语文360

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2017年上海市八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )
①苔痕上阶绿,草色入帘青。
②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
④我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

A: ①对偶 ②排比 ③ 拟人④反语
B: ①排比 ②夸张 ③拟人 ④比喻
C: ①排比 ②对偶 ③ 反问④反语
D: ①夸张 ②对偶 ③反问 ④排比
2、

在下文横线上填入相关词语,正确的一项是( )
千百年来,人们裹在梦幻的柔纱里,忘却尘世的喧嚣,单纯的心灵只愿意接受这一个李白:诗仙、醉圣、谪仙人……不,历史是斑驳的杂色!"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"是________;"生不用封万户侯,但愿一识韩荆州"是______;"长揖万圣君,还归富春山"是______;"君王赐颜色,声价凌烟虹"是_____.既热衷功名,又藐视权位;既超凡,又落俗;既坦荡荡,又常戚戚.这才是一个真实的李白.

A: 隐逸 附庸 傲骨 媚态
B: 隐逸 傲骨 附庸 媚态
C: 傲骨 隐逸 附庸 媚态
D: 傲骨 媚态 隐逸 附庸
3、

下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )

A: 《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中施耐庵、吴敬梓、曹雪芹
B: 泰戈尔是印度作家、诗人、社会活动家。母爱是文学作品中永恒的主题。我们所学的《金色花》就是借助金色花这一具体形象抒发对母亲的爱。
C: 《陈涉世家》作者西汉司马迁,他用毕生精力完成了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的我国第一部纪传体通史——《史记》。
D: 《人生》的作者是勃兰兑斯,丹麦文学评论家。作者把人生比作登塔,必须一步步走下去。
4、下列各组词语中书写无误的一项是( )
A: 杞人忧天 庸人自扰 花团紧簇 随声附和
B: 神采奕奕 孤苦伶仃 呱呱堕地 花枝招展
C: 惊慌失措 狼奔豕突 麻木不仁 煞有介事
D: 众目睽睽 踉踉跄跄 饥肠辘辘 犹然而生
5、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 公孙(yǎn) 提玉龙(xié) 亩(quǎn) 丈夫之也(guàn)
B: 法家士(fú) 弓弩(gòu) 始(chǐ) 惩山北之(sè)
C: 无穷也(kuì) 浑欲不胜(zān) 折沉沙(jǐ) 一朔东(cuò)
D: 一厝东(shuò) 者霸上(nǎng) 路长日暮(jiē) 军门(jí)
6、

下列句子排列顺序最恰当的一项是( )
在当今的社会环境中,
①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。
②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。
③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。
④不过,这都是最真实的自己。

A: ③②④①
B: ①②④③
C: ②①④③
D: ②①③④
7、下列划线字解释有误的一项是( )
A: 蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。一张一:合
B: 一一拐:行走不便,走路不稳的样子。小心翼翼:形容十分严肃、谨慎。
C: 水何澹澹:水面平静不动的样子。竦峙:挺立。
D: 兹有:现在有。旧时介绍信开头用语。是荷:为此表示感谢。荷,承受恩情。旧时信函用语。
8、下列文学知识说法正确的一项是( )
A: 《资治通鉴》是司马光主持编撰的一部通年体史书,它记载了从春秋到五代共1362年间的史事。
B: 《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历,折射出旧社会“不让好人有出路”的社会现实。
C: 《乐府诗集》是一部总括中国古代乐府歌辞总集,辑录了由西汉到唐五代的乐府歌辞,由南宋郭茂倩所编。
D: 鲁迅,原名周树人,我国当代伟大的文学家、思想家、革命家。著有回忆性散文集《朝花夕拾》,我们学过的《从百草园到三味书屋》《散步》《阿长与<山海经>》都是出自这部散文集。
9、下面各项中,对病句的修改不正确的一项是( )
A: 随着五环路的顺利通车,使北京拥堵的交通状况大为改善。(缺主语。修改:去掉“使”。)
B: 同学们写作文,要细心观察,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(否定不当。修改:去掉“切忌”。)
C: “百家讲坛”通俗化、浅显化地讲解名著,有利于人们对名著的研究和了解。(语序不当。修改:“研究和了解”改为“了解和研究”。)
D: 积极开展教师基本功竞赛活动,极大地促进了广大教师的文化素养。(搭配不当。修改:“促进”改为“改进”。)
10、下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是( )
A: 《聊斋志异》是明代文学家蒲松龄的文言短篇小说集,堪称文言短篇小说的巅峰之作。
B: 《纪念白求恩》这篇文章夹叙夹议,以议为主,在实践与理论结合中进行论述,立论就有根有据,具有很强的说服力。
C: “燕子来时新社”表明春燕来时正是春社时分,一般在立春之后,清明之前。
D: 重阳节又称“登高节”“重九节”“茱萸节”,古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

寻幽居不遇

庄翱

满庭花落迷行路,绕院泉声写半山。

向暮此中回首去,洞门深处鸟关关。

( 1 )这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点?
( 2 )这首诗的最后两句表达了作者什么样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文段,回答下面的问题。

国有三不祥

景公出猎,上山见虎,下泽见蛇。归,召晏子而问之曰:“今日寡人出猎,上山则见虎,下泽则见蛇,殆所谓不祥也?”晏子对曰:“国有三不祥,是①不与焉。夫有贤而不知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任,三不祥也。所谓不祥,乃若此者。今上山见虎,虎之室也;下泽见蛇,蛇之穴也。如②虎之室,如蛇之穴而见之,曷为不祥也!”

注:①是:这件(事); ②如:去,到。

( 1 )下列各句中与例句中“而”的用法相同的一项是( )

例句:归,召晏子而问之曰

A: 夫有贤而不知,一不祥也
B: 若夫日出而林霏开
C: 先天下之忧而忧
D: 然后知生于忧患而死于安乐也
( 2 )晏子借________的机会,巧妙向君王进谏,他委婉地建议君王要________

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题。

子夜昙花

恩师过世。其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。于是,我去他家搬回一株昙花。

也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流。人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。

昙花搬回来,静静紧靠屋檐下数月。自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度,一如恩师寡言的性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。

就在寻常一天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。

何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落,而是花的讯息。像久别的人,传来心花怒放的约会,直教人朝夕亟待。

久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理,便决心迎接它来临的启迪。

A那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星也暗淡。

犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。然而此花与众不同,它的才情志向极端隐秘,因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘争艳。

它极端美丽。尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决?花开之夕,遂自有清雅幽香。香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:在这一夜里全世界只有一种花香,为一个人。为了此夜,必须是另一朵花,另一种香。永远没有重复,像一段情,或一个名字。

它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清。

B它一夜尽情绽放无悔。花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世,无悔依然。

我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目;而后却是慢慢苍白如纸,只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸,我想我最熟悉,最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类,更是命运中许多注定的无法回转和挽留。

生命的确如此!许多灿烂时光,有如昙花一现。花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋,方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放,正如黎明一定会来临。

辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录,其实不过是花与夜的争辉。

( 1 )作者写到“我对花树没有期待,它存在,我已心满意足”,继而又说“何等蓦然而来的惊喜”。作者“心满意足”和“惊喜”分别是何原因?
( 2 )文章开头和结尾部分写了恩师,而中间部分却写昙花,作者这样写的目的是什么?
( 3 )联系本文内容,谈谈你对第六段中划线句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解。
( 4 )读了本文,谈谈你对生命的认识与感悟。
阅读下文,回答问题。

①龙涎香是世界上香味最为持久的香料,被誉为“香料皇后”,它是抹香鲸分泌的一种液体日积月累后形成的包块。它的诞生令人惊叹,它是由抹香鲸吞食的尖利物不断磨蚀内脏而产生的。所以经历磨,才能创造美好。承受磨,才能变得更好。

②戏剧性的遭遇打磨着棱角分明的石头,使之变得光滑、圆润;我们随着生命的洪流追逐,经历岁月的磨蚀,逐渐变得从容、美好。

③磨,缔造辉煌。痛苦、失败是一种磨砺。克服困难往往就是成功的契机,坚忍不拔的努力迟早会有所收获。数十年的跋涉困苦是对李时珍的磨蚀,正因如此,才会有《本草纲目》的诞生,才会有他在医药学上的成就;十年辛苦是对曹雪芹的磨蚀,于是才有了《红楼梦》的问世,才有了中国古代文学的又一座高峰;官场的黑暗和残酷的现实是对郑板桥的磨蚀,于是才有了住寒舍、画青竹的一方净土,才有“扬州八怪”之首席。

④人生的艰辛苦难是一种磨蚀,欢乐和盛誉何尝不更是一种磨蚀?余秋雨曾认为作家更应是一位行者,沿途的风景会让作者以及作品更有内涵。经历磨蚀,才会从容温和,才会厚重敦实。诺贝尔文学奖对莫言来说未尝不是人生的磨,然而他经历这种欢乐和盛誉却能宠辱不惊,平静美好。而相反,拿破仑被战争的胜利冲昏了头脑,没有能经受住成功的磨蚀,最终兵败滑铁卢,抱憾终身。世事也会如此,人们有时在严酷的环境经受磨折,能平安度过危机,反而在安逸的环境掉以轻心,酿成悲剧。由此看来,“胜不骄”也是一种磨。

⑤人生从来就是一场艰难的旅行,生活磨蚀着我们,我们必须承受生活的磨砺。因此不必为失败而抱怨,也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的内涵。在磨的过程中,我们失去了不谙世事、轻浮急躁,必然收获精明干练、成熟稳重,这种得失交换其实是值得的,更是生命的必然。好比练习芭蕾,只有经历过钻心的苦痛,才会成为真正的舞者,才会找到艺术的真谛,感受生活的宁静和美好。人类正是历尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌……

⑥泰戈尔曾说:“只有经过地狱般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”正如司马迁所述“屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”。珍珠的圆润光泽就是来自沙砾的磨蚀。这个世界上,也许尽如人意的事并不多,只有多一些忍耐,多一些等候,多一些磨折,才能有最醇厚的“龙涎香”。

(《青年文摘》2018第11期,有删改)

( 1 )请归纳本文的中心论点。
( 2 )第④段画线句子除用了举例论证的论证方法外,还用了什么论证方法?请分析其作用。
( 3 )文章第③段和第④段能否调换顺序?结合文本分析理由。
( 4 )第⑥段在文中有什么作用?
四、写作(分值:60分)

写作
在青春路上,你不愿意言听计从,不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想,有自己的个性;不想长大,是因为不想过早失去童年的那份纯真;不想哭,是因为不想在别人面前表现自己的脆弱;不想回头,是因为不想让自己丢掉了前行的信心与勇气……青春的你,一定在自己的心底里有很多的“不想”,那就请你说出自己的心里话,展现出思想的美丽吧!
请以“我不想__________”为题写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④不得出现真实的人名、班名、地名。

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