语文360

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2017年厦门启悟中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下句划线词选择恰当的解释( )

是以众议宠为督

A: 提拔
B: 推举
C: 任命
D: 全
2、下列词语中划线字的读音,全都正确的一项是( )
A: 匀(tiáo) (zhě)色 笑(yàn) 妖童(yuàn)女
B: 静谧(mì) (jiǎo)饰 (tān)起 残(gēng)剩饭
C: (yù)帖 (cǔn)度 (áo)叫 面面相(qù)
D: 隽(jùn)永 婀(ē)娜 间(jiàn)或 毛骨(sǒng)然
3、下列说法有误的一项是( )
A: 庄子,名周,战国时期伟大的思想家.哲学家和文学家.出自《庄子》的成语有鹏程万里、越俎代庖、游刃有余和井底之蛙等。
B: 《世说新语》是一部记述魏晋士大夫言谈轶事的笔记小说,是南北朝时刘义庆组织一批门人食客编写的。
C: 李清照,号易安居士,宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称,所作词前期多写悠闲生活,轻快明朗;后期多悲叹身世,情调感伤。
D: 契科夫,十九世纪末期俄国小说家,戏剧家,他的小说坚持现实主义传统,塑造了具有典型性格的小人物,反映出当时俄国社会现况。代表作有《吝啬鬼》《变色龙》《套中人》《死魂灵》等。
4、

下列加线字的字音正确的一项是( )

A: 无(yíng) 坦荡如(dǐ) 言简意(hāi)
B: (chàn)出 打(zhé)了腿 一十寒(bù)
C: (jiē) (yǎn)旗息鼓 有无恐(shì)
D: 阴(huì) (wǎn)然 一(jué)不振
5、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A: 褴(lǔ) 轻(qù) 伤痕累(léi) 级而上(shè)
B: 桑(zǐ) 当(gòu) 然而止(jiá) 然不惊(qiǎo)
C: 游(yè) 刻(qǐn) 轻怕重(niān) 聒不舍(qiǎng)
D: 狡(xiá) 古(gèng) 深痛绝(wù) 孜不倦(zī)
6、

下列表述与原著不相符合的一项是( )

A: 现代女作家冰心的诗集《繁星》《春水》的主题是对母爱、童心的自然的赞美。
B: “梁山伯分金大买市”后,宋江、吴用接受朝廷招安,武松林冲坚决反对。
C: 名著《麦田里的守望者》的作者是美国的著名作家J•D塞林格。
D: 孙悟空为保唐僧取经立下汗马功劳,被如来佛封为“斗战胜佛”。
7、

依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

人,能力有_____________,水平有_____________。既然出来打天下,既然要与人争高下,输赢都是正常的。只要不怕强手,敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息我就可能杀出自己的一片天地。即使输了,也是虽败犹荣。“_____________,_____________。”诚哉斯言。

A: 大小 高低 怕不丢人 输才丢人
B: 高低 大小 输不丢人 怕才丢人
C: 高低 大小 怕不丢人 输才丢人
D: 大小 高低 输不丢人 怕才丢人
8、下列关于文学名著的表述正确的一项是( )
A: 武松在回家途中路过黄泥冈,喝了很多酒,不听劝阻,独自过黄泥冈。途中酒力发作,刚要入睡,一只斑斓猛虎扑了过来,武松随即和猛虎展开搏斗,并将猛虎活活打死。武松为当地老百姓除去一大害,从此威名大震,被人们称为“打虎英雄”。
B: 诸葛亮周瑜制定了火攻曹营的计划,诸葛亮说他能借来东风,他让周瑜为他搭起高九尺的五星坛,然后自己在坛上做法,几天之后,果然刮起了东南风。
C: 唐僧好不容易摆脱西梁女儿国王的纠缠,踏上大路,又被毒敌山琵琶洞的女妖摄去,后经太白金星相助,才收伏了蝎子精。
D: 探春为赵姨娘所生,赵姨娘弟弟死,探春按例不多给钱,母女大闹一场。探春又在园中行一些改革,将各处派专人管理。
9、

下列划线字注音全对的一项是( )

A: 簌簌(sù) 踌(zhú) 奔(sàng) 手可得(tuò)
B: 栏(zhà) 跚(pán) 唐(tuí) 懵懂懂(méng)
C: 笑(shàn) 盈(kuāng) 石(yǔn) 喋不休(dié)
D: 骂(chì) 口(ài) 忸(ní) 立之地(zhuī)
10、下列说法正确的一项是( )
A: 通常情况下,一篇说明文只能用一种说明顺序。
B: “唐宋八大家”中,唐代有两位,他们是韩愈杜牧
C: “岩石在最初形成的时候,像书页一样平卧着。”该句的主干是:书页平卧。
D: “诗经六义”中的“雅”是正统的宫廷乐歌,用于宴会的典礼。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面文章,完成练习。

别母

沈明臣

老母三年病,儿仍千里行。

秋风吹地冷,山月照霜明。

未别泪先下,问归难有声。

厨头有新妇,数可向藜羹

注释:藜羹:(lí gēng )指用藜菜做的羹,泛指粗劣的食物。

( 1 )请解释诗句“问归难有声”中“归”的意思:________
( 2 )“秋风吹地冷,山月照霜明”这两句景物描写有什么作用?
( 3 )说出这首诗歌表达了诗人怎样的内心感受?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的古诗文,完成下面题目。
(甲)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(乙)邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则羡其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

( 1 )下列句子中划线词语解释错误的一项是

A: 媵人持沃灌(热水)
B: 白玉之环(腰间)
C: 邴原少(丧父变成孤儿)
D: 凡学者(能够)
( 2 )下列句子中划线词语意思相同的两项是

A: 烨若神人 师恻
B: 足肤皲裂不知 过书舍
C: 不知口体奉不若人也 一冬
D: 余缊袍敝衣处其间 一羡其不孤
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。
①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
②童子苟有志,吾徒相教,不求资也。

( 4 )我们可以分别从甲文和乙文中学到什么?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《颐和园》,完成下列小题。

颐和园,集历代皇家园林之大成,荟萃南北私家园林之精华,是中国现存最完整、规模最大的皇家园林。

颐和园位于北京西北郊,全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分,占地约290公顷。进东宫门前行,便是以仁寿殿为中心的行宫区。

①游览区是颐和园景观的精华,分为万寿山前山、昆明湖、后山后湖三个部分。②万寿山前以佛香阁为中心,组成了巨大的主体建筑群,华丽宏伟、气势极为磅礴。③平铺在万寿山南麓的是碧波荡漾的昆明湖。④荡舟于昆明湖上,看万寿山,有如欣赏一幅从东向西展开的巨幅画卷。⑤后山后湖碧水潆洄、古松参天,幽静异常。⑥岸边小店栉比,幡幌飘摇,一派江南水乡景色。

从行宫区的东寿堂往西过邀月门,是一条728米的长廊,这是中国园林建筑中最长的游廊。颐和园的长廊以建筑精美、曲折多变和彩画丰富闻名于世。它沿昆明湖北岸向西伸展,随万寿山南麓的地势高低起伏。由于处理巧妙;利用左右的借景而转移了人们的视线,所以游长廊时并不感觉到地势不平,走向曲折。长廊犹如一条锦带将远山近水和园内各种建筑有机地联系在一起。长廊的全部梁枋上,绘有大小彩画14000多幅,构成一条五光十色的画廊,洋溢着浓重的民族文化气息。这些彩画均取材于中国历史故事、古典文学作品和神话传说,内容无一雷同。

出长廊,进排云门,面前就是紧依万寿山的排云殿。沿殿两边斜线上行,穿德辉殿,登114级台阶,就到了万寿山的佛香阁。佛香阁是颐和园的标志,也是中国古代建筑杰出的代表。佛香阁高21米,建筑在20米高的石砌台基上,以8根大铁梨木为擎天柱,顶为八角攒尖式,阁内二至三层有旋转式楼梯,其下石级为朝天磴。佛香阁四周叠山堆石,回环曲折。环阁远望,西郊景物尽收眼底。

万寿山以南,是烟波浩渺,气象万千的昆明湖,西部是仿杭州苏堤而建的西堤,将湖面分为东西两半,西堤有六座桥梁,以玉带桥最为有名,远远望去,如玉带轻飘。与西堤相接的东堤是一道石造长堤,中段有仿卢沟桥而建的十七孔桥,桥石栏杆顶上雕有544只形态各异的石狮。

颐和园既有湖光山色,又有庭园美景,它巧妙地把人工建设与自然风光和谐地融汇在一起,从而成为中国园林艺术的典范。

对外开放以来,这座历史上为帝王建造的古典园林,每年接待中外游客达数百万人,已经成为中国最著名的旅游参观热点之一。1998年,颐和园被联合国教科文组织正式列入《世界遗产名录》。

( 1 )解释下列字词。

①荟萃:________

②典范:________

( 2 )颐和园全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分,这篇文章着重介绍了哪一部分?

( 3 )文章是按照什么顺序介绍风景游览区的?依次介绍了哪些景点?

( 4 )第三节共有6句话,对它们层次关系分析正确的一项是( )

A:
B:
C:
D:
( 5 )第五节介绍佛香阁时运用了什么说明方法?

( 6 )举例说明颐和园是如何巧妙地把人工建设与自然风光和谐地融汇在一起的。

( 7 )最后一节有什么作用?

( 8 )结合具体的语句,体会这篇文章的语言特点。

阅读下面的文段,完成下题。

……我留意台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那小子才五岁,如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想长甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种籽,试种一下。”

接着,他又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”

……

他告诉我,时常在月夜,他同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。

( 1 )用一句话概括这段文字的大意。

( 2 )从上面三段文字找出最能反映人物思想感情的中心句。

( 3 )朋友虽久居海外,仍称自己的儿子是“小子”,女儿是“姑娘”,用一句唐诗来概括这种情景。

( 4 )朋友怀念家乡,具体想了些什么,做了些什么?把它们找出来,并予以归类。

( 5 )文中友人到了外国,要“我”从中国带几颗枣核,而且把家里也布置得像以前在家乡的模样,对此,你是怎么理解的?

四、写作(分值:60分)
题目:你是我最感激的人

要求:(1)要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;(2)除诗歌、戏剧外,文体不限;(3)文中不得出现真实的地名、人名;(4)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。

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