语文360

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2017年尚义县第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中有语病的一项是( )

A: 为了防止禽流感蔓延到我市,工作人员日夜巡查。
B: 通过这次读书交流活动,使同学们的口头表达能力得到了较大提高。
C: 这个学校的共青团员,决定响应团委“为希望工程献爱心”的号召。
D: 掌握科学的学习方法,是取得好成绩的关键。
2、下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《资治通鉴》是南宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B: 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编写的《乐府诗集》,它是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C: 敬称是表示尊敬的称呼,我国古代对帝王的敬称有万岁、圣驾、陛下等。
D: 金柝是古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。
3、

下列句中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。
B: 世间又有什么东西能把冰灯比拟呢?水晶啦,白玉啦,全都在它面前黯然失色
C: 虽国家要求抑制房价,可住房价格仍一涨再涨,令购房者叹为观止
D: 今年以来,问题猪、假羊肉、毒生姜等光怪陆离的事件屡屡发生,引发社会关注。
4、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安时,不妨静下心来,________:当你心灰意冷时,不妨静下心来,________;当你志得意满时,不妨静下心来,________。

①想想自己到底想要什么

②想想自己究竟做错了什么

③想想自己的初衷是什么


A: ①②③
B: ②①③
C: ①③②
D: ③②①
5、下列句子中划线词语使用最恰当的一项是( )
A: 博物馆凝聚了人类历史和文化的场所,是一个城市乃至一个国家的文化符号,承载了丰富的文化内含
B: 现在有些人很无聊,总喜欢窥测别人的隐私,散布一些流言。
C: 在北京首钢队与辽宁队比赛中,首钢队在一度落后20分的情况下,顽强追平比分并将比赛拖入加时,这主要是首钢队的明星球员发挥了妙手回春的作用。
D: 《厉害了,我的国》这部大型纪录片全面展现了我国所取得的巨大成就,极大地引发了国人顶礼膜拜的自豪感。
6、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 湛江作为宜居城市,少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤。合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷喜悦和惬意。(删去“内心”或“由衷”)
B: 为了防止今后再发生类似恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。(“提高”改为“完善”)
C: 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。(把“不畏艰险”和“执著追求”对调)
D: 面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧欧洲一些国家终于松,允许更多难民入境。(删去“面对”或“使”)
7、下列划线的成语使用有错误的一项是( )
A: 保卫祖国的神圣领土,是每个炎黄子孙义不容辞的责任。
B: 国庆之夜,我们登上东方明珠电视塔,只见整个上海灯火阑珊 , 真可谓不夜城。
C: 既异想天开又实事求是 , 科学工作者正是以这种特有的态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。
D: 解放前,化学家齐仰之过的是深居简出的书斋生活。
8、对联我国传统文化瑰宝,体现汉字魅力和传统文化意蕴,体会故事,选择下联。

北宋欧阳修生活贫苦,生活的艰辛令他磨练出刚强的个性。一年,来了一位老者,他见欧阳修天庭饱满,他日必成大器,但过于刚强,老者有意开导他,于是提出和他对对子,老者的上联是:“齿刚唇柔,刚者不如柔者久,柔能克刚。”

欧阳修一时不明老者之意,还以为老者讥笑他,他思考了以下,答出了下联( )

A: 眉前须后,先生何似后生长,后来居上。
B: 眉先须后,先生何似后生长,后来居上。
C: 眉先须后,先生何似后生长,后者居之。
D: 眉先须后,老者何似后生长,后来居之。
9、下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A: 电影“蜘蛛侠3”故事情节紧凑、明星阵容强大,一上映就夺得喜人票房。
B: 江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。
C: 学问,靠智慧才融会贯通。智慧,靠学问才清澈可靠。两者是相辅为用,缺一不可的。
D: 水价上涨是不是就可以保证中国经济增长模式从粗放转变为集约?成为老百姓争论焦点。
10、下列文学常识表达错误的一项是( )
A: 《骆驼祥子》是一部长篇小说,写于1936年,是人民艺术家老舍先生的代表作。
B: 《我爱这土地》是一首叙事诗,作者艾青,是我国当代著名诗人。
C: 《观刈麦》的作者白居易,字乐天,是我国唐代伟大的现实主义诗人。
D: 《简·爱》1847年一出版就引起了轰动,被誉为“一位伟大天才的杰作”,作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成小题。

鲁山山行

梅尧臣

适与野情惬,千山高复低。

好峰随处改,幽径独行迷。

霜落熊升树,林空鹿饮溪。

人家在何许,云外一声鸡。

( 1 )这首诗描写的是何时的景色?请结合诗句的具体内容简要赏析。
( 2 )这首诗的尾联采用了什么写作手法?请结合诗句分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

(甲)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望。斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰怒己,曰奉壹。

(《小石潭记》)

(乙)

自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上,为睥睨梁之形;其旁,出堡坞,有若门 焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。

噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固劳而无用。神者倘不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。

(《小石城山记》)

(注释)①睥睨(pìnì):即“埤堄”,城上有孔的矮墙。②堡坞(bǎowù):村落外边,土筑的小城堡,用以守卫。③箭:小竹子。④中州:中原,指现在的黄河中下游一带.⑤夷狄:古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼,这里指偏远地区,⑥伎:同“技”,即技巧,指小石城山的奇景。

( 1 )请用“/”给文中划线的句子断句(限断两处)。

其 气 之 灵 不 为 伟 人 而 独 为 是 物 故 楚 之 南 少 人 而 多 石

( 2 )下面句子中画线字的意义相同的一项是( )
A: 潭西南望(《小石潭记》) 无土壤生嘉树美箭(《小石城山记》)
B: 之无所得(《小石城山记》) 未果,病终。(《桃花源记》)
C: 其境过清(《小石潭记》) 投小石(《小石城山记》)
D: 潭中鱼百许头(《小石潭记》 高二黍许(《核舟记)})
( 3 )请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释,将序号填在对应的横线上。

划线字

《古代汉语词典》常用义

字义

①愈以为

A.真诚,真心。B.真实,实情。

C.如果。D.确实,的确。

________

千百年不得一售其伎

A.改变。B.经过,经历。

C.抵偿。D.古代夜间计时单位。

________


( 4 )用现代汉语翻译下列句子。

①或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”

②是二者,余未信之。

( 5 )这两篇短文都是柳宗元被贬到湖南永州而写的作品,都在景物的描写中寄寓了作者的感情,作者写小石城山景美,却位于偏远的夷狄之地,其用意何在?
( 6 )旅游公司准备开发小石潭和小石城山这两个景点,想请班上每一个同学仿照示例为小石潭或小石城山的景物设计一个景点,你所设计的景点名称是什么?设计的依据又是什么?

示例:“听水轩”

依据:“闻水声,如鸣珮环”。

三、现代文阅读(分值:30分)
非文学类文本阅读

①2019年1月3日上午10点26分,“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图,揭开了古老月背的神秘面纱。此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆,首次月背与地球的中继通信,开启了人类月球探测新篇章。

②嫦娥四号原是嫦娥三号的备份星,它的设备结构基本不变,仍分为着陆器和巡视器两部分。但是因为嫦娥四号与嫦娥三号科学目标差异很大,加上着陆点选在月球背面,针对不同地质条件,嫦娥四号也进行了针对性改进,其中最主要的是装载了几台国外科学载荷,例如,德国月表中子与辐射剂量探测仪、瑞典中性原子探测仪。中子与辐射剂量探测仪,它能探测着陆区的辐射剂量,为未来的载人登月航天员的危险度进行前期评估,提供相应辐射防护的依据。中性原子探测仪,对于解决太阳风与月表相互作用机制、月表逃逸层的形成和维持机制等关键科学问题有着重要的意义。

③中国嫦娥探月工程无人月球探测,分为“绕、落、回”三个阶段。那么,嫦娥四号是如何降落在月球背面的呢?2018年12月8日发射后,嫦娥四号很快达到了第二宇宙速度,直奔月球而去。12月12日来到了月球附近, 12月30日,在地面工作人员的遥控下,嫦娥四号又实施“太空刹车”,并成功被月球的引力捕获,进入距月面平均高度约100公里的环月轨道。经过约38万公里、26天的漫长飞行,嫦娥四号成功进入距月面15公里的落月准备轨道,为择机着陆做准备。

④1月3日上午,北京航天飞行控制中心大厅内,随着现场工作人员一声令下,嫦娥四号探测器从距离月面15公里处实施动力下降,由于月球上没有空气,只能采用火箭发动机反推的方式徐徐下降,探测器的速度逐步从相对月球1.7公里每秒降为零。动力学下降阶段可分为以下步骤:首先,通过主减速阶段使嫦娥四号轨道速度降低,并下降至8公里的高度;接着,在6公里到8公里处,探测器进行快速姿态调整,不断接近月球;然后,在距月面100米处开始悬停,对障碍物和坡度进行识别,并自主避障;在选定相对平坦的区域后,开始缓速垂直下降;最终,在反推发动机和着陆缓冲机构的“保驾护航”下,一吨多重的探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区。

⑤在降落到目标区域后,着陆器和巡视器组合体要完成一系列步骤:着陆器太阳能帆板打开,着陆器转移机构解锁展开,巡视器太阳帆板、桅杆展开,巡视器移动到着陆器转移机构上,着陆器转移机构解锁、下降,巡视器从着陆器转移到月面,完成两器互拍后分别展开探测工作。

⑥嫦娥四号的着陆点位于月球背面南极的冯·卡门环形山,冯·卡门环形山是一座巨大的古撞击坑,直径大约180公里,形成于约45.5亿-39.2亿年前,以著名的匈牙利裔美籍工程师西奥多·冯·卡门的名字命名。在刚刚形成的时候,冯·卡门环形山内曾经流淌着岩浆,导致南部区域非常平坦。冯· 卡门环形山位于比它更大的艾特肯盆地中,该盆地直径大约2500公里,深13公里,从坑底最深处到最高处落差大约16公里,这是太阳系内已知的最大、最古老的撞击坑。其90%的面积都分布在月球背面,只有一小部分在月球正面。该盆地保存了原始月壳的岩石,收集这个区域岩石的数据可以帮助科学家们更好地理解月球的组成,具有极高的科学研究价值。

(链接材料)

2006年2月10日,月球探测标识“月亮之上”,在网民投票中一举夺冠。

图示解说:该标识以中国书法的笔触,抽象勾勒出一轮圆月,一双脚印踏临其上,圆弧的起笔处自然形成龙头,落笔的飞白是一群和平鸽,图形整体呈蓝色。

( 1 )选出下列表述与原文意思不相符的一项。( )
A: 嫦娥四号的设备结构分为着陆器和巡视器两部分,和嫦娥三号大致相同。
B: 嫦娥四号从2018年12月8日发射后,经过26天的漫长飞行,于2019年1月3日成功着陆在月球的背面。
C: 嫦娥四号的着陆点位于月球背面的艾特肯盆地中的冯·卡门环形山。
D: 嫦娥四号装载的中子与辐射剂量探测仪,能为未来的载人登月航天员的安全提供保障。
( 2 )阅读第④段,补全图片上的文字信息。
( 3 )结合文章内容,拟一个合适的标题。
( 4 )阅读链接材料,你认为“月亮之上”这个中国探月的标识,包含哪些象征意义?
阅读下文,回答相关问题。

没有一种给予是理所当然的
①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人的念头。
②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助对象。
③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必搞得这样复杂?不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?
④老人摇摇头说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助?是那些家庭贫困的孩子还是优秀生,抑或是特长生?谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑:这样微薄的礼物是不是太寒碜了?大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人大惑不解,却也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心,缘于新年前收到的一张很普通的贺卡,上面写着:感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您的。祝您新年快乐!没想到老人竟然兴奋的大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,也不配得到别人的爱。”
⑩想来也是,没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。

( 1 )选文第④段中老人说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”,在老人眼里,哪些孩子才配得到他的资助?

( 2 )理解下面词语在语境中的含义。
寄出去的书原来是块“试金石”……文中的“试金石”有什么含义?

( 3 )选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气”,请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。

( 4 )联系选文主旨,理解第⑨段中“纵使给了他阳光,日后也不会放射出自身的温暖”的含义。

( 5 )选文题目说“没有一种给予是理所当然的”,联系生活实际,谈谈你对这句话的认识

四、写作(分值:60分)
成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩……就这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。

请以“原来,我也可以 ”为题,写一篇不少于500字的文章。

要求:①诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

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