| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ） 学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A: 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子．B: 不显眼的细小石子，却能铺出千里路． C: 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路． D: 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子． |
| 2、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《愚公移山》反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心，坚持奋斗。B: 《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·尽心上》，是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。 C: 《周亚夫军细柳》运用对比手法，正面描写与侧面描写相结合，着重刻画了周亚夫“真将军”的形象。 D: 《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。 |
| 3、 | 下列词语中加点字注音无误的一项是（ ） A: 元勋（xūn） 选聘（pìn） 锲而不舍（qì） B: 昼夜（zhòu） 赫然（hè） 气冲斗牛（dòu） C: 硕果（shuò） 奠基（diàn） 深恶痛绝（wù） D: 草率（shuài） 小楷（kǎi） 鲜为人知（xiān） |
| 4、 | 下列关于名著的表述不正确的一项是（ ） A: 《天上的街市》作者是郭沫若，在诗人笔下，牛郎织女过上了自由幸福的美好生活。B: 《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理，少部分以人或神为主，形式短小精悍，通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。 C: 《飞鸟集》作者是冰心，收录在《繁星 春水》这部诗集中。 D: 《论语》是记载孔丘及其一部分弟子言行的语录体文集，儒家的重要经典之一。 |
| 5、 | 下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是( ) A: 他演讲时，贯穿古今，引经据典 ， 获得听众阵阵掌声。B: 上海市英语教研员朱浦老师专门给我们做了一次关于作业的讲座，使我茅塞顿开，受益匪浅。 C: 2010年上海世博会，聚集了当前全球工业化国家最新颖的产品，真可谓浩如烟海 ， 应有尽有。 D: 科学家曾经认为融化的冰架会再次冻结上，但实际情况大相径庭 ， 融化的水却渗进冰层最下面。 |
| 6、 | 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） B: 卑鄙 消失 缓慢 C: 卑微 消失 缓慢 D: 卑鄙 消融 缓和 |
| 7、 | 下列句子划线成语使用正确的一项是（ ） A: 郭校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许多创办一流州中的好建议。 B: 中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当 ， 被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 C: 在“中国诗词大会”赛场，选手们自信满满，对答如流 ， 精彩的表现令观众由衷地赞叹。 D: 峰环水抱的达州，高高低低的房屋琳琅满目 ， 我们达州中学就坐落在绿树浓荫的翠屏山上。 |
| 8、 | 选出下列各句中没有语病的一项（ ） A: 6月10是我国“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。 B: 通过“‘车让人”活动的开展，使我市交通秩序得到进一步改善。 C: 学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。 D: 辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。 |
| 9、 | 选择下列语句翻译错误的一项是（ ） A: 吴儿善泅者数百。译文：几百个善于泅水的吴中健儿B: 但少闲人如吾两人者耳。译文：但是只有像我俩这样的闲人啊！ C: 两岸连山，略无阙处。译文：两岸都是相连的高山，没有中断的地方。 D: 而僦赁看幕，虽席地不容闲也。译文：然而租赁看台摊位的人非常多，即使一丁点儿的空地也没有。 |
| 10、 | 下列解说无误的一项是（ ） A: 母亲那种勤劳俭朴的习惯，那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。解说：这个句子的主干是“母亲留有印象”。 B: 教学相长 祖籍广东 精神振奋 营养丰富解说：这些短语的结构类型完全相同。 C: 因为太阳离地球太远，所以我们看上去，只有一个盘子那么大。解说：这个句子运用了打比方的说明方法。 D: 我？要跟你去。解说：这个句子的标点表示说话人很想去，但怕对方不同意。 |
| 阅读下面诗歌，完成下列小题。 题春晚 （宋）周敦颐 花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。 吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。 ( 1 )下列说法有误的一项是（ ）A: 全诗描绘柴门滑落、乌鸦归林等画面，静谧而富有生气，表现诗人内心的兴奋。 B: 诗歌朗读的节奏可以按照音节兼顾意义来划分，例如，昏鸦/数点/傍林飞。 C: 本文写景的三句诗，句句紧扣“晚”字，既是春之晚，又是天之暮。 D: 樵夫渔人，担柴捕鱼，一路归来，从“遥见”可知，作者的视角是远望。 ( 2 )请你展开想象，描绘出“花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞”所表现的画面。 |
| 阅读文言文，回答问题 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ( 1 )本文的作者是________，字________，河东人，________代文学家，他和________一起倡导古文运动，入唐宋八大家之列。( 2 )给划线字注音
( 3 )解释下列各句中划线的字意思。 ①俶尔远逝 俶尔：________ ②悄怆幽邃 怆：________ ③佁然不动 佁然：________ ④潭中鱼可百许头 许：________ ⑤蒙络摇缀 蒙络________ ⑥斗折蛇行 斗折________ ( 4 )翻译句子①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 ②青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ( 5 )借景抒情，情景交融，诗作者山水游记的一大特点，想想作者在文中抒发了一种怎样的感情？( 6 )作者是按照什么顺序来写的？抓住了小石潭的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？ |
夕颜花儿开
麦淇琳
①夏夜，屋里闷热，走到院内，篱笆的藤蔓上开着大朵的夕颜花，幽芳四溢。我在花前徘徊，心知只要天一亮就看不到夕颜的绽放，心里不免感到惆怅。墙角石缝中坚韧的野草，在微风中轻轻摇动。一个16岁女孩的脸，渐渐浮现出来。
②第一次见到她时，她穿的是一身湖蓝色的衣衫，发间系着白色发带，黑亮的眸子漾着灵动和朝气。那个暑假我们一家刚搬到鼓新路不久，天刚蒙蒙亮，我散步到了附近的八卦楼。阳光下，一朵洁白的夕颜花，在铁栏杆上簇叶而生，像是一轮落在凡尘里的满月。
③我满心欢喜，看了又看，可转瞬间，那花瓣顾自闭拢，泛黄，最后皱缩在一起，蜷曲成很小的一团。正叹息间，身后传来一个清亮的声音：“夕颜花常在夜里开放，在清晨凋零。”回头时，看到一双晶莹的大眼睛，一个女孩手提一个大篮子，很乖巧聪灵地站在我面前。
④女孩与人很亲近，很快我就知道了，她叫霜菊，比我还小两岁。也知道她父母身体都不好，母亲常需要抓药调养，父亲前几日才动的手术，她要代替父亲去海边拾海蛎到市场上卖。
⑤霜菊看看我又看看那消瘦的夕颜花，十分高兴地说：“我家里还有些去年的种子，若姐姐喜欢这小花，明日我给你带些来，种在花盆里，无需多少时日就能发芽长叶。”
⑥第二天，我依约去市场找霜菊，刚走到菜市口，就见霜菊挑着担子在前面走。两头的篮子很沉，走一步就晃一下。我正要喊霜菊，一个戴袖章的治安员拦住了她：“有照吗？谁许你在市场摆摊的？”霜菊放下扁担，从口袋里掏出一张皱巴巴的纸，递给治安员。
⑦“苏志强……这不是你吧？”霜菊小声地说：“叔叔，这是我爸办的照，这几日他病了，我替他来摆摊的。”
⑧“不行，要是每个人都像你这样，我们还怎么管理？”治安员并不买账。我推开拥挤的人群向前，从布兜里掏出路上买的瓶装甘蔗汁递过去，为霜菊求情。治安员看看霜菊瘦弱的模样，这才摆摆手走开，霜菊翘起嘴角，眼睛里明显闪烁出许多惊喜来，连忙从兜里掏出一个用花手绢包裹的东西给我。打开，二十多粒黑色细小的种子安静地躺在手绢里。
⑨这天早晨十点多钟，我在院内支起画架，手握画笔在纸上飞舞。霜菊着一身蓝，捧一盆绿萝慢悠悠地进来。我抬头注视，见她身边开着一丛紫阳花，衬得人亭亭玉立，宛如画中。
⑩“呀！姐姐你在作画吗？”霜菊连忙放下手中的绿萝，跑到身边，手触摸着画板，喃喃说着：“画笔和画板就是天堂啊。”我看到霜菊的眼睛里闪着耀眼的光芒，霜菊又缓缓地说：“将来我也要去美术学院学画。”想到霜菊的家庭环境，这个愿望恐很难达成，我沉默着……
⑪夕颜开花的某个夜里，霜菊的母亲终于没能扛住病魔的摧残。我见到霜菊的时候，她明显瘦了，眼睑处还有未干的泪痕，但眼里的光却充满了坚毅。此后，霜菊既要为家计奔波，还要照顾父亲，而我也为准备高考而忙碌起来，渐渐与她少了联系。后来我到外地读书，关于霜菊的记忆也渐渐淡去。直到有一天，我在学校听完一场美术讲座，出来的时候，见一个身穿湖蓝色长裙的女孩从楼梯上走过，就这样穿过时光，轻触我记忆的缝隙。我以为我已经忘了她，可她却忽然在我记忆的底片上显影。
⑫我一直以为霜菊仍然居住在鼓浪屿的小民房里，或许被生活折磨得面目全非。可她这些年不仅把父亲照顾得很好，还坚守本心，考上我所在的这所美术学院。我很奇怪，她是怎么从生活的沼泽里走到自己的目的地。
⑬霜菊说，夕颜也叫月光花，它常在夜里开放，在清晨凋零，即便生命是娇嫩而短暂的，夕颜也有一颗寂静而勇敢的心，让自己的生命拥有不可抗拒的向上力量，摇曳出斑斓姿彩，兀自温暖，兀自清香……
（选自《新青年》，有删改）
( 1 )下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）①阳光下，一朵洁白的夕颜花，在铁栏杆上簇叶而生，像是一轮落在凡尘里的满月。（从修辞的角度赏析）
②“呀！姐姐你在作画吗？”霜菊连忙放下手中的绿萝，跑到身边，手触摸着画板，喃喃说着：“画笔和画板就是天堂啊。”（从用词的角度赏析）
( 4 )文章第⑪段霜菊“眼睑处还有未干的泪痕，但眼里的光却充满了坚毅”，原因是什么？请简要分析。阅读下文，回答问题
自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶以小平台划分为8段，每段30余步至15余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然都要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
砌 | 祭堂 | 远眺 | 石坊 | 山若伏鳖 |
①津梁：________
②参错：________
③纤细：________
( 3 )用一句话概括本段主要内容。( 4 )选段中有较多的精确数字介绍，是否显得多余？( 5 )找出选段中运用比喻进行说明的句子。( 6 )仿照第三题中找出的比喻句描绘任一景色。( 7 )画线句子采用了怎样的表达方式？有何作用？作文：
写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
请以“亲人给了我 ”为题写一篇文章。
要求：先把题目补充完整。（横线上可选填：“力量”、“支持”、“鼓励”、“安慰”……）
