语文360

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2017年广州市增城市荔景中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

将“隐心,还须战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是( )
隐心,就是要使灵魂有个安顿的场所。

A: 隐逸之士往往通过亲近大自然,获得一种与天地自然同在的精神超脱。
B: 他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。
C: 陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受,朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达,都必然带来强烈的诱惑。
D: 隐逸之士只有坚守基特殊的价值取向和人格追求,才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。
B: 为了搞好工作,我们要广泛征求、虚心接受群众意见。
C: 经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。
D: 教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
3、下列词语中加下划线字注音完全正确的—项是( )
A: 然(biān) 运(è) 实(dūn)
B: 红(fēi) 默(jiān) 峋(lín)
C: 积(zǎn) 虚(wàng) 菜(hún)
D: 望(tiào) 邪(bì) 咆(xiāo)
4、下列句子中最能表达全文主旨的一项是( )
A: 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
B: 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
C: 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
D: 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 讷河是一个美丽的城市,夏日的雨亭公园是人们避暑纳凉的好季节。
B: 语文综合性实践活动使我们开拓了视野,提高了能力。
C: 能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。
D: 宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化,个性化。
6、

下列选项中划线字不属于古今异义的是( )

A: 卒中往往语,皆指目陈胜
B: 王侯将相有种乎
C: 又吴广之次所旁丛祠中
D: 今亦死,举大计亦死
7、下列词语书写有误的一组是( )

A: 絮叨 撺掇 凫水 蕴藻
B: 冗杂 磅礴 骤雨 辐射
C: 脑畔 延河 糜子 厉害
D: 晃荡 燎原 麟火 思暮
8、下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是( )
A: 以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议的,现在却不断变为现实。
B: 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
C: 常言道,独木不成林一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事。
D: 村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。
9、下列说法正确的一项是( )
A: 郭沫若的《屈原》、老舍的《天下第一楼》、孙鸿的《枣儿》都是多幕剧,都是话剧。
B: 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊自爱自强,富于激情、幻想和反抗精神。
C: 戏曲与话剧、歌剧相比,在时间和空间方面有较大的自由。在戏曲中,动作是真实的,生活化的,在真实动作的基础上,可以虚拟时间、虚拟空间。
D: “屈原”“凄惨”“收揽”“景仰”“第一幕”等词语分别属于名词、动词、动词、形容词、数量词。
10、下列加点的成语使用不正确的一项是( )
A: 看到北斗系统的强大功能,民族自豪感在我心中油然而生
B: 美国个别政客咄咄逼人 , 企图把自身抗疫不力的黑锅归咎中国。
C: 古今中外关于交友的名言警句、成语典故汗牛充栋 , 不可胜数。
D: 今年国庆和中秋不期而遇 , 家国相拥,举国欢庆。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌《天净沙·秋思》,回答问题

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

( 1 )这首曲中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?
( 2 )“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面,你能理解这种不协调的用意吗?


( 3 )诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了怎样的感情?
( 4 )“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

石菖蒲赞

苏轼

凡草木之生石上者,必须微土以附其根。如石韦、石斛之类,虽不待土,然去其本处,辄槁死。惟石菖蒲并石取之,濯去泥土,渍以清水,置盆中,可数十年不枯。虽不甚茂而节叶坚瘦根须连络苍然于几案间,久而益可喜也。其轻身延年之功,既非昌阳①之所能及。至于忍寒苦,安澹泊,与清泉白石为伍,不待泥土而生者,亦岂昌阳之所能仿佛哉?余游慈湖山中,得数本,以石盆养之,置舟中。间以文石,石英,璀璨芬郁,意甚爱焉。顾恐陆行不能致也,乃以遗九江道士胡洞微,使善视之。余复过此,将问其安否。

(有删改)

【注释】①昌阳:《名医别录》认为昌阳和菖蒲是两种不同的植物。

( 1 )下列各组句子中,加下划线词语意思不相同的一项是( )
A: 去泥土/清涟而不妖
B: 盆中/且焉土石
C: 既非昌阳之所能/郡下
D: 乃以九江道士胡洞微/是以先帝简拔以陛下
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

虽 不 甚 茂 而 节 叶 坚 瘦 根 须 连 络 苍 然 于 几 案 间。

( 3 )请简要概括石菖蒲的特点,并揣摩作者对石菖蒲的情感。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

小名

大约我的出生与水有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。

不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的。别叫我小名好吗?”然后,在妈妈惊愕的表情里,我走进了自己的房间。

但妈妈终究还是改不了。

那天是我16岁生日聚会,好多同学朋友都跑来了,家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着,打开了蛋糕盒,喊道:“妈妈,拿刀子来!”

妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“淼儿,小心点!”

“咦!你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!”

萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸“唰”地红到了耳根。

晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐。由此妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起!高翔。”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬,似乎很绕口。

没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。

不知怎的,妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。

分别的那一天,爸妈一齐送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈则沉默着,显得有些黯然神伤。我大人似的笑笑,反过来抚慰他们:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”

火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别。一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。她紧跑着,挥动起双手,脱口喊了出来——

“写信回来,淼儿!”

我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。

(原文有改动)

( 1 )本文贯穿全篇的线索是________。
( 2 )现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文,概括出两点原因。
( 3 )作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”叫“我”小名的?请用简明的语言概括出来,不超过15个字。
( 4 )文中第⑦节划线句“由此妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情”中,“此”指的是________。(用文中句子回答)
( 5 )读完文章,你觉得结尾一段中的“什么东西”应该指的是________。

阅读下面文章,完成后面小题。
①人们对石油的利用,是根据它的物理性质、化学性质、化学成分和其他特点来决定的。
②石油是液体,比重小于水,比其他燃料容易开采,并且占有的容积小,容易运输。同时,和一般燃料比较,它的可燃性好,发热量高,比如燃烧1千克石油可以产生4万焦耳的热量,而燃烧1千克煤只有2万-3万焦耳的热量,煅烧1千克木柴只有0.8万-1万焦耳的热量,这样,石油的燃烧的热量比最好的煤要高一倍左右。石油还有易燃烧、燃烧充分各燃烧后不留灰烬的特点,正符合内燃机的要求。所以,不论在陆地、海上或空中交通运输,石油都是重要的动力燃料。在军事上,石油是重要的战略物资之一,许多新型武器,如超音速飞机、有些远程导弹各火箭,也都是用石油提炼出的产品作燃料的。石油在工业燃料和现代农业机械燃料中所占的比重,也正在不断上升。
③另外,石油具有粘性,可以炼制出优质的润滑材料。我们知道,如果没有润滑剂来减少摩擦和磨损,机器就无法运转。特别是在尖端科学技术,如原子弹、宇宙航行等方面,更需要具有耐高温或低温、防水、抗辐射、抗腐蚀、抗氧化、耐真空、高真空等特殊性能的润滑材料,这也都离不开石油。
④谈到石油的化学成分,它是一种由多种物质组成的混合物。它所含的化学元素主要是碳和氢,其中碳占83%-87%,氢占11%-14%,其他元素如氧、氮、硫,总共不过1%。石油中各种物质的分子大小和结构不同,形成了各种各样的碳氢化合物。这些碳氢化合物是有机化合物中的一类。
⑤人们就利用石油是有机化合物的这个特点,来炼制各种石油化学产品,在人们的吃、穿、用等生活各方面加以利用。根据目前所知道的,用石油做原料或部分原料制成的产品,如人造橡胶、塑料、染料、香料、炸药、医药用品、糖精、肥皂、合成纤维、合成洗涤剂等等,已经有5000种以上
⑥石油全身都是宝,说是提炼剩下的残渣――沥青(柏油),也可以用来铺柏油马路。
⑦石油在农业上除了做农业机械的燃料之外,还可以制成合成农药、合成肥料、土壤覆盖剂、喷洒剂以及动植物的生长刺激剂等。这对促进农业增产有着重要作用。

( 1 )本文说明的对象是         , 采用了      顺序来说明。

( 2 )文中写人们利用石油做了什么?请用简洁的语言概括出来。
①做燃料;②      ;③       ;④       ;⑤    

( 3 )第②段划线句子除了运用举例子的说明方法,还运用了什么方法,有何作用?

( 4 )第⑤段中结尾一句加点词语“以上”可否删去?为什么?

四、写作(分值:60分)

请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。

题目:哦,原来这才是

(哦表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)

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