语文360

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2017年南昌市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列字词书写全对的一项 ( )

A: 焦燥不安 励精图治 对偶 寂寞
B: 走投无路 以柔克钢 捋起 什物
C: 语无伦次 莽莽榛榛 诀别 辨别
D: 无微不致 坚韧不拔 严厉 禀告
2、

下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )

A: 眼前的老人,古铜色的脸上布满绉纹,一看就知道是个饱经风霜的老人。
B: 敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。
C: 改革开放以来,农村的发展变化更加飞黄腾达 , 可以作为艺术反映的题材更加丰富多彩。
D: 用心观察,你会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。
3、下列表述不准确的一项是( )
A: 《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言都采用了对话描写。
B: 寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
C: 《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末再点明寓意。
D: 《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起有伏。
4、下面句子中的“之”用法与其他三项不同的一项是( )
A: 闻笑曰
B: 当求于上流
C: 一老河兵闻
D: 其反激
5、下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )
A: 面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择还是我们的味觉麻木了呢?
B: 春天刚刚来到,我虽然穿着棉衣,但仍然觉得不寒而栗
C: 设计者和匠师们因地制宜 , 修建成功的园林当然各个不同。
D: 谈起网络游戏,她竟然说得头头是道,左右逢源 , 使在场的人们惊叹不已。
6、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”一句出自杜甫的诗( )
A: 《春望》
B: 《登高》
C: 《石壕吏》
D: 《秋兴》
7、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

“腹有诗书气自华”,儒雅之人,能把传统文化中的诗词、典故、格言,巧妙运用于自己所要表达的意思当中,素养之________,情感之细腻,爱心之________,听者为之动心,为之魂牵,________让美好的情愫绵延不绝,让感动的涟漪缓缓扩散,________被看作是有文化、有修养的表现。


A: 深沉 深厚 不但 而是
B: 深厚 深沉 不仅 还
C: 深厚 深沉 不但 而是
D: 深沉 深厚 不仅 还
8、

请选出下列词语中加下划线字的读音完全正确的一组( )。

A: 抖(sǒu) 静(yì) 临(lì) 咄逼人(duō)
B: 酝(1iàng) 整宿(xiǔ) 萏(hàn) 以身职(xùn)
C: 菜(qí) 感(gài) 塌(tān) 轻怕重(niǎn)
D: 然(chàng) 栏(zhà) 澈(chéng) 沉默言(guǎ)
9、下列词语中划线字注音全都正确的一项是( )
A: (mēn)热 (chī)笑 阴(huì) (tí)防
B: 糟(bò) 胆(qiè) (jǐ)予 袅(nuò)
C: 狗(fèi) (dīng)正 (dù)忌 (xī)窣
D: 生(xiào) (juān)刻 (jié)据 (sù)源
10、

选择语句依次填空最恰当的一项是( )
一个人 多聪明,多能干,背景条件有多好, 不懂得做人,人品很差,那么,他的事业将会大受影响。只有把心放平,把心放轻,青山才会与你为邻, ,风儿才会同你相偎,枫叶才会向你低语。

A: 不论 只要 夕阳就会陪伴着你
B: 虽然 但是 夕阳才会和你为伴
C: 不论 如果 夕阳才会和你为伴
D: 即使 假如 夕阳就会陪伴着你
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古文,回答问题。
渔家傲·秋思
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )上阕围绕“异”字,从 三个方面,表现了边陲之孤寂荒凉的景象。

( 2 )“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表达了词人怎样感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
课外文言文阅读

夏王使羿射于方尺之皮,径寸之的。乃命羿曰:“子射之,中,则赏子以万金之费;不中,则削子以千邑之地。”羿容无定色,气战于胸中,乃援弓而射之不中更射之又不中。夏王谓傅弥仁曰:“斯羿也,发无不中,而与之赏罚,则不中的者,何也?”傅弥仁曰:“若羿也,喜惧为之灾,万金为之患矣。人能遗其喜惧,去其万金,则天下之人皆不愧于羿矣。”

( 1 )下列句中加下划线词的意义相同的一项是( )
A: 乃羿曰/夸娥氏二子负二山
B: 无不中/舜于畎亩之中
C: 夏王傅弥仁曰/是大同
D: 人遗其喜惧/选贤举
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

乃 援 弓 而 射 之 不 中 更 射 之 又 不 中。

( 3 )用自己的话概括这则故事的寓意。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
眼 睛
黄昏,诗人常到湖边公园寻找灵感。公园有几排长椅,一对对亲密偎依的情侣给美丽的日落景观增添了一种浪漫的情调。诗刊上便常出现这位诗人写的爱情诗。
一天黄昏,一条长椅上出现了一个长发姑娘。她的背影看上去很美。别的椅子上都是坐着一对,形单影只的她自然引起诗人的注意。于是诗人就朝她走了过来,这才发现她有一双好美的眼睛:似清泉、似山溪、似月光下的水波…… ① 
姑娘端坐着一动也不动,神色沉静,似陶醉在日落的美景中……诗人回去了,就写了一首关于她眼睛的诗。
此后,诗人每天黄昏都到公园去,那姑娘也总是端坐在那儿。诗人感觉到自己心里已有一种强烈的渴望。终于,他控制不住自己了,让自己写的有关她眼睛的诗做媒,去和她相识。
然而,姑娘的话让诗人大吃了一惊——“其实我的眼睛什么也看不见,我是个盲女。”诗人不信。“我何必骗你。”姑娘认真地说。诗人心里的渴望很快退潮般消失……诗人好久没再去公园。
一个月后,诗人又到公园去。那姑娘还是坐在那儿,只是身旁多了个英俊的小伙子。那个小伙子搂着姑娘的肩头,很亲密,诗人不由自主地走过去……
“我是个盲人,你不后悔?永远不后悔?”小伙子回答:“我就是你的眼睛!”
听了这句话“我就是你的眼睛”, ② ,好诗!
然而,诗人并没用笔把这首诗写出来,只是默写在他心里。
诗人又好久没有到公园去过。当他再一次去公园见到那姑娘已是三个月之后。那天,黄昏的景色很美:燃烧的斜阳,朦胧的远山,展翅的白鹤,平静的湖水闪着金光……可是,姑娘身旁却没了那英俊的小伙子,诗人怀着一种异样的心情走了过去,发现在姑娘俊俏的脸上有两道泪痕。
“你……怎么啦?”
“你,你是谁?”姑娘问。
“我是那个……诗人。你男朋友呢?”
姑娘沉默了一阵,才开了口:“车祸……死了。两个月前,我们去登记结婚,为了救一个小孩,他……” ③ ,然后在姑娘身旁坐了下来。
不知过了多久,诗人终于鼓起了勇气,说“我愿意……做你的眼睛。”“我有眼睛。”姑娘顿了一下,接着说,“他临死前,要求医生把眼角膜移植给我,手术成功了。是他给了我一双眼睛……”从此,诗人不再写诗了。

( 1 )在①、②、③处各填上一句话,下列选项中恰当的一项是(  )
①诗人心里一震  ②诗人心里在一阵悸动  ③诗人的心儿颤抖了

A: ①②③
B: ③①②
C: ②①③
D: ③②①
( 2 )文中画线的景物描写有什么作用?试作简要分析。(不超过12个字)

( 3 )文中小伙子说的“我就是你的眼睛”和诗人说的“我愿意……做你的眼睛”的含意有什么异同?试作简述。

( 4 )文章以    为线索,采用抑扬笔法,例如写                   为“扬”,写                  为“抑”。

( 5 )对结尾“从此,诗人不再写诗了”一句的理解不正确的一项是(  )

A: 诗人感到自己不懂真正的爱情,写不好爱情诗。
B: 诗人的爱情生活受到打击,无心写诗。
C: 姑娘与小伙子的爱情经历就是最动人的爱情诗,最好的文字都不能尽情展现。
D: 诗人懂得真爱往往只有一次,一旦错过便永不再来。

阅读下文,回答相关问题

藏起母亲的秘密
母亲病了,在特别繁忙的工作中倒下,住进了医院,卧床不起。远在故乡的姥姥知道了,爱女心切,立即拖着臃肿的身体,从千里之外的南方小城心事焦灼地赶来看望母亲。
母女俩阔别已久,待病床前见面时,居然相拥而哭,惹得旁人也掉了眼泪,也被感动了。
姥姥开始不停的嘘寒问暖,唠唠不停,手也不停交互揉搓着,可见她心中的急切。
她问母亲:“你到底感觉如何,气色这么不好?”
母亲微笑着说:“感觉还好,就是没有什么食欲,米饭都不想吃。”
姥姥急了,说:“孩子,不吃东西怎么行呀?你想想到底想吃点什么?”
母亲诡秘地笑了:“其实我就想吃你包的芹菜饺子了。”
姥姥顿时微笑起来,仿佛终于找到治病的良方,拍膝而起,说:“好!我去给你包,你小的时候最喜欢吃的就是芹菜饺子!”
说完便起身拉我回家,和面包饺子去了。
在家里和面包饺子的时候,姥姥不让我插手,因为我向来不进厨房,她怕我坏了她的好事。我在厨房门口,悄悄看着,姥姥包得极为细心,搓揉扭捏间,老泪轻流,看得我心事阑珊。
一个多小时后,芹菜饺子终于做好了,个个饱满鲜香,姥姥将它装进保温饭盒,扯着我就匆匆出门了。姥姥一路上步子走得很急,巍巍颤颤的,我知道她定然是怕饺子凉了!
到医院的时候,母亲见着饺子就高兴起来,仿佛犯馋很久了。连忙伸手去接,却忽然想起自己的手脏,于是要外婆去打点水回来洗手,外婆自然起身去了。刚去一会,母亲又对我说:“儿子,这离卫生间有点远,去帮帮外婆端水。”于是我也去了。
把外婆接回来的时候,我们忽然看见母亲已经吃开了。母亲笑着说:“嘴巴实在馋了,干脆吃了。”我看母亲的饭盒,里面只剩三两个饺子了。姥姥责骂她还是那样嘴馋,脸上却浮起笑容,因为母亲终于还是吃下东西了。
接下来的几餐,母亲依然病重,但食欲却变好了,总是把姥姥包的饺子吃个精光。
第二天晚上,我留下来陪母亲。母亲在一旁看书,而我坐在桌前写东西。
此间,一个不小心,笔掉在了地上,滚进了母亲的病床底下,于是伸手去摸,笔没摸到,却摸到一袋东西。拖出来一看,我满脸惊讶,竟然是一大袋饺子。
我连忙问母亲怎么回事,母亲叫我塞回去,红着脸说:“待会你拿去扔了,不要让姥姥看见了。”
我问:“饺子你都没吃呀?”
母亲叹气说:“我点滴食欲都没有,哪吃得下呀?不要让姥姥知道了,她知道我没有吃,会很担心的。”
“你没食欲,那你还叫姥姥包饺子干什么?”
“你姥姥千里迢迢来照顾我,要是帮不上忙,眼睁睁地看我生病,会很伤心的。知道不?”
我顿时被母亲的话震撼了,终于醒悟过来:原来母亲让姥姥包饺子却又用心良苦地深藏起来,居然只是成全老人的一番爱意,减轻老人担心而已。
我提着一袋沉甸甸的饺子来到病房后院,扬手一挥,饺子被隐没在黑色的夜里。秘密已经被我藏起来了,但是我知道有一种沉甸甸深藏心底的爱意,却永远挥之不去。
(《都市心情》2005年第5期)

( 1 )概括这篇故事的主要内容:

( 2 )母亲让姥姥包饺子却又把饺子藏起来。她为什么要这样做呢?

( 3 )下面这段文字是文章的一个片断,仔细阅读后,请联系全文思考:这段文字能否从文中删去?为什么?
到医院的时候,母亲见着饺子就高兴起来,仿佛犯馋很久了。连忙伸手去接,却忽然想起自己的手脏,于是要外婆去打点水回来洗手,外婆自然起身去了。刚去一会,母亲又对我说:“儿子,这离卫生间有点远,去帮帮外婆端水。”于是我也去了。

( 4 )谈谈你对文中结尾的理解。

( 5 )从小家长、老师都在教育孩子要诚实,而文中的“我”的母亲及“我”都做了不够诚实的事。对此您是如何理解的?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……

请以“温暖的旅程”为题,写一篇记叙文。

要求:①写出自己的真情实感;②书写工整,卷面整洁,600字左右;③文章中不要出现真实的校名、人名等信息。

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