语文360

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2017年昌平区满井中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A: “哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”
B: 在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。
C: 怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?
D: 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
2、下列语句中书写正确的一项是( )
A: 闻一多先生,是卓越的学者,热情澎拜的优秀诗人,大勇的革命烈士。
B: 泪水从他们眼睛里夺哐而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。
C: 我询问过国际上的很多航天员,没有谁能拿出确凿证据说看到了什么。
D: 在闲瑕时甚至睡梦中,她身处的环境常在我脑海中出现。
3、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 我觉得真正的格物致知精神,虽然研究学术不可或缺,但是对应付今天的世界环境也是不可少的。
B: 国家知识产权局局长申长雨24日在2019中国知识产权保护高层论坛上表示,我国将完善知识产权法律法规,重点完善侵权惩罚性赔偿。
C: 在2019年苏迪曼杯锦标赛上,中国队和日本队进行了争夺冠军的决赛,最终中国队成功捧杯。
D: 电影《流浪地球》能有今天,是由于我们国家科幻想象力,电影工业体系及其技术水平合力形成的一个结果。
4、下列有关文学常识和名著阅读的表述,正确的一项是( )
A: 《简·爱》的作者是英国著名作家夏洛蒂·勃朗特;这部小说采用第一人称写法,让主人公倾诉自己的喜怒哀乐、人生理想和爱情故事。
B: 鲁迅是我国现代文学史上著名的文学家。他在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、闰土、孔乙己都是出自《呐喊》中的人物。
C: 《威尼斯商人》《海底两万里》《变色龙》《范进中举》作者分别是莎士比亚、凡尔纳、莫泊桑、吴敬梓。
D: 汉语常用烽烟指代战争,汗青指代史册,桑梓指代家乡,婵娟指代月亮,令郎指代女儿。
5、下列划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 拮(jū) 抽(yē) 一黄土(pōu)
B: 佩(qīng) 渎(xiè) 公正不(ē)
C: 幕(wéi) 文绉(zhōu) 自怨自(ài)
D: 发(jiŏng) 广(máo) 磨磨蹭(cèng)
6、下列各句中,加下划线成语使用不正确的一项是( )
A: 中国足球的发展壮大不是一蹴而就的,这需要各方的共同努力。
B: 《我们诞生在中国》这个专题片拍得惟妙惟肖 , 赢得了观众的一致好评。
C: 优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化的。
D: 长江是一条源远流长的大河,发源于青藏高原的格拉丹东雪山,全长6300公里。
7、下列各句没有语病的一项是( )
A: 今年2月,全国电影票房大约为101.40亿左右,同比增长64%。
B: 在激烈的学习生活中,我们所缺乏的,一是自觉性不够,二是意志力不足。
C: 中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。
D: 谁能否认人生最苦的事是自己不愿意做而又不能不做的事呢?
8、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。(删去“能否”或在“取得”前加“能否”)
B: 当看完电影《流浪地球》后,使许多观众激情满怀,为中国科幻片的崛起而自豪。(删掉“使”)
C: 学霸就是学霸,他稍微思考,就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法,在场的同学都惊讶不已。(将“稍微”改为“稍作”)
D: 第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序,选出了中央政治局委员。(将“讨论”和“表决”调换顺序)
9、对下列句子理解不恰当的一项是( )
A: 那时真是太聪明了!(表现对“我”当时不理解父亲的自责)
B: 我本来要去的,他不肯,只好让他去。(表现了父子相互体谅和照顾,尤其是父亲对儿子的深切关怀)
C: 于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。(父亲想替儿子做的事已做到了,尽管人很累,但他心里觉得踏实)
D: 进去吧,里边没人。(与上文的“你就在此地,不要走动”相呼应,表现父亲对社会世态的不满和无奈)
10、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 桃花源里没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代人民理想中的“大同社会”的形象体现。
B: 在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们感叹的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝。
C: 桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。
D: 作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人问生活图景,又极力表现它的似有似无、寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
有同学为栏目创作了一首小诗,阅读诗作,完成小题。

每一件文物,

都是记历史变迁的珍贵档案。

凝视你,

寻觅曾经的沧海桑田。

每一座博物馆

都是守护中华文的珍贵宝库。

走进你,

感受文明的博大精深。

( 1 )对划线字的读音和和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是( )
A: 记 zài “化”第三笔是“丿”
B: 记 zǎi “化”第三笔是“乚 ”
C: 记 zǎi “化”第三笔是“丿”
D: 记 zài “化”第三笔是“乚 ”
( 2 )请为这首小诗续写一节,内容、语言与前两节保持连贯自然。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,回答小题。

【甲】狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身以半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(选自蒲松龄《聊斋志异》)

【乙】有富室偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言。狼子野心,信不诬哉!然野心不过遁逸耳;阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?

(选自纪昀《阅微草堂笔记》卷十四)

( 1 )解释下列句子中划线的字。

①目似瞑________ ②将其喉________

野有麦场________ ④乃伪睡以________

( 2 )用“/”给下列句子断句。(断两处)

乃 悟 前 狼 假 寐

( 3 )下列句子中划线词语意义与现代汉语中的意义相同的一项是( )
A: 然野心不过遁逸耳
B: 屠自后断其
C: 禽兽之变诈几何
D: 增笑耳
( 4 )翻译文中画线的句子。

①一狼径去,其一犬坐于前。

②阳为亲昵,而阴怀不测。

( 5 )甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下面小题。

住进心底的人

三三

①夏天的晚上,我常常搬着小竹床在姥姥家门口的大树下乘凉,旁边是姥姥的大竹床。姥姥在上床之前,总会先点两片蚊香,一片放在我的床头底下,一片放在我的床脚底下,之后就摇着蒲扇帮我扇风驱赶蚊子。渐渐地,我也迷上了那种味道。

②那时候,姥姥和姥爷开了一间小小的杂货店,从杂货店步行到我们住的房子只要两分钟,姥爷却要走好几分钟。那会儿我不懂事,老嫌他走得慢,还常常学他拄着拐杖走路的样子。大多数时候他总会不在意地笑笑,然后停下来用拐杖指着我,说我不学好。

③有一个亲戚家的女孩,见过我在路上学姥爷走路。结果她当着我的面,也在姥爷背后有模有样地拄着根棍子学姥爷走路。我二话没说,跑上去就冲那个女孩的背捶了一拳,警告她以后不准这样。此后,我再也没学过姥爷走路。

④一年级的时候,爸妈就想带我回去,他们找姥姥、姥爷商量的那天,姥爷冲着我爸发了很大的脾气,说我爸没良心,非要夺走他的宝贝。那天姥爷气得全身发抖,连晚饭都没吃,我也在姥姥的怀里哭得停不下来。之后,爸爸来一次我就躲一次,生怕他把我带走。

⑤到了该上四年级的时候,我跟妈妈说想回到他们身边上学,她兴奋得第二天就去跟姥爷说。这次姥爷没有阻拦。

⑥晚上,姥爷坐在门口,喘着气跟妈妈说:“三三这孩子特别聪明,很要强,写作业根本不用你操心。她不爱吃葱,炒菜、煮汤都别放。她玩热了就喜欢脱衣服,很容易感冒,一感冒就喉咙发炎,你得特别注意一下。我现在身体不行了,你妈要忙生意,你把孩子带回去也好。”我站在门后,泪水模糊了双眼。

⑦姥爷是在我回父母家的一年后去世的,我没能见到最后一面。妈妈是在半夜接到电话的,她红着双眼叫醒我,告诉我姥爷走了。第二天爸爸的朋友开车载我们去姥爷家,车开了多久妈妈就哭了多久,下车的时候,妈妈的腿都软了,走路都需要人搀扶。

⑧我一路小跑着到了姥爷家,看到姥爷躺在门口的棺材里,穿着黑色的寿衣。家里的亲戚把我拉到姥爷身边。姨妈让我去抱抱姥爷,把我的小手放在他的手上。姨妈在姥爷耳边轻声说着:“你最疼爱的孩子回来了,你就安心走吧。”

⑨姥爷去世后的很长一段时间里,姥姥都是一个人生活。在我的印象里,她是一个要强、能干的老太太,一个人打理杂货店,一个人去城里进货,一个人种菜、做饭,一个人生活。小时候以为所有的大人都这样,懂事后才知道她有多了不起,承受着别人无法想象的孤独。

⑩去年国庆节我回去看姥姥,姥姥却跟我说,希望等她离世之后,我能帮她写悼文,还说遗像在很多年前就拍好了,跟姥爷的不一样,是彩色的。她担心家里的小孩害怕,不敢来看她。我没当着她的面流眼泪,一个人偷偷跑到门口站了很久。

⑪人们常常以为,人老了,就不会有什么事情能够使他们伤心、难过了;以为他们经历了大风大浪,心里就不会再有什么波澜;以为他们不会再害怕黑夜、孤独;以为他们无欲无求,理应为晚辈着想……所有的以为都只是我们的一厢情愿,其实他们畏惧的事情比我们的要多很多。他们过一天少一天,连睡觉都担心第二天不能睁开眼,还害怕死了之后被人遗忘。

⑫这个属于姥姥、姥爷和我的房子越来越旧了,我童年最快乐的时光都在这个屋檐下度过,他们宠溺我,也教会我勇敢、独立和坚强。可是时光真的转瞬即逝,那些仿佛昨日才发生的事情,原来早已过去多年。

⑬睡觉前,姥姥点了一片蚊香放在床底下。那晚我做了个梦,梦到我跟姥姥和姥爷一起赏月、吃月饼,我们三个没说话,但都笑着。

住在心底的人,我没打算随着时间忘掉。

(选自《读者》2019年4月,有删改)

( 1 )按句子后括号内的要求完成练习。

①姥姥在上床之前,总会先点两片蚊香,一片放在我的床头底下,一片放在我的床脚底下,之后就摇着蒲扇帮我扇风驱赶蚊子。(从描写的角度赏析该句)

②住在心底的人,我没打算随着时间忘掉。(在文中独句成段的作用)

( 2 )在对“我”回父母身边读书这件事上,姥爷的态度发生了怎样的变化?这种变化的原因是什么?
( 3 )第⑪段运用了什么表达方式?读了这一段你得到了什么启示?
( 4 )姥爷去世时,姨妈把“我”的小手放在他的手上,当时“我”的心里是怎么想的?请揣摩“我”的心理活动并用第一人称写出来。

阅读下面短文,回答文后小题。

玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买回来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致的多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!

( 1 )选文部分“我”的心理活动是发生变化的,试写出我的心理变化过程

( 2 )写出文中既能表现“我”对长妈妈的感激,又能显示儿童天真心里的一个句子。

( 3 )“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。”请从修辞的角度说说这句话的作用?

( 4 )阿长给“我”买的绘图《山海经》并不好,是部刻印十分粗拙的本子,但“我”却认为“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书",你认为其中的原因是什么?

( 5 )下列对选文理解不准确的一项是( )

A: 当阿长问《山海经》时“我"想“她并非学者,说了也无益,”表现了我对不是学者的阿长给我买书不抱任何希望。
B: “她确有伟大的神力”与课文中另—处“却不料她还有这样伟大的神力”这两句含义与表达的感情样都表现的作者对她的由衷赞叹与佩服。
C: “这四本书,乃是我最初…作”者这样说是因为这四本书虽粗拙却是由一个谁也想不到的人给我买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给“我”非常大的震动。
D: 最后一段表达了作者对阿长深切的怀念和由衷祝愿。
( 6 )一本《山海经》让鲁迅感动一生,那么有没有那么一本书页曾让你爱不释手呢?请写出书名及你喜欢他的理由。

四、写作(分值:60分)

作文:

“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,播种一个、一个就够了,会结出许多的、许多的太阳。一个送给、送给南极,一个送给、送给北冰洋;一个挂在、挂在冬天,一个挂在晚上、挂在晚上。啦啦啦种太阳,啦啦啦种太阳,啦啦啦啦啦啦啦啦,种太阳!到那个时候,世界每个角落,都会变得、都会变得温暖又明亮。”

这是大家耳熟能详的一首儿童歌谣。其实,人生需要多种几颗太阳给自己,让它们驱散心中的阴霾,用它们照亮人生的航程,这样你的青春就有了分量,你的世界就会充满阳光。

请以“种颗太阳给自己”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

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