| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 有人说,父母是孩子的第一任老师,我们常能在孩子身上看到父母的影子。下列哪一组人物不符合这一观点?( ) A: 刘四爷与虎妞(《骆驼祥子》) B: 鲁编修与鲁小姐(《儒林外史》) C: 里德太太与约翰·里德(《简·爱》) D: 班纳特太太与大女儿简(《傲慢与偏见》) |
| 2、 | 下面词语书写完全正确的一项是( ) A: 迸发 宽敝 细滋慢长 春日融融 B: 婉转 遗撼 舒活筋骨 芊芊细草 C: 酝酿 磅礴 繁花嫩叶 披蓑戴笠 D: 攀附 急促 清风流水 轻飞曼舞 |
| 3、 | 下列文学常识表述有误的一项是( ) A: 《木兰诗》是宋代北方的乐府民歌.它与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。B: 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。 C: 《伤仲永》的作者是宋代的思想家、文学家王安石,他是唐宋八大家之一.本文选自《临川先生文集》。 D: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这本书是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。 |
| 4、 | 下列词语中划线字解释不正确的一项是( ) A: 至死不懈(松懈) 截然不同(截止) B: 层出不穷(穷尽) 热泪盈眶(充满) C: 死而后已(停止) 家喻户晓(明白、了解) D: 马革裹尸(皮革) 可歌可泣(不出声地哭) |
| 5、 | 《西游记》中的四人去过以下哪个地方?( ) A: 大人国 B: 小人国 C: 比丘国 D: 慧駰(yin)国 |
| 6、 | 下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是( ) A: 史铁生,散文代表作有《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。非同常人的经历和对生命的深沉思考,使其作品具有独特的气质。 B: 《酬乐天扬州初逢席上见赠》与《醉赠刘二十八使君》是唐代两位诗人的唱和之作。酬, 以诗相答的意思;使君,对州郡长官的尊称。 C: 我国被称为“丝绸之国”,古人对丝织品的称谓有多种,如“半匹红绡一丈绫”中的“绡”“绫”,“同舍生皆被绮绣”中的“绮”。 D: 谥号是古代帝王、大臣等死后根据其生平事迹评定的称号,如“唐宋八大家”之一韩愈谥号“昌黎先生”,北宋政治家、文学家范仲淹谥号“文正”。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 据悉,今年西湖区将全面加强学校教研组建设,创新“高效导研”校研方式,有效开展校本化主题。B: 数据显示,目前国内上路的大部分电动自行车速度在20~33KM/H,如再包括重量等其他指标,约有90%左右的电动自行车不符合国家标准。 C: 解决校园安全问题,不仅需要社会各类预防欺凌、研究欺凌的机构以及公益性组织和专家参与其中,更重要的还取决于国家能尽快建立一套完善的校园暴力防控体系。 D: 放飞想象空间,抒发心中梦想,由杭州市作协、向阳书院、联发集团联合举办的“联发杯”首届神笔小作家创想作文大赛结果昨天揭幕。 |
| 8、 | 下列加线的成语使用有错误的一项是( ) A: 听主持人介绍 “身边好人”的事迹,我们每个人都感到受益匪浅。B: 春节将至,步行街上人流熙熙攘攘,商场里的商品鳞次栉比。 C: 张大爷希望安稳地度过风烛残年 , 而突如其来的变故打碎了他的希望。 D: 面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势,因地制宜搞好生态文明建设是可持续发展的关键。 |
| 9、 | 下列各句中,划线成语使用错误的一项是( ) A: 伏尔泰毕生都在嘲讽那些道貌岸然的贵族,他被誉为“欧洲的良心”。 B: 而今,窗往往被可怕的防盗网封死,躲在厚厚的帘布后面,已形同虚设了。 C: “人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。但我们在高兴之余,心中仍有一种“望梅止渴”的感觉。 D: 每天到人才市场求职的大学生川流不息。 |
| 10、 | 从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是( ) 生活中种种苦涩,( ),历程中多少挫折,( ),漫漫岁月里的辛苦挣扎,( ),但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活本身获得智慧。 B: 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C: 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴 D: 曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 |
阅读文字,回答问题。 萦________ 烙________ 澎________ 湃________ ( 2 )标题中的“我”指________ 。 ( 3 )句①中的“只”应怎样理解。 ( 4 )第④句中的“我的中国心”的含义是什么? ( 5 )第⑧句中“烙”的作用是什么?“中国印”具体指什么? ( 6 )第⑨句为什么要列举“长江”、“长城”、“黄山”、“黄河”。 ( 7 )谈谈这首歌词的艺术特色。 |
阅读文言文,回答问题。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 ( 1 )解释下列划线的词语。①蒙辞以军中多务 ________ ②但当涉猎 ________ ③卿今者才略 ________ ④即更刮目相待 ________ ( 2 )翻译文中画横线的句子。①卿今当涂掌事,不可不学! ②孤常读书,自以为大有所益。 ( 3 )请你写出出自本文的两个成语:________、________。( 4 )说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的? |
阅读下文,回答相关问题。
珍惜弱点
①人皆有弱点,但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处。若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生。
②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热,零上40摄氏度以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30摄氏度不会裂开。反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方向愈弱。
③同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,致使魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢贸然进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说,弱点也是强点,所以弱点也需珍惜。
④任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“至于死地而后生”,这老鼠在千百年的厄运中反而存活,鼠的家族绝对数量超过人的数量。
⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣,生出来便是人的累赘。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁失之鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人不须自卑,更不用自暴自弃。
⑥金无足赤,人无完人。正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹,晚年双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家。
⑦珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补,是反弹。可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了。像吕布好色的弱点被人掌握,一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布,最后英雄身首异地。珍惜自己的弱点,别让他人利用弱点,在某种程度上是生存的保护色,是缺憾之中的聪明。
(课内阅读 ,完成下面的题。)
……①双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不己。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单•小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:
②腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。
③高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。
④筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!
⑤端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。
进入初中,意味着人生新的旅程开始。对人生,我们会有许多想望,许多憧憬;同时也会滋生不少困惑和忧思。请以“我的想望”(或“我的憧憬”“我的困惑”“我的忧思”等)为题,写一篇不少于500字的文章。要求写真人真事,抒真情实感。
走进七彩生活,人们常常发出“真好”和赞叹和感激。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好”,那里是我们心灵的乐园;“有梦真好”,我们的人生有了寄托……
请以“有 真好”为题,写一篇作文。(不限文体,字数500以上)
同学们,根据你的喜好,请从以上两个题目中任选一个作文。
