语文360

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2017年宁乡县碧桂园学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列标点符号使用恰当的一项是( )

A: 朋友——是送给自己的心爱的礼物。
B: “这么晚了你上哪儿去?”妈妈说,“马上就要吃饭了。”
C: 去好呢?还是不去好呢?
D: 写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)
2、下列句子中划线字读音有误的一项是( )
A: 手把文书口称(chì),回车(chì)牛牵向北。
B: 《(yuè)命》曰“(xiào)学半”,其此之谓乎!
C: 高者挂(juān)(cháng)林梢,下者飘转沉塘(ào)。
D: (zhǐ)辱于奴隶人之手,(pián)死于槽枥之间。
3、

下面加下划线字注音有误的一项是( )

A: 隐(cè) 执(niù) 忧心忡忡(chōng)
B: (piāo)悍 黄(yùn) (xiān)为人知
C: 挑(xìn) 息(bǐng) 如坐针(zhān)
D: 落(jiàn) 憔(cuì) 山涉水(bá)
4、

给下面的句子找个合适的位置,恰当的一项是( )

大树如一门超长巨炮,横空出世。

①那一刻,四周忽然幽暗:②一株褐红色的巨木,挡住去路。③树干浑圆敦实,直上数米绝无旁枝。④似一位森林巨无霸,居高临下,冷傲威严。⑤它的躯体健壮,厚重的树皮膨胀得似要裂开,鱼鳞块状寸寸皴裂,呈现出清晰的时间刻度。⑥那是﹣﹣红松!

A: ①句后
B: ②句后
C: ③句后
D: ④句后
5、下列句子中,没有语病的一句是( )
A: 经过持续不断的环保治理、重拳出击,让我们的山变得更青了,水变得更绿了。
B: 《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式,以移动的视点摄取对象。
C: 能否最大限度地调动全体员工的工作热情,关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。
D: 川贝枇杷膏的主要成分是由川贝母、枇杷叶等中草药组成的,因此毒副作用比较小。
6、在下面的空缺处依次填写关联词语,正确的项是( )

我们对于__________哪一本书,哪一种学问,__________要经过自己的怀疑:因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后,那本书__________是自己的书,那种学问__________是自己的学问。


A: 不论 都 才 才
B: 无论 都 可能 可能
C: 无论 全 才 才
D: 不论 全 可能 可能
7、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 中国愿意在相向而行的前提下增加自美进口贸易量,推动中美经济的共同发展。
B: 晚会上,梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆,令观众刮目相看
C: 《厉害了,我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目的发展成就,备受国人追捧。
D: 梧州市市树六旺树,树形美观,四季常绿,它的大量栽种,将使市容市貌焕然一新
8、下面字音或字形正确的一项是( )
A: qiáng褓 旁骛 平zè 豁然贯通
B: 拮jù 潮讯 主簿bù 诺诺连声
C: gōu当 惘然 怔怔zhèng 起承转和
D: 撩liáo 统筹 星宿xiù 恃才放旷
9、下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A: “好吧.”他在心里想,“谁爱怎么读就读,我不管了.”
B: 我孩子的时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人们都叫伊“豆腐西施.”
C: 正在吵闹,又是几匹马,二报、三报到了,挤了一屋的人,茅草棚地下都坐满了
D: 多子,饥荒,苛税,兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了
10、依次填写词语恰当的一项是( )

保住北京极为_______的水资源,已成为每一个北京人最为_______的现实问题,因为这直接关系到了我们的_______,甚至_______。

A: 有限 关注 生存 生活
B: 紧张 注意 生活 生存
C: 有限 关注 生活 生存
D: 缺乏 注意 生活 生存
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面课外古诗,回答问题。

江上渔者

范仲淹

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

【注释】①渔者:捕鱼的人。②但:只。③鲈鱼:一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。

( 1 )这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果?
( 2 )说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

范文正公,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之

方贵显时,置田千亩,号曰“义田”,以养群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计,而时共出纳焉。日食,人一升;岁衣,人一缣;嫁女者五十千,再嫁者三十千;娶妇者三十千;再娶者十五千;葬者如再嫁之,葬幼者十千。

初,公之未贵显也,尝有于是矣,而力未逮者二十年。既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之人,而终其志。公既殁,后世子孙修其业,承其志,如公之存也。公虽位充禄厚,而贫终其身。殁之日,身无以为敛,子无以为丧。惟以施贫族之义,遗其子而已。

(选自钱公辅《义田记》,有删改)

【注释】①范文正公:范仲淹。

( 1 )下列句子中加点词 解释有误的一项是( )
A: 以养群族之人 济:救济
B: 葬者如再嫁之 数:计算
C: 尝有于是矣 志:志向
D: 惟以施贫族之义 活:使……存活
( 2 )将文中画线句翻译成现代汉语。

①平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。

②公既歿,后世子孙修其业,承其志,如公之存也。

( 3 )范文正公是怎样的一个人?请简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,完成小题。

一窗光影

宫利民

①一生中,总有些看似微不足道的事情被我们忽视。可是,忽然有一天,当我们自身也成为那些被忽视的小事里的主角时,才知道这些看似简单的小事里蕴涵着的,却是暖融融的深情……

②记得上小学的时候,父母虽然不辞辛劳地忙碌着,可生活依然模式般地向前运行。母亲的身体本就很差,却像男人一样上班出力干活。有一次,我看见妈妈在剧烈地咳嗽之后,吐了一口鲜红的血,我吓得哇哇大哭担心妈妈会死去,母亲则爱抚着我的小脑袋轻声地说:“没事,孩子,你没有长大,妈妈怎么会死呢。”

③那时,年幼的我们远没有像现在的孩子如小皇帝一般倍受父母长辈们娇宠,上下学都是靠自己的小腿小脚不知疲劳地丈量着家和学校之间的距离,风雨兼程。

④北方的冬天,是最难挨的。一入冬,淘气的我们总爱往雪深处跑,棉手套、棉鞋里都灌满了雪。当走进燃着火炉的教室后,雪便化成了水,手套、棉鞋都被浸湿。放学后,走在回家的路上一会儿工夫儿它们就被冻得硬梆梆的,完全失去了保温的作用,手脚也冻得生疼,眼泪直往下落。心里又很害怕,担心手脚被冻掉。常常是回到家后,母亲马上用雪为我搓手搓脚,好一阵儿才能缓过来。冬天白昼特别短,家离学校又远,每当到家时天已经擦黑了。推开院门,映入眼帘的总是屋顶上袅袅的炊烟和跳跃不定的一窗烛光。

⑤那烛光一直陪我度过了不知愁滋味的少年时光……

⑥还记得,刚参加工作时,区里举行文艺汇演,喜欢唱歌的我被单位推荐参加了厂里的文工团。白天上班,晚上排练。当排练结束走出单位时,朦朦胧胧的月色静谧而安宁,仿佛一切生命都静止了,只听见自己“嚓嚓”的脚步声。此时,月儿羞答答地躲在云层后面,如同来了陌生人就悄悄地藏在自家门后的邻家那个俏丽的小女孩儿一般。走着走着,忽然,远处传来几声犬吠,音色完美,高亢回旋。也许是睡眼惺忪的夜风,惊醒了沉睡中的看家狗。几声完美的亮音之后,一切又归于静寂。此刻,夜风倒是精神了许多,摇摇树,动动草,停一停,跑一跑。它不但在地下闹,还把天上的云彩吹得眉开眼笑。逗得羞涩的月儿拨开云层,露出了圆圆的笑脸。星星也迫不及待地探出头,窥视着夜色中的灯火人间。然而,像这样富有韵味的夜景极少,大都是黑夜遮目,罕见路人,甚至排练时存留的热情也化作一缕微风飘散在夜的帘幕里了。

⑦归心似箭。

⑧推开院门,映入眼帘的是泛着黄晕的一窗灯光……

⑨转眼,已为人父。积劳成疾的母亲最终没有经受住病痛的折磨,撒手人寰。

⑩人生对于我来说是一种跨越式的变化,昨天,还拉着女儿稚嫩的小手走在家乡泥土芬芳的小路上,而今,却站在处处洋溢着古朴园林文化气息的苏州目送着女儿踏上求学的征途。

⑪女儿上高中时住校,周五回来。每当坐公交回到家时,夜色早已悄悄地涂满玻璃窗。一次,我做完晚饭等女儿归来,看见客厅的灯亮着,便顺手关掉了。妻子从卧室里出来见客厅黑漆漆的就又把灯打开了。我说:“浪费电,关了吧。”可妻言语深长:“让灯亮着,孩子看见了知道我们在家等她,安心,上楼时不会着急……”

⑫听了妻的话,我心怦然,原来,那夜色中的一窗光亮,是妈妈的守候,是母亲的温情,是母爱的释放……

⑬想起了妈妈……

⑭想起了妈妈为我亮着的一窗光影……

(选自《思维与智慧》,有删改)

( 1 )阅读选文,完成下面表格。

段落

②~⑧

⑨~⑫

⑬⑭

概括内容

总写看似简单的小事里蕴含着的是暖融融的深情。

A________

B________

结尾点题,升华中心


( 2 )赏析文中画横线的句子。

可妻言语深长:“让灯亮着,孩子看见了知道我们在家等她,安心,上楼时不会着急……”

( 3 )文章题目“一窗光影”拟得好,请根据你的理解说说好在哪里。

( 4 )读了这篇文章,你有何感想,请写出来。

阅读《谈责任》,完成下面小题。

①我们活在世上,免不了要承担各种责任,小至对家庭、亲朋,大至对国家、社会。这些责任多半是应该承担的。不过,不要忘记,除此之外,我们还有一种根本的责任,便是对自己的人生负责。

②生命属于人只有一次,我们对自己的人生怎能不产生强烈的责任心呢?从某种意义上说,人世间其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

③不止于此,对自己的人生的责任心还是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责,树立了真正属于自己的人生目标和生活信念,才能由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为有这种爱,所以尽责任本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,一个不爱自己人生的人怎会爱他人、爱事业?一个在生活中随波逐流的人怎会坚定地负起人生的责任?这样的人常常把尽责任看成是纯粹的付出而索求回报

④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,也就无法弄清他对这个世界负什么责任。现实中,某些人虽然正承担着一些责任,但却是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,他们把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业;他们一发现社会上流行什么,就觉得自己应该紧紧跟上去;他们十分看重别人对自己的评价,谨小慎微地为这种评价活着。由于不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。

⑤一个人如果能对自己的人生负责,那么在一切社会活动中,就会对自己的行为持一种负责的态度。一个社会如果由这些对自己的人生负责的成员组成,那么就必定是高质量的有效率的社会。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )依次指出划线的句子所使用的论证方法。(一个横线只填写一种论证方法)

正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”________

因为有这种爱,所以尽责任本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,一个不爱自己人生的人怎会爱他人、爱事业?一个在生活中随波逐流的人怎会坚定地负起人生的责任?这样的人常常把尽责任看成是纯粹的付出而索求回报。________

( 3 )从下列人物中选择一个,为本文的中心论点补写一个事实论据。

备选人物:海伦凯勒 邓稼先 吴王夫差 刘禅 司马迁

( 4 )请结合选文,联系生活实际,谈谈自己对“责任”的看法。
四、写作(分值:60分)

写作:阅读下面材料,根据要求作文。
在人生的旅程中,你已经走过了十三四个春秋。在这十几年里,一定有一些事情,使你一想起来,心就怦怦地跳,就抑制不住自己的感情:或者高兴得手舞足蹈;或者愤恨得怒目圆睁;或者惊讶得目瞪口呆;或者羞愧得无地自容……
请自选角度,以“那一件令我__________的事”为题,写一篇600字左右的记叙文。
要求:①在横线上填上恰当的词语,将题目补充完整。②立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。文体不限(诗歌除外)。③卷面整洁,书写工整。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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