语文360

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2017年广州第六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线字读音全对的一项是( )

A: 祷(qí) 荒(miào) 锐不可(dāng)
B: 追(sù) 责(jié) 相形见(zhuó)
C: 冽(lǐn) 待(nüè) 尽职守(kè)
D: 美(bì) 酬(hè) 风雪途(zài)
2、下列语句中书写正确的一项是( )
A: 然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的……
B: 假如一个男人跟朋友和熟人见面时斌斌有礼,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。
C: 走出大门不多路,一脚揣在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水……
D: 它们在轰隆隆的雷声中,苍皇逃窜着。
3、下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是( )

山行

【唐】项斯

青枥林深亦有人,一渠流水数家分。

山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。

蒸茗气从茅舍出,缲丝声隔竹篱闻。

行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。

【注释】①枥:同“栎”,落叶乔木。

A: 诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。
B: 首联呈现了一幅恬美、和谐的山村图,其中有景、有人、有村落。
C: 颔联描绘了奇峰倒影的美姿和群鹿竞奔的景象。
D: 颈联直接描写了烘茶的过程与抽丝的声音,展现出农事繁忙的景象。
4、下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 今/天下/三分,益州/疲弊。
B: 盖/追先帝之殊遇,欲/报之于陛下也。
C: 若/有作奸犯科及/为忠善者,宜付/有司论其刑赏。
D: 志虑/忠纯,是以/先帝简拔/以遗陛下。
5、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

受限于年内全球_____的疫情,清华大学艺术博物馆无法线下面向观众开放。由此,艺博_____,充分发挥线上优势,突破时空_____,通过一系列具有创新精神的“云活动”,为国内外观众及学校的广大师生带来了______的视觉盛宴。借由云上项目,足不出户,你也能逛遍艺博的每个角落。


A: 漫延 另辟蹊径 限制 异彩纷呈
B: 蔓延 独树一帜 局限 奇光异彩
C: 蔓延 另辟蹊径 局限 异彩纷呈
D: 漫延 独树一帜 限制 奇光异彩
6、

小清要求电视台为他播放一首歌,说法最得体的一句是( )

A: 我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。您为我播一首歌献给他吧!
B: 我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。我想您一定会乐意播放一首歌献给他的。
C: 我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。希望您为我播放一首歌献给他,好吗?
D: 我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。请您为我播放一首歌献给他,好吗?
7、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。
B: 这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。
C: 我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
D: 心灵是一剂药,上帝和凡人都参与了它的配制。
8、给划线的词语选择正确的解释( )

受命以来,夜忧叹

A: 早就有的
B: 旧有的
C: 早上
D: 早上晚上
9、下列各组词语中划线字的注音都正确的一项是( )
A: (fěi)翠 白(huá) (zhàn)着 (cù)新
B: (luě)过 (wō)行 (yū)滩 (bò)船
C: (pēi)芽 (qián)信 深(suì) (qiàn)绳
D: (yōu)黑 (kàn)望 (chè)骨 (fēi)红
10、对下面划线词语结合句意释义有误的一项是( )
A: 焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中了出来。(拽:拉)
B: 现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步……(羸弱:瘦弱)
C: 他们的燃料已经告罄 , 而温度计却指在零下àí摄氏度。(告罄:告饶)
D: 和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。(毛骨悚然:十分恐惧)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成小题。

同州端午

(唐)殷尧藩

鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳。

儿童见说深惊讶,却问何方是故乡。

【注】①同州:今陕西省大荔县。②殷尧藩:浙江嘉兴人。③鹤发:白发。

诗中“鹤发”与“儿童”前后对应,耐人寻味。结合全诗,从这个角度揣摩诗人的情感。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两个语段,完成下列各题。

(一)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。”噫!微斯人,吾谁与归?

(选自《岳阳楼记》)

(二)初,范文正公贬饶州,朝廷方治朋党,士大夫莫敢往别,王侍制质独扶病饯于国门,大臣责之曰:“君,长者,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,顾质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈

(选自《渑水燕谈录》)

【注释】①范文正公贬饶州:范仲淹谥号文正,因上书主张革新与宰相发生冲突,遭诬告, 贬官饶州。②朋党:同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质:即王质,待制是官名。为人谨厚博学,正直敢言。④缩颈:缩头,表示吃惊害怕。

( 1 )解释下面句子中加下划线词语的意思。

国怀乡________②至若春和明________

( 2 )用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

①居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

②微斯人,吾谁与归?

( 3 )文段(一)中的景物描写有什么作用?
( 4 )王质说“范公天下贤者”,从文段(一)来看范公之“贤”表现在哪些方面?在文段 (二)中,范公之“贤”又是如何表现出来的?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成小题。
和老妈过招
①老妈89岁,正在人生的第二个童年时期,又活泼又率真。我正当中年,精力充沛。可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大,和老妈过招,胜算几何呢
②老妈住在我家朝阳的大南屋,家庭公共电视在她的屋里。晚上老妈总是很早吃饭,很早睡下。老妈说:“丫头啊,我睡我的,你看你的,我听不见电视的声音,一点儿也不影响我。”为着诚恳的缘故吧,老妈又说:“听话啊,我的老丫头,你看吧,愿意看到什么时候就看到什么时候。”
③老妈真好,事儿真少,不像我有些同学或朋友的老妈,事儿多。我于是服侍老妈睡下,然后回到沙发上看电视。没看上半小时,老妈高亢的声音从我身后传来:“丫头啊,别看了,这灯光晃得我心里闹腾得不行了。”因为声音太过突然,我打个哆嗦,手中的遥控器跌落在沙发上。打完哆嗦,我赶紧关电视,关灯,关门,乖乖地退出老妈房间。
④我另有两个房间,每间里都有电脑,坐在电脑前琢磨:老妈 lì 害呀,不受委屈。我心里很安慰,这个回合我输掉了,但是高兴。
⑤老妈每天都要问我一个问题:“百合有电话吗?”百合是我女儿,在北京念大二。老妈耳朵背,我附耳回答:“有电话。”过不了多久,老妈又问:“百合有电话吗?”有时我忙着别的事情,有时心里被问得厌烦,就不到她的身边附耳回答了,而是先在脸上堆出笑来,口型做得大大的,表示。耶!老妈居然看懂了,高高兴兴的样子。这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍,我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能问到第九遍时,我趋近附耳向她质疑:“妈,您都问了我一千遍了呀。”老妈眼都不眨一下说:“哪有呢,我也就问了八百遍罢了。”
⑥我哈哈大笑,老妈真调皮啊。这个回合我输得甘心。
⑦一天,老妈左侧髋骨突然疼痛,自言快疼哭了。推老妈去医院拍片子,医生说骨质疏松。按照医嘱,系统补钙,喝奶,吃药,静养。为了防止出现意外骨折,我买了坐便椅,不许老妈再去卫生间。这样过了几天,老妈的腿依然疼痛难忍,面部常有痛苦不堪的表情。又过了些日子,老妈平时端坐还好,稍微运动时,表情依然痛苦,躺下歇息的时候,连毛毯都不能自己盖了。我真的很急啊,可是灵感在此刻也出现了。我躲在屋外,偷窥老妈,有巨大收获。老妈独自一人的时候。居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题,也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。做这些的时候,老妈十分平静安详。
⑧这一次,老妈当我面微微行动时,又说疼啊疼啊,表情显得很痛苦不堪。我俯身贴耳揭她老底:“老妈,没有那么疼吧,你其实不怎么疼啊!”老妈仰脸看着我,脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的纳罕和羞赧,说:“你怎么知道的啊?”
⑨这个回合我赢了,可是呆呆地想了想,又何必揭穿老妈呢?老妈够可怜的啦,她心里不知道有多害怕和无助呢。我把老妈楼在怀里,很是羞愧,于是这个回合我还是输掉了。
⑩其实,我知道母女之间哪有输赢呢,或者换句话说,我输了,也就是我赢了。
【注】纳罕:诧异,惊奇。

( 1 )根据拼音写汉字。
老妈 lì( )害呀

( 2 )第①段画线句在结构上的作用是

( 3 )联系上下文,第⑤段画线句运用的人物描写方法是 描写,作用是

( 4 )根据文章内容,完成下表。


过招时“老妈”的表现过招时我的表现
外在表现内心感受
第一次过招(1)坐在电视机前琢磨(2)
第二次过招反复问一个问题(3)(4)
第三次过招(5)(6)羞愧


( 5 )对本文主旨理解最恰当的一项是()

A: 抒写了人世间亲情的美好。
B: 提醒我们做人要诚实守信。
C: 启发我们要尊重和关心老人。
D: 告诉我们要理解老人的心理需求。
( 6 )请你根据本文内容,展开合理想象,在下面文字后续写“百合”与外婆见面时的情景。(80字左右)
“百合”知道了外婆对她的思念。放假了,“百合”回家见到了了外婆。

阅读下面运动医学专家为孩子们定制的长高攻略,完成下面小题。

青少年“长高攻略”

表一 运动(跳绳)

有利于长高的项目有:篮球、羽毛球、跳绳、游泳、跑步。其中跳绳对场地要求低,成为长高处方的必选项。幼儿园小朋友不会跳绳,可改为蹦床和台阶跨步跳。










运动项目


运动强度


时间(分钟/天)


速度(个/分钟)


数量(个/天)


频率


5~7周岁


蹦床、台阶跨步跳


15-20


60-80


600-1000


尽量慢,尽量高


>7周岁


跳绳、台阶跨步跳


80-100


100-2000


表二 营养(早餐食谱)








必吃


不吃


数量


普通孩子


鸡蛋、牛奶


油条等油炸食品


鸡蛋≤2个

200ml≤牛奶<400ml


偏瘦孩子


鸡蛋、牛奶+淀粉类食物


(说明)①牛奶、鸡蛋钙含量高、过量会破坏人体内的钙磷代谢。

表三 睡眠








睡觉时间


注意事项(睡前1小时)


以下状况及时就医


5~7周岁


21:00前


不进食(不喝牛奶,不吃水果)


磨牙、出虚汗、张嘴呼吸、说梦话、频繁翻身、打呼噜等


>7周岁


22:00前


(说明)②睡前1小时内摄入食物会影响睡眠,不利于身高的增长。③过敏性疾病、鼻炎等都会影响孩子睡眠质量,影响孩子长高。

( 1 )对材料中三张表格之间的关系,哪一项表述最恰当?( )
A: 表一和表二是对比关系
B: 表一、表二和表三是并列关系
C: 表一表二是表三的前提
D: 表一是表二和表三的前提
( 2 )依据表格内容,哪一项表述最恰当?( )
A: 对幼儿园孩子来说,每天跳1000个以上的绳长高快。
B: 跳绳对长高很有帮助,跳得越快跳得越多越容易长高。
C: 早餐,鸡蛋和牛奶很重要,但不是越多越好,要适量。
D: 能否长高取决于不同年龄阶段孩子的睡眠的时间和睡眠状况。
( 3 )803班的小文人很瘦小,身高1.4米,经常被同学嘲笑个子。她每天跳绳2000个,每分钟200个,早餐鸡蛋牛奶是标配,为了补钙,睡觉前也喝牛奶吃水果。不过,晚上她经常睡不着觉,请你结合上表,以同学的口吻给她提一些建议。
( 4 )以上材料最可能出现在哪一杂志上?( )
A: 《科学大侦探》
B: 《医学理论研究》
C: 《中国医疗前沿》
D: 《大众生活杂志》
四、写作(分值:60分)
鲁迅的“百草园”是他童年时期痴迷的“乐园”,你是否也有一块属于你的“乐园”呢?请拿起笔,介绍给大家吧!题目自拟,不少于500字。书写工整,卷面整洁。文中不得透露考生真实的人名、校名。
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