语文360

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2017年保定市大百尺中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 搓niǎn 威shè 曲juán 瘦骨峋lín
B: 劫luè 红yān 大ruò 踉跄跄niànɡ
C: 笑shàn 妒jì hāo 叱风云chà
D: 祷qí 毋nìnɡ 视chēn 粗制造làn
2、下列各句没有使用比喻修辞的是( )
A: 天空正飞着牛毛细雨,六路车早班的最后一趟还没回来,还要等半个钟头的样子。
B: 胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
C: 店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。
D: 他微笑,默认地点了点头,好像我心里想着要说的,他已经统统知道了一样。
3、

下列句子表达没有语病的一项是( )。

A: 教育部日前表示,要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置,并坚持职业教育和普通教育并重发展。
B: 社区居民议事会是居民参与管理的重要平台,其成员包括户籍居民代表、非户籍居民代表等组成。
C: 据调查,有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行,你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案,这表明试点民营银行有着广泛的认可度。
D: 为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚,国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。
4、下列对课文内容的理解有误的一项是( )
A: 本文有两处景物描写,第一处轻快明丽,第二处阴郁浓重,实际上是人物两种心境的反映。
B: 本文题目是《我的叔叔于勒》,并围绕于勒的命运展开故事情节,所以于勒是这篇小说的主人公。
C: 小说通过写菲利普夫妇对于勒态度的前后变化,形象地揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
D: 小说以一个孩子的眼光来观察,叙述“我”的所见、所闻、所想、所做,使得故事更具有真实性,也可以看出“我”是一个纯真、善良、富有同情心的人。
5、下列句子中运用比喻修辞手法的一项是( )

A: 小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。
B: 真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
C: 自从远离乡井,为了生活在外面孤单地挣扎之后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。
D: 乡俗还愿,唱戏、挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点缀。
6、

下面句中标点符号使用完全正确的一项是( )

A: 亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?
B: “没有老师来批评我的。”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。
C: 在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。
D: 种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。
7、

下列关于文学名著、文学常识,表述错误的一项是( )

A: 《西游记》是我国经典小说之一,是最成功的带有神话色彩的文学巨著。
B: 长篇小说《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作品,小说为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
C: 《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊在荒岛上救出了一个土著黑人,因为那天是星期五,所以就给他取名为“星期五”。
D: 李清照,唐代女词人,号易安居士,是婉约派的代表人物之 一,她的词大多收在《漱玉词》中。
8、

下列词语中划线字读音不同的一项是( )

A: 酿 黄
B:
C: 耀 目眩
D: 罩 葱
9、下列句子中划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 今年十一假期,前来秦始皇陵兵马俑游玩的人络绎不绝
B: 小草虽然是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
C: 列夫·托尔斯泰的小说,情节起伏跌宕,抑扬顿挫
D: 上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”,这一巧妙设计可谓独具匠心
10、下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )
A: 石缝里长出些高高矮矮的树木,苍翠,茂密,姿态不一,又给山石添上点缀。沿峰脚是一道泉流,从西往东,水大时候急急忙忙,水小时候从从容容,泉声就有宏细疾徐的分别。
B: 芦苇无言,我亦无言,无言是否也是一种理解,一种沟通,一种心有灵犀呢?脚下泥土松软,头顶阳光充沛,泥土与阳光都是春天的样子了。
C: 戴维8岁时就曾写过长达58页的带插图的侦探“小说”,虽然那不过是一个孩子的幼稚之作,但他父亲却一丝不苟地将这“小说”打印出来,完好地保存至今。
D: 这个对语言有着特殊敏感、对一切新鲜事情兴致盎然的青年,尚不满28岁,何以具备一旦向往,使锲而舍之地追求的气概与能力?这需要充沛的精力,也需要聪明过人的天分。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首诗,完成小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

( 1 )请从炼字的角度赏析“城阙辅三秦,风烟望五津”。
( 2 )这首诗一洗大多数送别诗的悲苦缠绵之态,请从画线诗句中任选一联具体分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

曾巩


曾巩,字子固,建昌南丰人。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九姝予委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工作文词者,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义,不减杨雄,吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓共勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。

(节选自《宋史》卷三一九,有删减)

【注释】①委废:家境衰败。②单弱:弱小,无所依靠。③宦:出仕。④工:擅长。⑤行义:行为道义。⑥杨雄:人名。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①吝故不 ________

②巩导之欧阳修________

( 2 )把文中的画线句翻译成现代汉语。

安石轻富贵,何吝也?

( 3 )曾巩为什么认为王安石“吝”?用自己的话说说文中曾巩的哪些品性值得我们学习。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,回答问题。

老海棠树

史铁生

①奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开好像她们从来就在一起,奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。

②老海棠树有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚待在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,站在老海棠树下,望着我……

③春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。

④或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。

⑤有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦唰啦”的声音把我惊醒,我赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“你刚回来,去歇着吧。”

⑥冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什幺意思?”我看也不看就回答:“不知道。再说,您学那玩意儿有用吗?”奶奶立刻不语,唯低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”我记得她终于抬起头时,眼里竟无对我的责备。

⑦如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段到底是什么意思?”——这形象,逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。

(有删改)

( 1 )请按春夏秋冬的顺序概括奶奶所做的事。

春:________。

夏:________。

秋:________。

冬:________。

( 2 )作者在第一段说“奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望”,从全文看,“张望”是什么意思?体现了奶奶怎样的心理?
( 3 )联系上下文,品味下面句子中划线的词语,并分析其表达效果。

①我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。

②她终于抬起头时,眼里竟无对我的责备。

( 4 )文中出现几次“老海棠树”,《秋天的怀念》中作者也提到几次“菊花”,请结合具体内容分析这两个物象有哪些共同作用。

【链接材料】

材料一:“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。

材料二:母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”

材料三:又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

阅读下面的文段,回答各题

冬韵


①十二月,冬天彻底拉开它的大幕,正襟危坐。那些严寒中的生灵都已准备妥当,开始接受它冰冷的训令了。

②清晨,太阳升起时格外庄严,殷红布满整个东方的山脊,在冬日短暂的白昼中,这是最神圣的时刻,天空在十二月犹如一个安静的处子,它收起了电闪雷鸣,不再对土地叫嚣,天地一时达成和解,再也不用对那些肆意招摇的植物颐指气使。暴躁的猪獾在艰难地吃完河边的最后一批根茎之后,沮丧地离开了,冬天把几乎所有的宴席全部解散。现在,是天和地畅谈的庄严时刻,那高悬的蓝空,以从未有过的平和之态俯瞰大地,阳光以更精纯的色质倾向原野,草木、鸟雀不再接受它的温度,我的心仿佛也被带入到那浩渺的天空中聆听晨曦的谆谆教导。

③寒流在十二月接踵而至,整个高原犹如矮下去一样。风开始肆虐,朝高地猛吹,登上任何一个制高点,远处沉闷的“唰唰”声一阵接一阵从光秃的树枝间袭来,又向远处掠去。

④冬天的风是矫健的。行走在这儿,身体任何裸露的部分都会被无情地告知,让人瑟瑟发抖,仿佛必须蜷缩在思想的深处才可获得温暖。不论什么树木,在这个时节,几乎都成了一色,不走近观察,无法辨别。这不是一个发表自我的日子,是寒风执掌大自然政令的时期,那激起自我意识的暖流还远在后头。但寒风对树木来年哪一枝焕发生机都了如指掌,树上的枯枝碎屑不时被清理而掉落下来,厚厚的堆积成一层,它要为春天的新芽疏通路障。无论沟壑,还是渠湾,都会被透明的阳光从早到晚一一光顾,不会有哪一块被忽略。凛冽的风和明亮的阳光是构成冬日的主要内容,前者像严厉的父亲,鞭策、激励我们接受考验、鄙歪弃邪,后者则像一位慈祥的母亲,自始至终用温情滋养着我们。

⑤在十二月,大自然会毫不吝啬地把阳光抛洒下来,从南到北,都盛满了澄明的光瀑。先前被烟霾尘封的寰宇,现在,开始热烈地欢迎新世界的到来。清晰、透亮的自然界都在为步入下个纪元而容光焕发。目及这辽远的高原地质,一座座雄浑的山峰延绵无际,清晰可辨,就连山崖上的光影都折射出分明的性格,这些山体的巨大棱角要尽情欣赏它自己不屈的气魄了,现在是它们展示其骨骼和力量的时刻。

⑥只要站得够高,就可以望得更远,胸怀也一下子无比豁达起来,浑身暖烘烘,阳光中仿佛蕴含着警醒的颗粒。站在这阳光浸满的世界,无形中充满了强烈的伟人情怀,再不必耽于世俗的纷扰和纠葛了,此刻,我和大地都披上了这荣耀的光辉。

⑦十二月是自然在一年中驶向终点的最后一班列车,它放缓了速度,不会有任何事物被丢下,所有细节都会被以最精简的方式保留,如同远游者浪迹他乡的行囊。置身于十二月的荒野,那些儿女情长被冬日的筛网一并抖落,一种更直接、更永恒的思想浸透着我的骨骼。

( 1 )文中多处描写风,你能说出冬天的风有什么特点吗?
( 2 )选文开头说“那些严寒中的生灵都已经准备妥当,开始接受它冰冷的训令了”那些严寒中的生灵是怎样接受“冰冷的训令”的?
( 3 )赏析第②段的画线句子,说说运用多种修辞手法的表达效果。

天空在十二月犹如一个安静的处子,它收起了电闪雷鸣,不再对土地叫嚣,天地一时达成和解,再也不用对那些肆意招摇的植物颐指气使。

( 4 )第④段中划线词语“疏通路障”指的是什么?
( 5 )有人说“阳光”是本文的文眼,请谈谈你的理解或看法?
四、写作(分值:60分)
前段时间,网上流行一篇文章《如果想毁掉你的孩子,就给他一部手机!》,文中列举了孩子玩手机的诸多弊端:成绩直线下滑;考试作弊,带坏学风;身体虚弱,精神失常;近视成灾,影响健康;性格冷漠,亲情疏远;乱交朋友,校园欺凌;盲目攀比,不择手段……

同学们,你有手机吗?你渴望拥有手机吗?你会用手机干什么?围绕手机,我们身上可能有许多的故事发生,我们也可能有许多感慨和思考。

请以“手机,______________”为题,写一篇文章。

要求:①请将题目补充完整,在横线上可以填写:我爱你;我恨你;我渴望拥有;让我无奈……②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字。

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