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2017年开平第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列课文内容及文学常识表达不正确的一项是( )

A: 《故乡》一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索,按时间写了回故乡、在故乡、离故乡等情节。文中的“我”有作者的影子,但绝不是作者本人。文章主要采取对比手法来表达主题。
B: 《我的叔叔于勒》一文通过对主人公于勒的塑造和刻画,深刻地揭示了处于社会底层的人民大众生活的凄苦,反映了资本主义金钱至上的主题。
C: 《史记》的作者司马迁,字子长,他用毕业精力完成了我国第一部纪传体通史
D: 《出师表》的作者诸葛亮,字孔明,谥号忠武侯,成语“三顾茅庐”讲的是他与刘备之间的故事。
2、下列句子中划线词使用不恰当的一项是( )。
A: 秀丽壮美的山川,神秘繁茂的森林,湛蓝高远的天空,都是大自然给我们的馈赠
B: 我深深地怀念我的父亲!在他逝世即将十周年之际,写下这篇文章,以示缅怀之情。
C: 董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接
D: 美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措,其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟。
3、

下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )

A: 《马说》作者韩愈,本文托物言志,通过对千里马悲惨遭遇的描写,揭露封建统治者的昏庸愚昧、埋没人才。
B: 《石榴》是一篇托物言志的优美散文,作者按照爱石榴、画石榴、赞石榴的思路结构全文。
C: 《海燕》是一首散文诗,具有散文和诗的特点,全文以暴风雨渐次逼近为线索,把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。
D: 解放战争时期,茅盾先生从根据地人民身上看到中华民族远大的前途,因此写了《白杨礼赞》这篇文章热烈歌颂他们。
4、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )
A: 绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌
B: 它制造的幻象如同海市蜃楼 , 让人迷醉和恍惚,每一个毛孔都被贵族气息所感动。
C: 众多市民纷纷呼朋引伴 , 上山赏雪。
D: 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常 , 开始向我求情。
5、下列有关传统文化知识的表述,有误的一项是( )
A: 家父、舍弟、犬子、敝人都是谦称;令尊、令郎、昆玉、高足都是尊称。
B: 蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,清代文学家。“聊斋”一词来源于他书房的名称。
C: 《行军九日思长安故园》中的“九日”指的是农历九月初九“重阳节”,该日有登高、赏菊、插茱英等习俗。
D: “五十知天命”是指五十岁之后,知道了理想实现之艰难,懂得了“听天由命”的道理。
6、

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 闻一多先生潜心学术,从唐诗到楚辞再到“新古典主义”,真可谓孜孜不倦
B: 做大事者当有决断,切不可前瞻后顾 , 否则容易错失良机。
C: 他悟性极高,无论多么艰深晦涩的文章,只要浮光掠影地看上一眼,就能抓住其实质。
D: 战争题材的影视剧往往高扬英雄主义的浪漫气息,孤胆英雄深入险境却总能绝处逢生
7、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。
B: 为了避免再发生类似的错误,我们一定要从这次事件中吸取教训,并加以改正。
C: 我们要深入贯彻落实党中央,加快海峡西岸经济区的发展。
D: 增强法律观念,提高自我保护意识,是青少年能否健康成长的重要因素。
8、

下列加下划线字注音全都正确的一项是( )


A: 妖(ráo) 今(zhāo) 一代天(jiāo)
B: 稍(xùn) 莽(mǎnɡ) 成吉思(hàn)
C: 略(shū) 腰(shé) 原蜡象(chí)
D: 风(sào) 滔(tāo) 红装素(ɡuǒ)
9、选出下列各组词语中没有错别字的一项( )
A: 眉开眼笑 勋章 精致 掺和
B: 神通广大 气慨 笼罩 凯歌
C: 骇人听闻 炫耀 镀金 暴燥
D: 爱慕虚荣 缥缈 御骋 头衔
10、怀素是唐代著名的草书大家,代表作有《自叙帖》,局部图如下。对此作品评价有误的一项是( )

A: 多中锋用笔,线条圆劲有力。
B: 整篇横无行、纵无列,不讲章法。
C: 字形大小参差错落,上下字一气贯通。
D: 点画间或字与字之间多牵丝连带,潇洒飘逸。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

约 客
赵师秀
黄梅时节家家雨,

青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,

闲敲棋子落灯花。

( 1 )对“黄梅时节”所表明的时令,判断正确的一项是

A: 早春
B: 暮春
C: 夏季
D: 秋季
( 2 )对这首诗的理解和品味不恰当的一项是

A: 前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。
B: 第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情。
C: 第三句点题,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。
D: 全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成小题。

何实,字诚卿,其先北京人。实少孤,依叔父居。长,通诸国译语,骁勇善骑射,倜傥不羁。远近之民,慕其雄略,咸归心焉。

岁乙亥,中原盗起。锦州张鲸自立为临海郡王,遣使纳款于太祖。以叛伏诛。鲸弟致初以叛谋于实,实厉声叱曰:“天之历数在朔方,汝等恣为不轨,徒自毙耳!”乃户口一万,募兵三千,丙子春,归。

大将木华黎与论兵事,奇变百出。拊髀欣跃,大加称赏,遂引见太祖,献军民之数。帝大悦,赐鞘剑一,命从木华黎选充前锋。时张致复据锦州,实与贼遇于神水县,挺身陷阵,殊死战,杀三百余人,获战马兵械甚众。木华黎奏赐鞍马弓矢以励之。

丁酉,太宗数召入见,实贡金币纹绮三篚。次陵州,遇寇,实与左右射之,毙二十余人,生获十余人朝于幄殿帝欢甚问遇盗之故命所获寇勿杀仍以赐实。后以右臂不能举,辞监军之职。帝遂赐宴,取金符亲赐之,授以汉字宣命,充御用局人匠达鲁花赤,子孙世其爵。丁巳,卒于博。

(《元史·列传第三十七》,有删改)

【注释】①拊髀:拍打着大腿。②篚(fěi):圆形的盛物竹器。③幄(wò)殿:帐殿。④宣命:

皇帝的诏命。⑤达鲁花赤:蒙元时期具有蒙古民族特点和设置最为普遍的官职。

( 1 )下列句子中划线词的解释错误的一项是( )

A: 长(到了……的时候)
B: 遣使纳款太祖(向)
C: 以叛伏诛(不久)
D: 乃户口一万(籍贯)
( 2 )对文中画波浪线的部分断句正确的一项是( )

A: 朝于幄殿/帝欢甚/问遇盗之故/命所获寇勿杀/仍以赐实
B: 朝于幄殿/帝欢甚问/遇盗之故/命所获寇/勿杀仍以赐实
C: 朝于幄殿/帝欢甚/问遇盗之故/命所获寇/勿杀仍以赐实
D: 朝于幄殿/帝欢甚问/遇盗之故/命所获寇勿杀/仍以赐实
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①远近之民,慕其雄略,咸归心焉。

②次陵州,遇寇,实与左右射之,毙二十余人,生获十余人。

( 4 )何实的“雄略”具体表现在哪里?请结合文意简要概括。

三、现代文阅读(分值:30分)

“种”出石油
①据科学家粗略估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上,只要将这些植物进行高压、高温加工,就能够制造出和石油成分相近的产品。目前,全球绿色植物储存的能量,大约相当于8万亿吨煤或800亿吨石油。可以说,植物是一座巨大的储油库。
②科学家研究发现,可用于制造石油的植物品种很多,不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验,从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理,从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实,从锯末中也可以提炼出人造石油,这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。首先,它便于就地生产利用,省却了远距离输送,因而成本比较低廉;其次,植物能源在燃烧过程中,一般不会形成有害物质,它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收,对保护生态环境非常有利。
③众所周知,石油是多种碳氢化合物组成的混合物,许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来,我们就可以得到所谓的“绿色石油”。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授,在一个人工石油植物种植场,种植了一种名叫“尤加利”的树木。这种树木的茎和种子中均含有这种可燃物质,1000平方米的土地每年产5桶“绿色石油”,每桶的成本仅20美元,而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功,推动了全球的石油植物研究。
④资料表明,美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林,英国已批准兴建一个石油植物园,瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说,用不了多久,人类将“种”出石油。

( 1 )“种”出来的石油有哪些优越性?

( 2 )文章第②段画线句子中的加点词“一般”能否删去?为什么?

( 3 )文章第③段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?

阅读下文,回答问题。

微笑的可乐

我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。
在那场车祸中,我永远地失去了右脚。 尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。

②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子,你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:“您是认真的吗?”“当然,”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道:“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。

④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我就再也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。

⑥假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。

( 1 )用简洁的语言概括文章所叙事件。
( 2 )开头画线句子属于什么描写?在文中起什么作用?

我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。

( 3 )请赏析第④段画线句子中划线词语的表达效果。

我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,当我踏上路的另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。

( 4 )题目“微笑的可乐”含义深刻,请说说其好在哪里。
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,按照要求作文。

一次,大发明家爱迪生一边散步,一边思考,由于想得入神,一路上跌倒了五六次。他的一位同事见了,大笑不止。爱迪生回应道:“你笑什么?你知道跌倒的是什么人吗?跌倒的,都是行走的人!”

要求:①根据材料寓意,选好角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。600字以上。

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