语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2017年天津市塘沽区渤海石油一中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )

从出土的楚乐器看,编钟与编磬往往在一起,以构成“金石之声”。编钟音色丰富优美,重击如 ,轻敲若 ,闻之令人心旷神怡;编磬至今仍有优美的音质,并刻有以凤鸟为主题的凹凸纹饰。这些凤鸟,有的回首展翅 ,有的昂首远眺 ,有的仅露首尾神态盎然,充分体现了楚人声形兼美的匠心。

A: 风动杨柳 雷霆万钧 栩栩如生 动感十足
B: 风动杨柳 雷霆万钧 动感十足 栩栩如生
C: 雷霆万钧 风动杨柳 栩栩如生 动感十足
D: 雷霆万钧 风动杨柳 动感十足 栩栩如生
2、下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )
A: 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比 , 让人们得到了美的享受。
B: 由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,五年来已经无人问津了。
C: 昨天我们学校搞了一次精彩的游戏活动,小朋友们分别在投彩球、钓鱼等游戏中尽情地享受着天伦之乐
D: 听到有小孩落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
3、陈白露是哪一部作品中的人物?( )
A: 《日出》
B: 《雷雨》
C: 《原野》
D: 《北京人》
4、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 会议开始前,主持人对参加会议的来宾说:“为了保持会场安静,请各位立刻关闭手机,否则后果自负。”
B: 对一位获奖同学说:“你真行呀,没怎么复习就拿了个一等奖。”
C: 提到自己的母亲,儿子动情地说:“令堂经常告诫我们,做人要清清白白。”
D: 酒店经理对员工们说:“大家要做好服务工作,让顾客有宾至如归的感觉。”
5、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 夜空的烟花,像一朵朵秋日的金丝菊,在夜空中尽情绽放,花瓣美丽妖娆
B: 东亚的夏候鸟每年由中南半岛经广东、福建沿海往北迁徙至其它区域避暑。
C: 如果句子结构太僵硬,选字太严格精确,文章就会失去生气,变得矫揉造作、呆板。
D: 主持人在学术研讨会上请一位专家发言时说:“彭教授,请您抛砖引玉 , 为大家先说几句吧。”
6、下列词语的书写完全正确的一项是( )
A: 袍子 理智 镀金 狡滑
B: 钦差 雕像 凯歌 聘请
C: 虚荣 滑稽 头衍 澄澈
D: 愚蠢 庇护 爱慕 绵廷
7、

下列对诗歌的理解不正确的一项是( )

A: 《酬乐天扬州初逢席上见赠》首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,蕴含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的激愤心情。
B: 《过零丁洋》作者文天祥是个有骨气的人,诗歌表露出来的铮铮骨气与“生当作人杰,死亦为鬼雄”(宋 李清照《乌江》)一句一致。
C: 《水调歌头·明月几时有》中“何事长向别时圆”中的何事表达的情感是不能和亲人团聚的惆怅以及期盼与亲人团聚的愿望。
D: 《山坡羊·潼关怀古》中的“聚”字化动为静,形容潼关在重重山峦的包围之中,体现潼关的险要。
8、

读课文《济南的冬天》,“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。”该句写出了( )

A: 山的美
B: 济南的美
C: 济南冬天温暖的原因
9、文章第一,二段在文中所起的作用是( )
A: 揭示敌论论证的谬误,指出论点的虚假。
B: 论证敌论的论点,为下文的驳论定基础。
C: 揭示敌论的论点和论据,亮出批驳的靶子。
D: 揭示敌论的论点,亮出批驳的靶子。
10、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。
B: 一辆高速行驶的货车突然渐渐地放慢了速度。
C: 认真学习并实践科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
D: 通过举办地震知识讲座,使同学们了解了很多科学防震的方法。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗,回答问题。
野步
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。

( 1 )这首诗通过描绘___________、___________等景物来表现春天的郊野。

( 2 )在诗中,你感受到诗人怎样的心情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

比较阅读下面两篇文言文,按要求完成后面小题。
【甲】楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:"是吾剑之所从坠。"舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎?
【乙】宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。 因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

( 1 )②解释下列画线的字词。
①遽其舟 (2)不亦 ③求剑若

( 2 )下列各组句子中,下划线上词语意义相同的一项是( )

A: 遽契舟/因释耒而守株
B: 是吾剑所从坠/至
C: 舟已行矣,剑不行/先自度其足,置之其坐
D: 楚人有涉江/宋人有耕
( 3 )用现代汉语翻译下列句子。
①是吾剑之所从坠。
②兔不可复得,而身为宋国笑。

( 4 )甲乙两文后来分别演化成了什么成语?这两则寓言都讽刺了哪种人?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成下面小题。

占领一座“制高点”

①从飞机上往下看,白云缭绕,山峰林立,莽莽苍苍,很是壮观。在人的世界里,同样也是山峰林立,如刀似剑,直插蓝天,可以说每个杰出的人都是一座山峰,都有自己的制高点。

李白杜甫占领的是诗歌的制高点,奇伟瑰丽,难以企及;梅兰芳、周信芳占领的是京剧的制高点,美轮美奂,光彩照人;牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制高点,博大精深,奇妙无比……想和他们一较高低,想从他们手里夺取制高点,一般来说不大可能,弄不好就会被人嘲笑为“蚍蜉(pí fú蚂蚁)撼树”。

③然而,这并不是说后来的人一点出头机会都没有了,因为还有次一级的制高点,同样很重要,很壮美。如果说李杜占领的是三山五岳,你还可以去占领普陀山、五台山、峨眉山、九华山,一样的风光旖旎,美不胜收。譬如诗歌,即便不能和李杜争老大,仍可以独树一帜,占领自己的山头,苏、辛占领的是豪放派的制高点,柳永、李清照占领的是婉约派制高点,岑参王昌龄占领的是边塞诗制高点,陶渊明、谢灵运占领的是田园诗制高点,读他们的诗作,或波澜壮阔,或柔情似水,或金戈铁马,或小桥流水,都诗意盎然,给我们美的享受和精神熏陶。退一步讲,如果连占领普陀山、五台山的机会也没有了,你也不要灰心,只要你有志向,还有无数有名或无名的山头在等着你去征服、去占领。有了自己的山头,就拥有了一座事业的制高点,你就是标准、楷模,你就是权威泰斗,你就有了话语权。

④可是,当今世界人才济济,竞争到了白热化程度,想拥有一座自己的制高点,是越来越难了。那么,怎样才能拥有属于自己的制高点呢?

⑤关键要选准方向,找好突破口。一个最基本原则是:决不重复别人,务必要独出心裁。比如练书法,我们练一辈子隶书也超不过汉隶水平,终生研习草书也难赶上张旭、怀素,然而,前任中国书协主席张海苦心揣摩多年,终于发明了一种韵味独特的“草隶”体,清新明快,一鸣惊人,发挥“杂交优势”,硬是在草、隶两座大山之间崛起了一座新的制高点。

⑥再就是要矢志不渝,持之以恒。每个制高点都是一点一点地堆起来的,说是占领其实更是建设,没有个十年二十年功夫,不可能奏效,有的甚至要倾终生之力。因为道理很简单,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,看看我们周围那些拥有制高点的人,哪一个不是夜以继日的工作狂,哪一个不是把事业看得比生命还重要?

⑦每个有志者都需要占领一座制高点。这个制高点不一定是珠穆朗玛,不一定高耸入云,但一定是独具特色的、饱含自己心血的事业高地。

( 1 )“蚍蜉撼树”在文中的意思是________。

( 2 )根据第②段内容,在该段画线处填入恰当的语句,构成排比。

……;________,________,________;牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制高点,博大精深,奇妙无比……(不能用本卷上出现的材料)

( 3 )本文的论点是________。其中第①、②段主要阐述的是________,第③段阐述的是________,第④-⑥段阐述了能拥有属于自己制高点的方法,分别是:________;________;

( 4 )下列这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。

屠呦呦从二十多岁起,就坚持在条件极其艰苦的实验室潜心研究,历经十余年、190次的失败后,终于发现了防治疟疾的一线药物——青蒿素;又经过了近二十年的不懈努力,她发明了疗效更出色的双氢青蒿素。2015年10月,耄耋之年的屠呦呦凭借她对人类健康事业作出的贡献登上了诺贝尔生理学或医学奖颁奖台。

阅读下文,完成小题。

果蔬催熟剂安全吗?

①果蔬催熟剂,又称植物生长调节剂,是指对植物的生长、发育起调节作用的农药,一般为乙烯利,学名2-氯乙基磷酸,它不以杀伤有害生物为目的,所以,一般为低毒或微毒。它也被称为植物激素,因此有人认为催熟剂有“激素”,是“避孕药”,其实植物激素不会导致人和动物性早熟,足见这种看法的错误。植物激素和人体的激素其实有着天壤之别,它们从化学结构到功能都不是一回事,担心水果催熟剂会让孩子提前发育,完全是杞人忧天。


②植物激素只作用于植物体,植物体内没有动物的雌激素和雄激素。植物激素对动物体也不起作用,植物激素大多是小分子,而动物激素主要是大分子的蛋白质和多肽,两者的化学结构不同,作用机理也完全不一样。


③有人担心果农和商贩会过量添加植物激素,其实这倒不必太担心。因为使用植物激素既需要成本,也有一定限制:少量用有好处,用多了有坏处。比如,用多了催熟剂,水果会成熟过快,容易腐败,反而不利于运输和贮存。所以,商人和果农一般不会过量使用植物激素。


④使用催熟剂后的果蔬营养价值会降低吗?


⑤很多人认为使用催熟剂的果蔬成熟快,属于“揠苗助长”,营养价值会降低。其实,使用催熟剂在农业生产中可以促进果蔬生长,增加产量,果蔬的营养价值也并不是都会降低。


⑥在深色果蔬中,被催熟的果蔬营养价值的确会有所降低。在番茄的催熟研究中人们发现,使用乙烯催熟的番茄,其番茄红素和维生素C的含量都低于自然成熟的番茄。这是因为番茄未成熟时是青黄色的,几乎没有番茄红素。催熟过程中,由于缺乏阳光照射,番茄红素的产生受到一定影响,而贮藏过程中维生素C会受到氧化而减少。


⑦不过,其他浅色的使用乙烯催熟的果蔬,营养价值并不会减少。中国农业大学的研究显示这个结论的准确性,在绿豆种子萌发过程中使用乙烯可使绿豆芽苗的可溶性蛋白、可溶性糖和维生素C含量分别增加25.1%、66.07%和163.9%;在对荔枝、梨的研究中发现,使用乙烯催熟的果实总糖含量有升高,同时也能较好地保持维生素C的含量,营养价值均有增加趋势。


⑧总体来看,对于那些深色的水果来说,催熟后的某些营养成分的确会降低,但是,对于那些果肉部分没有多少颜色的水果,催熟剂反而会提升它们的营养。


⑨不过,现在我们大部分人的问题依然是果蔬的食用量不够。一般营养学推荐每人每天要吃200~400克水果、300~500克蔬菜,而目前60%以上的人连一半的果蔬量都无法达到。相比担心催熟果蔬的营养问题,我们更应该关心自己所吃的果蔬总量是否达标。

(选自《百科知识》)

( 1 )第①段中划线的词语“这种看法”和第⑦段中的“这个结论”分别指的是什么?
( 2 )请你引用文中的内容解释“果蔬催熟剂”。
( 3 )为什么商人和果家一般不会过量使用植物激素?
( 4 )文中第⑦段使用了什么说明方法?有什么作用?
( 5 )第⑨段划线词语“目前”能否删去?为什么?
四、写作(分值:60分)
阅读下面这则“办公室对话”的新闻,按要求写作。

这个时代还缺什么?

主持人:时代在飞速发展,我们要的东西似乎都正在或即将拥有,甚至连你根本想不到的东西也会突然出现在你的面前。但是,我今天要问的是:这个时代,就是当下,我们是不是还有一些东西缺失?

办公室A:缺少服务意识。只想别人服务,不想服务别人。

办公室B:缺少顶尖人才。普普通通的人太多了,哎……

办公室C:缺少“真”。具体我就不多说了。

办公室D:缺少“信仰”。很多人这样、那样,不就是缺少信仰吗?

办公室E:缺少生活的诗意。反正我也不知“诗意”是什么,但总觉得现在的生活有点不对。

主持人陷入了思考,大家辩论着……

以上“办公室对话”引发了你怎样的联想和思考?

要求:题目自拟,文体自选;不少于600字;不得套写、抄袭;不得透露个人信息。

提示:你可以联系生活进行论述;也可以通过叙述故事表达情感;还可以进行其他多形式的文学创作;甚至可以选择特定对象写一封信,阐述你的思考和建议。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1