语文360

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2017年新会创新中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中,标点使用不正确的是( )
A: 那时候,他的七岁儿子和五岁女儿也都知道,离美国远远的地方——中国,有他们的祖父和外祖母在想念着他们。
B: “我的朋友们啊,”他说:“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。
C: 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!
D: 我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。
2、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A: 西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
B: 有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日的在地里跟着母亲劳动。
C: 明天参观天津自然博物馆,你是打算自己去呢,还是和大家一起去?
D: 英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗”?
3、对下列句中加点词语理解有误的一项是( )
A: 假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立。(形容身体极其消瘦)
B: 否则,鸠占鹊巢 , 李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。(比喻强占他人的房屋、土地、产业等)
C: 规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面。(相互得到表彰)
D: 这些复杂对立的情感,林林总总 , 会将这间小屋挤得满满的,间不容发。(形容杂乱众多)
4、

请选出下列加下划线的词语使用不当的一项( )。

A: 目前,水资源紧缺的"bt况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。
B: 这个女孩看起来低眉顺眼,一副乖巧、可人的模样。
C: 那些鸡零狗碎的事,不必去细说。
D: 面对一个个因为过劳而逝去的生命,法律、单位和个人都不能无动于衷。
5、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 罚(chéng) 胆(qiè) 心如意(chèng)
B: 肪(zhī) 教(huì) 扣人心(xuán)
C: 见(piē) 利(xī) 随声附(hè)
D: 字(tiè) 围(fēnɡ) 安然无(yànɡ)
6、下列语句中修辞方法判断不正确的一项是( )
A: 托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。(比喻、夸张)
B: 何夜无月?何夜无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(排比)
C: 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(对偶)
D: 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(引用)
7、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

当狂风在你耳边呼啸时,你只当是____________;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是___________;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是___________。人,决不能在逆境面前屈服。

A: 微风拂面 萤火流逝 屋檐滴水
B: 萤火流逝 屋檐滴水 微风拂面
C: 微风拂面 屋檐滴水 萤火流逝
D: 萤火流逝 微风拂面 屋檐滴水
8、

下列划线字注音有误的一项是(  )

A: 冲(fǔ) 窗(xián) 雕(sù) 串连接(zhuì)
B: 宝(ɡuī) 荒(wú) 祈(dǎo) 鳞次比(jié)
C: 唤(zhào) 浅(ɡē) 器(mǐn) 风暴起(zhòu)
D: 和(xié) 满(zài) 友(yì) 名胜古(jì)
9、

想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?(    )

A: 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)
B: 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C: 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D: 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
10、正确使用标点符号的一项()
A: 服务贸易发展前景广阔、潜力巨大,我们应该抓住机遇,携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。
B: 一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
C: 《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,如“温故知新”、“不耻下问”、“诲人不倦”、“当仁不让”等。
D: 人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔;罗马有斗兽场,巴黎有圣母院;而东方有圆明园。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗文,回答问题。

未选择的路

黄色的树林里分出两条路,

可惜我不能同时去涉足,

我在那路口久久伫立,

我向着一条路极目望去,

直到它消失在丛林深处。

但我却选了另外一条路,

它荒草萋萋,十分幽寂,

显得更诱人,更美丽;

虽然在这条小路上,

很少留下旅人的足迹。

那天清晨落叶满地,

两条路都未经脚印污染。

啊,留下一条路等改日再见!

但我知道路径延绵无尽头,

恐怕我难以再回返。

也许多少年后在某个地方,

我将轻声叹息将往事回顾:

一片树林里分出两条路——

而我选择了人迹更少的一条,

从此决定了我一生的道路。

( 1 )《未选择的路》是________(填作家国籍)诗人________(人名)写的一首具有象征意味的哲理诗。
( 2 ) 诗中升华全诗旨意的诗句是________,________。
( 3 ) 请说说你对题目中“路”的理解。
( 4 )古今中外有许多诗人作家曾经对“路”有过精彩的描述,请举出一例让我们共勉。(诗词曲文皆可)
(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读。

〖甲〗舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

〖乙〗 吴既 越,越王勾践反国, 乃苦身焦思 ,
置胆于坐 , 坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也 。 曰 :“女忘会稽之耻邪” 身自耕作 ,夫人自织 ; 食不加肉 ?,
衣不重采 , 折节下贤人 , 厚遇宾客 ; 振贫吊死, 与百姓同其劳。 终灭吴 。

(选自
《史记》)

( 1 )用 “/”划出下面句子的朗读节奏 。

舜发于畎亩之中

( 2 )解释下列句中加点词语的含义。

益其所不能________

人恒然后能改。________

吴既越________

与百姓同其________

( 3 )翻译下面句子

女忘会稽之耻邪

( 4 )甲文首段列举古代六位贤士的事例 , 是为了说明________的道理 , 文中的中心论点是________,乙文故事可以用成语 ________” 来概括其主要内容 。
( 5 )品读甲 、乙两文 , 谈谈忧患意识有怎样的现实意义、
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,完成下面小题。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

( 1 )为什么“一霎时我感到了责任的重大”?
( 2 )我决定走大路的理由是什么?母亲为什么要“变了主意”呢?
( 3 )如何理解划横线语句的含义?
( 4 )从这一文段中,这一家人给你留下什么印象?
阅读下面的选文,完成下题。

母亲的心

①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映看窗外的竹桃,找下秘的树影,母亲却明星地了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但他的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭,那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!

④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。.

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背……

母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一-次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!

⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。

⑪窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!

(选文略有改动)

( 1 )文章为我们讲述了一个非常动人的故事,请简要概括故事梗概。
( 2 )请赏析第八段划线的句子。
( 3 )“我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。”“我”为什么会觉得苍凉?
( 4 )请结合文 章内容分析母亲形象。
( 5 )文章题目“母亲的心”有哪两层意义?
四、写作(分值:60分)

作文:

请以“我的 童年”为题,写一篇文章。

要求:①首先在横线上填写合适的词语,如“多彩”“多味”……②自选文体(诗歌除外),不少于600字。③感情真挚,不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。⑤书写3分,请认真书写。

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