| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 B: 位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。 C: 会议提出，要提高三四线城市教育、医疗等公共服务，增强对农业转移人口的吸引力。 D: 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。 |
| 2、 | 对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（ ） ①辛弃疾的词何以以豪放著称？②它不是用墨写就的，而是蘸着血和泪涂抹而成的。③辛弃疾由武而文，又由文而政，始终在被用或被弃中受煎熬。④他像一块铁，时而被烧红锤打，时而又被扔到冷水中淬火。⑤有人说他的豪放继承了苏东坡。⑥但苏东坡正当盛世，其豪放仅止于“大江东去”，山水之阔；而辛弃疾呢，胡尘飞、金戈鸣壮就了其词威，民族仇、复国志炼就了其词魂。⑦辛词的豪放，是政治之风鼓荡下的飞翔，是政治之风鼓荡下的燃烧，是政治之风鼓荡下的炸响！ A: 文段①②句运用设问手法，对辛弃疾词以豪放著称的原因发问，并自问自答，有助于启发读者的思考，引发共鸣。B: 文段④句“他像一块铁，时而被烧红锤打，时而又被扔到冷水中淬火”运用比喻，生动地写出了辛弃疾政治命运的跌宕起伏及其倍受煎熬的境况。 C: 文段⑥句中“胡尘飞、金戈鸣壮就了其词威，民族仇、复国志炼就了其词魂”，运用对偶，集中表现了辛词的内容和精神，体现了辛词有别于苏词的豪放。 D: 文段⑦句运用排比，语势强烈，意在突出辛弃疾的得意与自满，也突出政治经历对辛弃疾创作的重大影响。 |
| 3、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述有错误的一项是（ ） A: 《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词，是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的，它有别于一般的游记，是借助电视镜头展示画面来介绍自然风光的。B: 《多收了三五斗》这篇散文记叙了江南小城旧毡帽朋友们被迫贱价粜米的故事，描绘了旧中国农民共同的悲惨命运，作者叶圣陶。 C: 英国哲学家培根在《论美》中认为：“形体之美”要胜于“颜色之美”，而“优雅行为之美”又胜于“形体之美”。 D: 《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给友人的一封信，信中描绘了奇丽多姿的富春江山水，抒发了作者向往自然、厌弃尘俗的心态。 |
| 4、 | 阅读下面的词，完成下面小题。 庆清朝慢 踏青 （宋）王观 调雨为酥，催冰做水，东君①分付春还。何人便将轻暖，点破残寒？结伴踏青去好，平头鞋子小双鸾②。烟郊外，望中秀色，如有无间。晴则个，阴则个，饾饤③得天气有许多般。须教镂花拨柳，争要先看。不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑。东风巧，尽收翠绿，吹在眉山④。 （注）①东君：《楚辞·九歌》里有“东君”，这里是借用来称春神。②小双鸾：指古代妇女鞋上绣成的鸾凤。③饾饤（dòu dìng）：本形容堆砌罗列貌，此处形容天气变化多端。④眉山：《西京杂记》上说卓文君“眉色如望远山，脸际常若芙蓉”。这是“眉山”典故的由来。 ( 1 )下列对词的内容理解不正确的一项是（ ）A: 这首词写姑娘们的踏青活动，突出了初春时节景物的特点。 B: 上阕写姑娘们愉悦的心情和野外迷蒙的秀色，表达了对“东君”的敬意。 C: 下阕写天气的无常，以及姑娘们看花觅柳的从容与“小双鸾”沾满泥污的状态。 D: 下阕最后三句写出了姑娘们心情变化后笑容顿敛、眉头紧锁的神情。 ( 2 )下列对词的赏析不正确的一项是（ ） A: 词的开头写雨水的对仗句，富有形象性；下阕运用夸张手法，增添了喜剧色彩。 B: 词的下阕用口语写天气变化，活泼有意趣；用“镂”“拨”描写姑娘们的行动，用词精巧。 C: 词中化用唐人诗句，自然贴切，如出己手，体现了词人熔铸前人诗句的本领。 D: 这首词充满生活气息，写法新颖，在同类题材作品中很有特色，是豪放词中的佳作。 |
| 5、 | 下列各句中含有通假字的一项是（ ） A: 小惠未遍 B: 孰视之 C: 裨补阙漏 D: 当奖率三军 |
| 6、 | 下列加线字的字音和字形全部正确的一项是（ ） A: 阻遏（è）维幕（wéi）眼花缭乱(liáo) 巧妙绝伦(lún)B: 瞥见(piē)迫击炮(pǎi) 因地制宜(zhì) 张皇失措(huáng) C: 强劲(jìn)荒谬(miù) 重峦叠障（zhàng） 独占鳌头(áo) D: 瓦砾(lì)脏物(zāng)锐不可当(dāng) 高屋建瓴（líng） |
| 7、 | 下列句子中成语使用正确的一项是（ ） A: 全国各地陆续发生的多起校车特大交通事故，实在令人饮泣吞声。 B: 在中秋晚会上，大家听了歌唱家李谷一演唱的《乡恋》，不由得触目伤怀。 C: 在同桌的循循善诱下，小明渐渐迷上了电脑游戏。 D: 古代诗人那些脍炙人口的诗篇，到今天仍然有旺盛的生命力。 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。B: 通过观看赈灾义演晚会，使我的心久久不能平静。 C: 李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信。 D: 不酒后驾车，是衡量一个公民素质高低的重要标准。 |
| 9、 | 下面词语中没有错别字的一项是（ ） A: 黧黑 蠕动 辚辚前进 气喘嘘嘘 B: 巍峨 倦卧 形如塔糖 纷至沓来 C: 皱褶 刀削 一如既往 再接再励 D: 沟壑 诺言 名副其实 接踵而至 |
| 10、 | 下列句中划线词解释有误的一项是（ ） A: 山不在高，有仙则名 名：名声 B: 斯是陋室，惟吾德馨 馨：能散布很远的香气，这里指德行美好 C: 可以调素琴，阅金经 调：调弄 D: 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 形：形体、躯体 |
阅读下面这首古诗，完成两题。 |
| 课外阅读 乙亥北行日记（节选） 戴名世 明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗；妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗涧③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣。门有豆棚瓜架又有树数株郁郁然儿女啼笑鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也！ （注释）①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵：确实。④浣：洗衣。 ( 1 )下列各项中划线词的意思相同的一项是（ ）A: 偶舍骑步行/屋舍俨然 B: 余顾而慕之/元方入门不顾 C: 自恨不如远甚也/自云先世避秦氏乱 D: 盖江北之俗/盖大苏泛赤壁云 ( 2 )请用三条“/”给文中划线句子断句。 门有豆棚瓜架又有树数株郁郁然儿女啼笑鸡犬鸣吠 ( 3 )本文与《桃花源记》所展现的生活图景有什么共同之处？ |
读书与读屏
①几年前就有人惊呼，我们已经进入读屏时代，青少年成为被电子屏夺走的一代，更有人简单地将读屏与碎片化的浅阅读划上等号，呼吁多读书、少读屏。不同的人群选择不同的阅读方式，无需将读屏和读书割裂，乃至对立起来。“布衣暖，菜根香，诗书滋味长。”有人在纸质书中嗅到了书香，感受到了阅读审美；也有人将视野浓缩于方寸之间，在手指翻飞的滑屏中获取信息，同样找到了阅读的乐趣。在互联网时代，却非要固守黄卷青灯不可，未免显得有些迂腐。
②一说到读书，人们就想到书香，“最是书香能醉人”"茶亦醉人何必酒，书能香我何须花”。随着电子阅读时代的到来，或许电子书终将取代纸质书，中香消失了，显然让人
失落，其实当年从龟甲到竹简，从付简到纸质，也是人类阅读史上的一次次飞跃。古人没 有因为留恋龟甲的厚重、竹简的沉着而舍弃更便捷的纸质书，我们今天更没有必要因为进化到了电子书的阶段而过于夸大书的介质。当前，两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。对于那些互联网原住民来说，他们选择读屏，拥抱更简捷的
阅读方式，实则属于阅读本能。而一些人爱读纸质书报刊，也多与阅读习惯有关。
③无论读屏还是读书，要义在读。读书也好，读屏也罢，惟有热爱阅读，精神才能挺立，深切理解“再卑微的骨头里也有江河”；把阅读当成生活方式，才能腹有诗书气自华。每个人的心怀都是一道河水，多阅读多吸收，方能心灵丰沛，奔流向前。只要热爱读书，载体变了也无忧。
④对于热爱阅读的人来说，这是一个堪称最丰盛的时代。然而，与过去单一的选择 相比，如今“过剩”的选择机会，也让人困惑与惶恐。“好读书”和“读好书”仍是需要努力的目标。更堪忧的是，为数不多的阅读时间，往往被营养价值不大的无效信息所裹抉，被缺乏深度的平庸书籍所填塞。于是，我们变得无所不知，却无一精通；我们看似很忙，实则很盲；我们没有遇见更好的自己，而是失去了自我。这愈发证明：读屏时代，更需价值坚守。
⑤蒲松龄尝言：“书痴者文必工，艺痴者技必良。”爱读书、读好书、善读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。只有政府在读书的政策制定、机构设置、资金投入等方面有大手笔，民众把阅读作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，如此方能全面提升阅读品质，走向全民阅读时代！
( 1 )选文是针对什么现象提出中心论点的？苏联著名文学家高尔基曾说:“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我来说变得越加光明和有意义。”
（甲）别一出校门就梦想当马云
2014年8月28日，美国彭博新闻社发布的亿万富豪指数显示，阿里巴巴创始人马云成为中国内地首富。马云的成功让我们赞叹羡慕，但许多人并不知道马云有过吃9个月泡面的艰苦创业期。
1995年，马云从学校辞职，开始创业，他经历了一个不挣一分钱的艰难阶段。
刚开始，大家工作都很投入，一眨眼几个小时就过去了，常常肚子饿时才想起来吃饭，为了省时间，他们便吃快食面。
可是创业的困难程度是大家没有想到的。当初准备的钱都投进去了，而且都看不到个泡。由于没有钱，工资自然没得发，马云唯一满足大家的就是免费发快食面。为了省钱，他快餐都不舍得吃，经常煮包泡面对付着。
马云每个月入不敷出，被迫沦为“泡面党”。一日三餐都吃快食面，有些人不得不溜号走人了。也有些人开始叫苦：“这什么时候才是个头啊！吃泡面的日子何时才能结束？”马云总是学着电影里的口吻安慰大家：“快了，面包会有，一切都会有的。”
可是一个月、两个月、四个月、五个月，生意都亏本，马云也实在想不出辙来了，因为他天天从早忙到晚，一天工作二十个小时，仍然没有成功，他也没有底气说一定会成功。
那年大年三十，他还在工作。母亲放心不下他，于是打电话问他：“晚上吃什么啊？”他没有想，就说：“吃快食面。”母亲突然停住了，说：“那你回来，别干了！”“不行，弟兄们都还没走。”母亲哭了，说道：“你这是何苦啊，好好的固定工作不干，非要创业。”母亲专程赶过来，为大家做了一顿丰盛的年夜饭，吃得大家舒舒服服的，但也流出了眼泪。
就这样，马云在接下来的日子里，虽然还是十分艰苦，但吃泡面的生活也过得有滋有味，浑然忘记身处低处与逆境。他乐观与从容，坚韧而有耐力，还有扛不住的苦难吗？就这样，他们在吃了9个月的快食面后，开拓出了一条生路。
（乙）我的成功是父亲铲出来的
马云
1964年9月10日，我出生在杭州的一户普通人家。从小身材瘦小的我有一个和自己身体条件很不匹配的爱好，打架，还因此转过三次学。父亲苦笑道：“那我就当把铁锹，一天一小铲，尽量挖出他的闪光点吧!”
有一天，父亲发现无论他对我唠叨什么，我都用学到的英语回敬时，他很有些大喜大悟：“你小子是不是在用英语骂我呢？那好，你好好学英语，学到能随心所欲地讲，那样骂人才会痛快!”"实际上，父亲看到了我对英语有兴趣，就骑着自行车带我到西湖边找老外聊天。
从初中到高中，我其他各科成绩都很平庸，唯有英语，我几乎包揽了大小英语考试的年级第一名。但这无法遮掩我严重偏科的事实，第一次高考，我英语成绩是全年级第一，数学是倒数第一。高考落榜后，我和表弟去一家宾馆应聘保安。结果，表弟被录用了，我却因个头矮被淘汰。那时，我的心几乎被各种打击敲碎了。父亲见我意志消沉，悄悄找了个关系，让我替杂志社蹬三轮车送书。沉重的体力劳动让我渐渐麻痹掉高考落榜带来的痛，我甚至开始接受这种生活方式。但父亲用他的“铁锹”，刻意铲凿我高考落榜的痛处。他对我说：“你每天踩20多公里路来来都不累，为什么就不能再走一遍高考的路呢?”父亲的话让我下了决心：我报了高考复读班。然而这次，我又没成功。
我自己执拗地决定第三遍走高考的路！父亲是全家唯一没有反对的人，并煞费苦心地为我请到了一名数学特级老师给我辅导。或许是我们父子俩的精神感动了上苍，我终于读上了杭州师范学院。
短短十几年，我的生活仿佛是《一千零一夜》里“芝麻开门”神话故事，发生了翻天覆地的变化。我不会忘记，父亲像是一把铁锹，一铲一铲地，为我开凿出了最宝贵的成功。
( 1 )人物传记有不同的类型，甲乙两文的主要人称不同。从叙述人称看，甲文是________，乙文是________。①甲文中的画线句起到怎样的表达效果？
马云总是学着电影里的口吻安慰大家：“快了，面包会有，一切都会有的。”
②请分析乙文中的画线句的含义。
父亲像是一把铁锹，一铲一铲地，为我开凿出了最宝贵的成功。
( 3 )乙文采用顺叙，记述了“我”在父亲帮助下一步步走向成功的过程，条理清晰，脉络分明。甲文采用了哪种叙述顺序？有何作用？1 | 准备食材：500ml牛奶、3个红茶包、40g冰糖、15g清水。 |
2 | 熬制焦糖，奶锅中倒入冰糖，加清水小火熬制。 |
3 | 糖水熬制棕红色时倒入牛奶，随后倒入剩下的牛奶和茶包。 |
4 | 小火继续煮5-8分钟，尽量不要让牛奶沸腾即可。 |
5 | 过滤出红茶，奶茶出锅。 |
6 | 根据自己口味来加糖，调制奶茶的甜度即可。 |
奶盖做法：
①将淡奶油装入器具；
②再加香草糖浆后打至全发装到裱花袋里即可。
要求：①说明对象明确，信息完整；②说明顺畅合理，条理清晰；③符合说明文语言要求；④字数在150-200之间。
