| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将下列语句依次填入文段的横线处，正确的选项是（ ） 你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风， ；你的表白应该是田野爆裂的豆荚， ；你的辩答应该是凭借原则的盾牌， ；你的呐喊应该是仰仗正议的力量， 。 ①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟 ③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液 A: ③④①② B: ②①③④ C: ③②①④ D: ④①③② |
| 2、 | 下列选项没有错别字的一组是（ ） A: 陡步 拾阶 空暇 轻歌曼舞 B: 焦灸 斑斓 曼延 和言悦色 C: 疾驰 敞篷 巉竣 一如既往 D: 莫属 漂浮 形状 美不盛收 |
| 3、 | 下列对画线词语的解释有误的一项是（ ） A: 陟罚臧否（善恶） 性行淑均（公平，公正） 引喻失义（不合道理） B: 中道崩殂（死亡） 悉以咨之（询问） 此皆良实（善良、诚实） C: 平明之理（治理） 臣本布衣（平民） 以彰其咎（公布） D: 咨诹善道（询问） 夙夜忧叹（早晨） 危急存亡之秋（时候） |
| 4、 | 选出下列划线字的注音全部正确的一项（ ） A: 栖息(qī） 拾级(shí) 烙印(luò) 潸然泪下(shān)B: 安谧(mì) 星宿(xiù) 逶迤(wēi) 悲天悯人(mǐn) C: 肆虐(lǜe) 尴尬(ɡān) 积淀(diàn) 咄咄逼人(dūo) D: 喧嚣(xiāo) 凝重(líng) 招徕(lái) 泰然处之(chù) |
| 5、 | 下列划线字的字形、注音完全正确的一项是（ ） A: 狐岂欲卿治经为博士邪（xié）！（《孙权劝学》） B: 昨夜见军贴（tiě），可汗大点兵。（《木兰诗》） C: 康肃笑而遣（qiàn）之。（《卖油翁》欧阳修） D: 山门圮（pǐ）于河。（《河中石兽》纪昀） |
| 6、 | 结合语境，依次填入下列横线处的成语或俗语使用正确的一项是（ ） B: ①众人拾柴火焰高 ②坚定不移 ③行百里者半九十 ④滴水穿石 C: ①百尺竿头，更进一步 ②坚定不移 ③行百里者半九十 ④世上无难事，只怕有心人 D: ①百尺竿头，更进一步 ②与日俱增 ③四面楚歌 ④世上无难事，只怕有心人 |
| 7、 | 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①这不是一种羞耻，而是一种光荣。 ②这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。 ③学会爱自己。 ④因为这样并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。 ⑤可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。 A: ①④③②⑤B: ③①④②⑤ C: ①②⑤③④ D: ③④①⑤② |
| 8、 | 选出下列书写有误的一项（ ） A: 怄气 萧索 诘难 恃才放旷 B: 喑哑 嬉闹 凌驾 起承转合 C: 栈桥 藻饰 要诀 不求甚解 D: 凋零 亵渎 哐骗 辛苦恣睢 |
| 9、 | 下列各句加点词语的使用，不恰当的一项是（ ） A: 文艺晚会《千年之约》在国家大剧院上演，晚会汇聚了“一带一路”沿线的艺术精华，如诗如画，美不胜收。 B: 当前，国际社会风云变幻 ， 人类面临的全球性挑战更加严峻，需要世界各国齐心协力、共同应对。 C: 近年来，网络舆情对生活秩序的影响与日俱增 ， 人们逐渐认识到网络舆情对社会监督起到的巨大作用。 D: 作为扫黑除恶队大队长，他深知不仅要战战兢兢破案，更要带出一支站如松、坐如钟、行如风的威武之师。 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 能否彻底治理学校乱收费的现象，关键在于有关部门严格执法。 B: 通过刻苦努力学习，使小明取得优异的成绩。 C: 历史已经远去，时光仍在流逝，不变的却是千年的拳拳报国之情。 D: 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 |
| 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 雨过山村 雨里鸡鸣一两家，竹溪①村路板桥斜。 妇姑②相唤浴蚕③去，闲看中庭栀子花。 【注释】①竹溪：小溪旁长着翠珠。②妇姑：嫂嫂和小姑。③浴蚕：古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种，称为浴蚕。 ( 1 )下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）A: 诗的开头就大有山村风味，山村地形使得居民点分散，即使成村，人户也不会多。“鸡鸣一两家”，恰好写出山村的特殊风味，渲染出山村热闹的景象。 B: 次句显出山居的“深”来，在霏霏小雨中沿着斗折蛇行的小路一边走，一边听那萧萧竹韵，该有多舒适自在。 C: 第三句诗人转而写到农事，在这淳朴的山村里，妇姑相唤而行，显得多么亲切，作为同一家庭的成员，关系多么和睦。她们彼此招呼，似乎不肯落在他家之后。那优美的雨景中添一对“妇姑”，显得格外有诗意。 D: 第四句“闲看中庭栀子花”，事实上就是没有一个人“闲看”，但诗人偏不正面说，却要从背面、侧面落笔。 E: 全诗处处扣住山村景象，从人写到景，从景写到境；农事的繁忙，山村的神韵，皆蕴于一个“闲”字之中。 ( 2 )请你对诗中的“闲”字进行赏析。 |
阅读下文，回答相关问题。 冰雪文序张岱 A: 见风日则易腐（容易） B: 盖人生无不藉此冰雪之气以生（借助） C: 特恨遇之者不能解（痛恨） D: 作之者固难（本来） ( 2 )下列句子中画线的词意思相同的两项是（） A: 其所以恣人挹取受用之不尽者 此可以为援而不可图也 B: 而夜气则冰雪也 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 C: 入冰雪则不败 则命一上将将荆州之军以向宛洛 D: 莫深于诗文 安陵君受地于先王而守之 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。 ①诗文一道，作之者固难，识之者尤不易也。 ②此期间真有差之毫厘，失之千里。( 4 )“冰雪之气”对世间万物有哪两大好处？结合文意，简要作答。 |
石头开花
包利民
①幺妹十三岁时便随父亲去山上拉石头了。她是自愿去的，那天她把自己的花书包塞进了木柜的底层，动作很缓慢，就像藏起了一个梦想。幺妹在采石场上挥汗如雨的时候，我在县一中的教室里埋头苦读，一切都是为了我，我把那份感动和歉疚转化成巨大的动力。
②高二那年放暑假回家，在采石场看到了幺妹，个子长高了不少，脸晒得黑黑的。见了我，她兴奋地跑过来，我抓起她的双手，心中蓦地涌起一阵悲哀，幺妹的手再也不是过去那样的柔软细腻了，变得粗糙而瘦硬。幺妹的手曾是那样的灵巧，会做漂亮的剪纸，会用柳梢编出各种栩栩如生的小动物。而如今，那双手的灵性全被坚硬的石头磨没了。握着幺妹的手，我哽咽着说不出话来。幺妹说：“哥，别难过，我这样挺好的啊！”
③回到家里，幺妹拿出一个小木箱，打开一看，里面全是各种颜色的石块儿。幺妹说这是她从采石场上捡的，这些石块儿和别的石头不一样，颜色鲜艳而且石质细密。我仔细地把玩着，果然是与众不同。
④开学的时候，是幺妹送我出山，在山口，一直沉默的幺妹用手掸了掸我的衣服，我知道她要回去了。这时，她塞然向前几步，抬起头来望向远远的山外，伸长了脖子，大声地喊了一声，群山回荡着她那充满希望与失落的声音。然后，她便往回走了，一直没有回头。我依然站在那里，咀嚼着幺妹对山外的憧憬，眼泪终于淌下来。
⑤一个月后的一天，幺妹忽然来县城找我。她说：“爸最近忙，让我给你送钱来了！”说着，从口袋里掏出一把钱塞给我。攥着那些被汗水浸得软软的钱，我的心里涌起一股无人知晓的感动与伤感。然后，她从口袋里掏出一样东西放在我手里，说：“这是我给你的！”我一看，居然是用一块白色的石头雕成的一朵莲花！我仔细地看着，真是雕得太美了。幺妹说：“这是我花了好几天的工夫又刻又磨弄出来的。给你放在书桌上压压书什么的。看到它你就知道我在给你鼓劲儿哩！”那以后，每次学习时，一看到桌上的那朵石头莲花，心中便会涌起温暖的感动，生命中便多了一份铮铮的力量，为了贫穷的家，为了操劳的幺妹。
⑥寒假回家，当幺妹又给我打开她的小木箱时，我竟惊呆了，当初的那些石块儿，已经被幺妹雕刻成各种各样的小物件，琳琅满目，让我爱不释手。幺妹的手依然是那样粗糙，可坚硬的石头并没有夺走她的灵心秀手，她让那些冰冷的石头绽放出五颜六色的美丽。忽然明白，其实于多数人而言，生活中的石头又何尝不冰冷刺骨，但只要有一颗充满希望的心，那些石头都是可以开出花来装点人生的。看着那些石雕，我的心忽然一动，对幺妹说：“你的手真巧，这应该是工艺品了，也许能卖很多钱呢！”幺妹一拍额头，说：“呀，我怎么就没想到呢？也许真的能卖出去呢！”
⑦幺妹从此卖起了石雕。可这是更辛苦的，她的手常常被刻刀划伤，而且总是干到深夜。为了不影响爸妈睡觉，有时她就到院子里借着月光或雪光去刻石头。叮叮的声音传向远远的夜空，而她的手也因此被冻伤了。幺妹的石雕卖得不错，后来她便一个月来县城一次卖石雕，顺便给我送钱。在县城里，幺妹的石雕能卖得多些，价钱也高些。
⑧那年秋天，我终于如愿考上了省城的师范大学，最高兴的人就是幺妹了。她说：“哥，你有出息了！好好的上学吧，我还刻石头卖钱供你！”我紧紧地拥着幺妹，泪水打湿了她的头发，我知道上大学曾是她的梦想啊……
⑨可是，所有的梦想都中途飘散了，在那个凉凉的秋天。幺妹从采石场捡石头回来，走过窄窄的山梁时滚了下去。从此，她的生命便永远定格在十六岁的花季。人们发现幺妹时，她静静地躺在山谷里，手中握着一枚洁白的石头，上面溅上了鲜血，像一朵艳艳的花。
⑩我赶回来的时候，等着我的只是后山上一座小小的坟茔。我把幺妹留下的那些石雕摆放在坟的周围，坐在那里，整整一个下午。所有的往事一一涌来，那些石头在幺妹的手上开出了美丽的花，而幺妹的生命之花却早早地凋谢了……幺妹送我的那朵石头莲花我会用一生的时间去珍藏，就像用一生的爱去呵护幺妹那颗洁白的心！
⑪返校时，我独自走在山间的路上，心情和脚步一样沉重。蓝蓝的天上没有一丝云，而我的心却下着雨。站在山口，想起当初幺妹送我出山的情景，想到以后再也不能，再也不能看见幺妹那甜甜的笑脸，我对着满山的秋树秋花喊了一声，周围回荡着一声声深情的“幺妹——”
⑫低下头，我泪落如雨。
（选自《青年文摘》2006年3月版有删改）
( 1 )文章第④段写到“一切都是为了我”。纵观全文，简要概括幺妹为“我”做了哪些事？这时，她突然向前几步，抬起头来望向远远的山外，伸长了脖子，大声地喊了一声，群山回荡着她那充满希望与失落的声音。
( 3 )文章第⑥段画线句子有何深刻含义？“我不能走”
青海、新疆、神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：
浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凜若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”也不知道稼先在蓬断草枯沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？
“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划，要有数学见地；决定方案时要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？
戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982 年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦急，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”
假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：
中国男儿
中国男儿
要将只手撑天空
长江大河亚洲之东
峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘
燕然勒功
至今热血犹殷红
我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。
——《邓稼先》
( 1 )简要说明选文引用《吊古战场文》的目的和作用。小时不识月，呼作白玉盘：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；露从今夜白，月是故乡明；回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜……月，高挂空中，亘古不变。月光里映照着历史的兴衰与更迭、抗争与期待，月光里还映照着我们的欢聚与离别、温馨与痛苦……
月下，你有哪些回忆？又有哪些思索？请以“明月来相照”为题，完成一篇作文。
要求：（1）自选文体（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。（2）写出真情实感，不得抄袭套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
