| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组词语的字形及加下划线字的注音全部正确的一项是（ ） B: 冗杂（rǒng） 伛偻（lǚ） 召开（zhào） 黎明百姓（lí） C: 剽悍（piāo） 稽首（qǐ） 伧俗（cāng） 九曲连环（qū） D: 执拗（niù） 寥廓（liáo） 褶皱（zhě） 不屑置辨（xiè） |
| 2、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 滑稽（jī） 匍匐（fú） 蹒跚（pán） 虐待（nuè） 人迹罕至（hǎn） B: 惩戒（chéng） 卸下（xiè） 晕眩（xuán） 抽噎（yē） 拈轻怕重（niān） C: 水渠（qú） 坍塌（tān） 狭隘（ài） 淋漓（lín） 畏罪潜逃（qián） D: 荫蔽（yīn） 热忱（chén） 蜷伏（quán） 突兀（wù） 杞人忧天（qí） |
| 3、 | 下列各句没有语病的一句是（ ） A: 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。B: 一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。 C: 在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的感情，成为古典文学中的传统意象。 D: 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。 |
| 4、 | 下列句子中加线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。 B: 这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不负众望 ， 结果落选了。 C: 美国作家哈里森•索尔兹伯里写到，长征是无与伦比的，而四渡赤水又是长征史上最光彩神奇的篇章。 D: 为压缩论文的篇幅，他反复研读参考文献，认真筛选，断章取义 ， 用最精华的材料来 论证自己的观点， 力求言简意赅。 |
| 5、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。（删去“不要”） B: 到了退休年龄的他，身体和精力还很健壮。（将“健壮”改为“充沛”） C: 2009年乌鲁木齐发生的“7.5事件”是一起典型的境内行动、境外指挥，有组织、有预谋的打砸抢烧暴力事件。（将“境外指挥”与“境内行动”互换位置） D: 消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。（将“和”改为“等”） |
| 6、 | 下列解说不正确的一项是（ ） A: 挥手之间 沉着冷静 激动不已 万马奔腾 解说：这四个短语结构各不相同。 B: 考试成绩不理想，不是说明你头脑笨，而是说明你不够努力。 解说：这个句子是递进关系的复句。 C: 在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出。贾谊写出“西汉一代最好的政论”时不到30岁，王勃写下千古名篇“滕王阁序”时才20多岁。 解说：句中标点符号运用有错误。 D: 月光如流水般，静静地泻在这一片叶子和花上。 解说：这个句子的主干是“月光泻”。 |
| 7、 | 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A: 他面带笑容，眼神如此真切地说：“我有什么能帮助您的吗，我的年轻的先生？” B: 在挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ C: 国家发改委批复了北沿江高铁可行性研究报告后，许多人都非常关心这条高铁什么时间开始修建？设置哪些经停站点？ D: 这种创造性的思维是否任何人都具备呢，是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？ |
| 8、 | 下面语境中,用语不得体的一项是（ ） 学校的艺术节表演,同学们推荐小明当导演写剧本,他说:“既然大家如此信任,当尽我绵薄之力。”剧本完成后,他请老师和同学们来看:“鄙人不オ,欢迎大家批评指正。”按照剧本的设定,他选择了小红做主演,对小红说:“祝贺你荣幸地加入了我们的演出队伍。”演出取得巨大成功,他又谦虚地笑对众多的赞美:“承蒙大家抬爱,真是感激不尽,以后请多多指教。” A: 绵薄之力 B: 指正 C: 荣幸 D: 抬爱 |
| 9、 | 下列划线字的注音无误的一项是（ ） A: 踱步（duó） 滋长（zī） 砌墙（qì） 粗拙（zhuō）B: 殷红（yīn） 哺育（bǔ） 污秽（huì） 门槛（kǎn） C: 彷徨（páng） 漂白（piǎo） 烦琐（suǒ） 炽痛（zhì） D: 抹杀（mǒ） 召唤（zhāo） 赫然（hè） 默契（qì） |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的第一位中国籍作家。B: 瘦西湖隧道的开通，有助于解决文昌阁的交通拥堵问题。 C: 随着黄浦江死猪事件的曝光，引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。 D: 国家队能否在短时间内消除惨败泰国带来的严重影响，依赖于科学的训练和正确的领导。 |
阅读诗歌，回答问题。 江夏送倩公归汉东 彼美汉东国，川藏明月①辉。 宁知②丧乱③后，更有一珠归。 【注释】①明月：传说中的“随侯明珠”，与“和氏璧”齐名。②宁知：谁也没有想到。③丧乱：安史之乱。 |
| 阅读文言文，回答问题 废弈向学 魏甄琛举①秀才入都，颇以②弈棋废日，至通夜不止，令苍头③执烛，或时睡顿，则杖之。奴曰：“郎君辞父母仕宦④，若读书，执烛即不敢辞，今乃围棋日夜不息，岂是向京之意乎？”琛怅然惭感遂诣⑤赤彪⑥许⑦假⑧书研习闻见日优。 【注释】① 举：应试。②以：因为。③苍头：仆役，奴仆。④仕宦：做官。⑤诣：到。⑥赤彪：人名。⑦许：处所，地方。⑧假：借。 ( 1 )下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ）A: 颇以弈棋废日/日月星宿，不当坠耶 B: 岂是向京之意乎/意与日去 C: 若读书/若屈伸呼吸 D: 至通夜不止/后狼止而前狼又至 ( 2 )给文中画线部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处） 琛 怅 然 惭感 遂 诣 赤 彪 许 假 书 研 习 闻 见 日 优。 ( 3 )阅读选文后，你获得了什么启示？请说出其中两点。 |
皇帝的新装（节选）
安徒生
当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根线的影子也看不见。
“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。
“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕的事情。”
“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分的满意！”
于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟随他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着，每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”。
第二天早上，游行大典就要举行了。头一天晚上，两个骗子整夜点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作从织布机上取下布料，用两把大剪刀在空中裁了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看！新衣服缝好了！”
皇帝亲自带着一群最高贵的骑士们来了。这两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣。” “这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。”
“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。
“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“我们要在这个大镜子面前为陛下换上新衣。
皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装做一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。
“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”
“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。
“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
那些托后裾的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。
他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀！”
“他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在后面走，后中托着一条并不存在的后裙。
皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。
( 3 )下列对文章内容理解有误的一项是（ ）比较阅读下面两则选文，完成下列各题。
【甲】
客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。）海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟的叫起来了，鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。
人家都起来了，鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：“轻一点走，轻一点走。”
鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的荚竹桃，明亮亮的。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。
﹣﹣萧红《回忆鲁迅先生》
【乙】
每次，当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔，走进北大的教室时，教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人，连门边连走道都站满了校内的 和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站住在讲桌边，用着锐利的目光望了一下听众，就开始了《中国小说史》那一课题。
他的身材并不高 大，常穿着一件黑色的、短 短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵，两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上，眼窝是下陷着的，眼角微朝下垂着，农密的上唇上的短须掩着他阔的上唇，﹣﹣这种种看不出来有什么奇特，既不威严，也似乎不慈和。说起话来，声音是严缓的，既不抑扬顿挫，也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手，从来没有表情的姿势，帮助着他的语言。
他叙述着极平常的中国小说史实，用极平常的语句，既不赞誉，也不贬毁。
然而，教室里却突然爆发笑声了。他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来，中断下来。每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑，善与恶，真实与虚伪，光明与黑暗，过去、现在和未来。大家在听他的中国小说史的讲述，却仿佛听到了全人类的灵魂的历史，每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。于是教室里的人全笑了起来。笑声里混杂着欢乐与悲哀，爱恋与憎恨，羞惭与愤怒……于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯，灯光下映出了一条宽阔无边的大道……大家抬起头来，见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。
他沉着地继续着他的工作，直至他不得不安静地休息的时候。
还没有见过谁将自己的一生献给全人类，做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作，使那广大的群众欢笑，又使那广大的群众哀伤。
只有鲁迅先生。
他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。
﹣﹣鲁彦《活在人类的心里》
( 1 )两选文各记叙了鲁迅先生什么事情？各表现了鲁迅先生怎样的精神品质？( 2 )简要分析【甲】文最后两段中划线的“站”与“停”好在哪里。( 3 )【乙】文第二段，为什么详写鲁迅先生的相貌、声音和姿势？( 4 )【甲】【乙】两文都运用了衬托的手法，试各举一例，简述其作用。要求：（1）除诗歌外，文体不限，但文体特征鲜明；（2）不少于800字；（3）不得抄袭、套作；（4）不得出现真实的人名、校名和地名；（5）卷面整洁，书写工整。
