| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组词语中划线字的读音完全正确的一组是（ ） A: 野马脱缰（jiāng） 吞噬（shì） 琼（qòng）浆 青面獠（liáo）牙 B: 优哉（zāi）游哉 招徕（lái） 随心所欲（yù） 毫无倦（juàn）意 C: 哄（hōng）堂大笑 结束（hù） 行善积（jī）德 雪域（yù）高原 D: 响彻（chè）旷野 婀娜（nuò） 赞叹不已（yǐ） 一鼓一钹（bá） |
| 2、 | 选出下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（ ） A: 南海可燃冰的成功开采，意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有的成就。 B: 月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼，令人不寒而栗。 C: 指出，当今世界不确定不稳定因素增多，我国发展面临的机遇和挑战并存，我们要把握国际形势，未雨绸缪 ， 妥善应对。 D: 在第六届“乡村好校长论坛”研讨会上，12年未见的老同学王萍和刘莉萍水相逢 ， 感慨良多。 |
| 3、 | 下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是（ ） A: 硕果（shuò） 门槛（kǎn） 拖沓（tà） 锲而不舍（qì） B: 镶嵌（xiāng） 朦胧（méng） 琼浆（qióng） 妇孺皆知（rú） C: 猥琐（wéi） 吞噬（shì） 俯瞰（kàn） 忍俊不禁（jīng） D: 点缀（zuì） 晌午（xiǎng） 矜持（jīn） 酣然入梦（hān） |
| 4、 | 下列划线字注音全对的一项是（ ） A: 濒临（bīn） 刹那（shà） 窒息（zhì） 杳无消息（yǎo） B: 俯瞰（kàn） 粗糙（zào） 不逊（xùn） 深恶痛疾（wù） C: 诘责（jié） 踌躇（chú） 绯红（fēi） 不折不挠（ráo） D: 臼齿（jiù） 炽热（chì） 婆娑（suō） 坦荡入砥（dǐ） |
| 5、 | 选出下列各句中划线的词语使用恰当的一项 ( ) B: 一提到梁子湖近几年的变化，管委会的老马夸夸其谈 ， 充满了建设者的自豪。 C: 赵良真是别有用心 ， 办的手抄报内容和形式都与众不同，令人叫绝。 D: 我不敢去想如果真的面对有一天失去你的时候，是怎么样一种歇斯底里呢？ |
| 6、 | 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A: “在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” B: 荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生之功效。 C: 我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？ D: 创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 |
| 7、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 《智取生辰纲》选自《水浒传》。《水浒传》是一部以农民起义为题材的长篇小说。 B: 铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 C: 《三顾茅庐》节选自《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。 D: 《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。作者是明代作家曹雪芹。 |
| 8、 | 下列句子中加线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 对王老师的到家来访，他很感激，恭恭敬敬地送上了一杯茶。B: 科学和艺术史上的大师泰斗之中少年聪慧、早早成名的情况比比皆是，但少不出众、大器晚成的例子也不少见。 C: 正值清风送爽时，那乐声穿水而来，自然令人心旷神怡。 D: 刘明同学的口才特别好，而且越是人多的场合他越能夸夸其谈 ， 常得到老师的表扬。 |
| 9、 | 下列各项中成语运用错误的一项是（ ） A: 真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。B: 班长提议这周星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流 ， 表示赞同。 C: 小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然 ， 我行我素。 D: 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭 ， 它其实是块冰冷的“大石头”。 |
| 10、 | 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ①为公民信息撑起一把安全“保护伞”，不仅势在必行，更是 。 ②然而在网络时代，个人信息泄露的风险也 。 ③当个人安全信息遭遇侵害时，应当 勇于维护自己的合法权益。 A: 燃眉之急 无孔不入 挺身而出B: 刻不容缓 无处不在 挺身而出 C: 刻不容缓 无孔不入 奋不顾身 D: 燃眉之急 无处不在 奋不顾身 |
| 阅读下面一首诗歌，完成小题。 东栏梨花① 梨花淡白柳深青，柳絮②飞时花满城。 惆怅③东栏一株雪，人生看得几清明④。 注释：①选自东坡区教体局：《品味东坡》（小学版），成都：电子科技大学出版社。此诗作于苏轼四十一岁，经历了母亲、妻子、父亲相继辞世。又因王安石变法而引起的新旧党争，苏轼离开朝廷，带着淡淡的忧愁，在杭州为官。1077春天，苏轼到徐州赴任，写了此首。②柳絮：柳树种子，一般在4～5月成熟，上面有白色绒毛，因随风飞散如飘絮而称为柳絮。白居易的“三月尽是头白日，与春老别更依依”说的就是柳絮。③惆怅：因失意或失望而伤感、懊恼，用来表达人们心理的情绪。④清明：清澈明朗。 ( 1 )对诗句的理解不正确的一项是（ ）A: “梨花淡白柳深青”用色彩对比，言春快逝去而夏将至。 B: 首句以柳青衬托梨白，更突出梨花洁白的特点，表达对梨花的赞美、留恋之情。 C: “柳絮飞时花满城”点出初春季节，满眼的繁花景象和欢喜的心情。 D: “惆怅东栏一株雪” 以雪喻梨花，突出梨花洁白的特点。 ( 2 )面对“几清明”的人生，作者惆怅的是什么？ |
| 阅读 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ( 1 )解释下列加点词语在句子中的意思。①月色入户 （________） ②念无与为乐者（________） ③怀民亦未寝（________） ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②但少闲人如吾两人者耳。 ( 3 )下列对文章的赏析不恰当的一项是( )A: 开头一句作者点明时间，“月色入户”是“欣然起行”的原因。 B: “怀民亦未寝，相与步于中庭”表现了朋友之间友谊深厚，情怀相投。 C: “但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。 D: 本文集叙事、写景、抒情于一体，重在写景与抒情。 |
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两棵金银花
赵元波
①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不及待地开放了，千万朵金银花你不让我，我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放，羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味；有的正在盛开，一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊，悠悠的清香，白黄两种颜色既不失单调，又高雅清洁，小雨滴沾在上面，为金银花增添几分姿色，就像邻家的小女孩活泼可爱；有一些花朵开的时间长了，白色的花朵已经变成金黄色，就像姑娘头上戴着的黄色发髻，一枝数朵，给人一种惊喜，一缕清爽，实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气，把芳香送给从这里经过的每一个人，微风吹来，花枝花朵摇摆起伏，袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间，这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女，主干已经有两米来高了，足有大拇指那么粗，在主干上还发出了一些枝桠，这些枝桠柔柔的、嫩嫩的，伸着毛绒绒的头，吐出一丝绿意，左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上，一个劲地噌噌直往上长，密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛，以白色的围墙做背景，配合着粉红色的桃花，桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙，姹紫嫣红，绿叶红花，色彩鲜丽，显得格外的娇艳动人，特别逗人喜爱，是入画的一景。
②看着金银花长得那么盛，花开得那么多，我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后，我就把只它栽在院子的一角，想起的话，就给它浇点水，有时连水都忘了浇，更不用说施肥了。超强的生命也让金银花显得不起眼，平凡的花，平凡的花香，甚至常被人忽略，就好像人们总是想得到天山雪莲的高洁，却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。
③钟情于金银花的叶子绿，花儿的美，那淡淡的香味儿，去年我在花盆又扦插了一棵金银花，准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色，淡淡的花香。曾经，我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此，我选用了树林里的基土，埋入了最好的基肥，随时不忘给它浇水，精心呵护，一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把他从院子里搬到房子里，白天又从房子里搬到院子里，让它充分享受阳光，乐此不疲。但很遗憾，一年来，它只是窝在花盆里，不长高，也不长粗，它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶，看来连花都不会开。
④然而，我对它却没有丝毫的抱怨，因为我就知道：它已经尽力了。就是说，它所能够报答于我的，也就是这些了。是的，它有着充足得过分的肥料供应，充足得过分的水的供应，充足得过分的主人的关怀……但没有足够的风，没有足够的地气，更是没有足够的成长的自由，没有足够让根自由伸张的空间！而那些自由，作为主人的我，竟然在很长的时间里茫然无知——居然不知道它还要自由！
⑤两棵金银花，一棵在院子里无拘无束自由生长，越长越高，绿树成荫，盘虬卧龙，花香四溢；一棵长在花盆里，虽然受到精心呵护，却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道：有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的！
（选自《新华副刊》，略有改动）
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谁的心中不曾有过远方
张铁
“世界那么大，我想去看看”，当微信朋友圈被北京的沙尘暴刷屏，这句话给人的“小清新”之感，更显强烈。近日，河南一位女教师这封“最有情怀，没有之一”的“辞职申请”，引起无数人共鸣。
念念不忘，必有回响。一句话撩动心弦，正是因为它以一种诗意的方式，说出了不少人心中的渴望。从朝九晚五的按部就班中跳出来，从办公桌边的循规蹈矩里跳出来，打破思维方式的条条框框，摆脱现实生活的患得患失，拥抱一个更广阔也更精彩的世界。即便这个世界可能只是一种美好的想象，但谁的心中没有激荡过一个远方？
电影中，有一种特殊的类型叫“公路片”。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程，不管是不是能抵达，都会经历精神的考验，收获心灵的成长。“看世界”与“在路上”，其实有着一致性，不一定是逃避，也不一定要彷徨，就是为了遇到一个更好的世界，也成就一个更好的自己。相信，行遍大千世界、看过人生百态，这位女教师如若再次站上讲台，应该能讲出不一样的精彩。一个正常的社会，也应该是一个有活力有机会的社会。当人生出彩的舞台越来越广阔，也更加刺激了“出走”的渴望。女教师的选择本身，就是一个例子。现实中，过去鲜见的公职人员辞职，也不断见诸报端。温州平阳原副县长周慧的辞职信，也写得很文艺，“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活”。的确，有了更多的机会，人生也就有了更多的可能﹣﹣虽然每一次选择都不免纠结。
说到底，渴望远方，还是因为现实的砝码更重一些，让说走就走的旅行难以成行。黄土涵养农耕，农耕孕育家庭，数千年的中华文明，让生存状态的“稳定性”，成为这种文化所化之人最基本的诉求。学者认为中国社会有着“超稳定结构”，其实，从安土重迁的观念到家族聚居的方式，中国人的心灵世界又何尝不是如此？这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。在这样一种文化中，“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂、情感羁绊。
身处开放的环境、面对信息化的洪流，“世界”是个诱惑十足的词。然而，在竞争激烈、“压力山大”的社会中，面向大海的转身难以避免地遭遇更多艰难。“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”，或许，去世界看看的人们，终究还是要面对“娜拉出走之后”甚至“娜拉回来之后”的问题。“出门看世界”和“回到老地方”，成为当今中国人一组难以解开的心结，惟有在朋友圈里徒然羡慕着远方。
对于“想去看世界”的辞职，虽然点赞者甚众，但真正能“从心动到行动”的，在这样的社会里不应该也不可能成为主流。毕竟，情怀不能当饭吃，甜点也不能当正餐。辞职的女教师去“看世界”了，更多的人却选择了留下来，在讲台上继续自己的事业，换个角度看，没去看世界者不才是这个社会的基石吗？
“世界那么大，我想去看看”，看起来文艺腔十足的表达，背后是时代的发展、文化的演进，诠释着社会心理结构的变迁。其实，生活充实，何必别处？心有梦想，何必远方？过好每一天，走好每一步，未尝不是同样精彩的人生。
（《人民日报》2015年4月16日，有删改）
( 1 )通观全文，本文作者所表达的主要观点是什么？( 2 )文章在论述的过程中，主要采用了哪些论证方法？( 3 )作者认为“因为现实的砝码太重，让说走就走的旅行难以成行”的原因是什么？( 4 )请简述文章的论证思路。同学们，进入初中，已经两月有余了，认识了一些新同学，也参加了学校的“语文月和运动会”。你一定还记得，适应初中生活、参与各种活动的欢乐与烦恼。
请你以初中经历为写作内容，以 “这件事，让我快乐”为题目，写一篇记叙文。
要求；①选择一个题目，550字以上。②要详写事件经过，注意点题。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
