| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 泄气（xiè） 要塞（sài） 锐不可当（dāng） B: 签订（jiàn） 歼灭（qiān） 摧枯拉朽（xiǔ） C: 芜湖（wú） 荻港（dí） 纷纷溃退（kuì） D: 区域（yù） 督战（dū） 封锁长江（suǒ） |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 春天的杭州是个美丽的季节。B: 万里长城是世界上没有的奇迹。 C: 上周，我校记者团走访和了解了一家化工厂的情况。 D: 你侨居在日本已有中国的文化侨居在日本那样久远了吧。 |
| 3、 | 对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解和赏析有误的一项是( ) A: “怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋”,指晋代向秀的《思旧赋》。这篇赋是向秀为悼念被司马昭杀害的朋友嵇康等而写的。诗人用这个典故也有怀念被贬被害的朋友之意,以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。B: “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗比喻诗人自己在政治上遭受打击,眼看着别人纷纷志得意满。这两句诗也借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。 C: 这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观,前后形成鲜明对比。 D: 本诗既表现了诗人被贬宫之后凄楚难言的激愤之惰,也表现了诗人对仕宦升沉和世事变迁的豁达乐观的胸襟。 |
| 4、 | 所作的诗歌具有浓重的中国意识和深沉的历史感，被称为“乡愁诗人”的是（ ） A: 艾青 B: 郑愁予 C: 余光中 D: 舒兰 |
| 5、 | 下列词语中加点字的注音正确的一项是（） A: 畎亩（quǎn） 遒劲（jìn） 销声匿迹（nì） 坦荡如砥（dǐ） B: 镂空（lòu） 箕畚（běn） 惟妙惟肖（xiào） 情趣盎然（ànɡ） C: 簌簌（shù） 篡改（cuàn） 眼花缭乱（liáo） 深恶痛绝（è） D: 石砌（qiè） 着眼（zhuó） 属引凄异（zhú） 振聋发聩（kuì） |
| 6、 | 下列句子的主干的提取，错误的一项是（ ） A: 空气和水中的酸类，腐蚀了岩石中的一部分物质。（主干：酸类腐蚀物质。） B: 即使在海洋中，海水也在不断地冲击着岸上的石壁。（主干：海水冲击石壁。） C: 在4月的夜间，当天气暖和得可以待在屋外时我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。（主干：我们喜欢鸣叫。） D: 从早到晚，它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。（主干：它们飞去。） |
| 7、 | 下列句子没有语病的的一项是（ ） A: 一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。 B: 对于那些不幸的人，我们不但要有平等之心，还要有同情心。 C: 我们要始终不忘为人们服务的初心，要牢记勇于担当，开拓进取的使命。 D: 为了迎接建国七十周年，学校决定举办以“祖国在我心中”为主题的征文。 |
| 8、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的经验。 B: 她的文章不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。 C: 出现这类情况的主要原因，是有些人法制观念淡薄所造成的。 D: 为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象不再发生，学校有关部门加大了管理力度。 |
| 9、 | 在“不必说（甲）……，也不必说（乙）……，单是（丙）……，就（丁）……”句式中，所强调的内容通常应放在哪个分句中（ ） A: 甲B: 乙 C: 丙 D: 丁 |
| 10、 | 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 露脸/露珠 禁受/忍俊不禁 前仆后继/风尘仆仆 B: 柏油/柏林 弹奏/弹无虚发 望洋兴叹/兴高采烈 C: 拮据/诘责 亵渎/广袤无垠 漠不关心/顶礼膜拜 D: 禅师/禅让 斗胆/斗转星移 好自为之/好逸恶劳 |
| 阅读下面诗歌，完成问题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 ( 1 )下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（ ）A: 这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。 B: 全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物，向我们展示了边塞的神壮丽。 C: 颈联运用对偶手法，被王国维赞为“千古奇观”，其中“圆”“直”两字极富神韵。 D: 这首诗意境雄浑，与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。 ( 2 )颔联用了什么修辞手法？传递了什么样的情感？ |
| 阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】鱼，我所欲也，熊掌，欲我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 【乙】天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入压（yá）山，使为书招张世杰。天祥日：“吾不能捍②父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所《过零丁洋》诗与之。其未有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。屋山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕，日：“国亡不能棣④，为人臣者死有余罪，况敢逃其死二⑤其心乎！” （选自《宋史·文天祥传》 【注释】①弘范：张弘范，当时的蒙古军元帅。②捍（hàn）：保卫。③泫（xuàn）然：水滴下的样子。④棣：同“救”。⑤二：不忠诚。 【丙】齐①大饥。黔敖②为食于路，以待饿者而食之。有饿者，蒙袂辑屦③，贸贸然④来。黔敖左奉⑤食，右执饮，日：“嗟⑥！来食！”饿者扬其目而视之，日：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”丛至谢⑦焉，终不食而死。 （选自《礼记·檀弓下》 【注释】①齐：齐国。②黔敖：齐国的一位富商。③蒙袂（mèi）辑屦（jù）：袖子遮着脸，拖拉着鞋。④贸贸然：两眼昏昏无神的样子。⑤奉：捧。⑥嗟：喂。⑦谢：道歉。 ( 1 )解释下列划线的词在文中的意思。①二者不可得兼________ ②是故所欲有甚于生者________ ③天祥泫然出涕________ ④以待饿者而食之________ ( 2 )下列各句中划线的“之”字与其他三项用法不同的一项是（ ）A: 蹴尔而与之 B: 左右命之拜 C: 予唯不食嗟来之食 D: 饿者扬其目而视之 ( 3 )请根据你对甲文和丙文的理解，解释“嗟来之食”的意思。 ( 4 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①非独贤者有足心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ②弘范遂以客礼见之。 ( 5 )乙文中文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话？丙文与甲文中的哪个语句相对应？( 6 )请从乙文中找出最能体现文天祥“富贵不能淫”和“威武不能屈”的句子。 |
田鼠不冬眠
乔娟
①田鼠离不开田，只要有田，吃喝不愁。可人类不愿意自己辛辛苦苦种的粮食被偷走。田鼠呢，自有对策，它们个个都是建筑高手，像挖掘机一样，走到哪里挖到哪里。它们最喜欢在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝。这些地方的共同特点是：地势高，防水淹，既隐蔽又凉爽。
②把房子建在这里再理想不过了。装修方面，田鼠可是大动了一番脑筋：里面呢，要有卧室、餐厅、卫生间，还要有一个仓库，反正要功能齐全，布局合理。建成后的田鼠别墅是这样的：大房套小房，小房挨大房，洞洞相连，功能各异。它们是这样干的：先掏一个1米深的立洞，再平掏一个2米长的主洞，洞口斜通地面，作为运土通道。另有三到四个分洞：一个做卧室，里面铺满了软草；一个斜洞通到地面，作为通气孔；一个是库房，库房里一般有两三个分洞，田鼠把偷来的食物分门别类，存放在不同的库房里，直到装满食物堵住洞口，这样就相当于把门儿锁住了；田鼠窝里还有一个专门的洞，那是厕所专区。
③盖好房子后，田鼠爱干啥干啥，如果心情好就出去溜达溜达，找点儿点心吃。田鼠的点心很多，各种谷物粮食、瓜子、水果，反正人爱吃什么，它就爱吃什么，如果心情不爽，它会在晚上出去兜兜风，观察观察哪块地里的粮食长得好，做个记号备用。
④田鼠住在这样的大别墅里，日子过得相当有规律：夏天忙着怀孕、产崽、分窝。这时候地里的庄稼还没成熟，青黄不接，窝里的口粮越吃越少，有时为了节省粮食，田鼠会故意少吃或不吃，经常饥一顿，饱一顿。实在饿急眼了，它们就偷果子，管它是熟还是生。
⑤秋天到了，所有的作物都被压弯了腰。田鼠见到这样的景象，就像打了鸡血一样兴奋。它们召集全体成员开会，然后组成偷粮小分队，分头行动，为漫长的冬天储备粮食。田鼠嘴里一边长有一个“袋子”，大豆成熟时，它们日夜在大豆地里忙碌，把长得饱满健壮的豆子挑出来，然后装在“袋子”里，尽管两腮被撑得鼓鼓囊囊的很难受，但它们依然乐此不疲，累并快乐地做着毛贼。就这样，农民辛辛苦苦种出来的大豆，还没等收获，其中的一部分就先成了它们的战利品。
⑥如果秋天去挖田鼠洞，能从里面挖出许多好东西。这些小毛贼，一个月下来，能偷五六十斤粮食。你以为田鼠偷这么多粮食，是为了冬眠？不是的，它可不冬眠，即使漫天飘大雪，它们仍然会出洞活动。
⑦田鼠在偷粮食时，一般都是齐心协力联合作战。不过，当它们的成员多到一定程度时，就表现得不那么团结了。田鼠们靠着丰厚的储存，吃得好，睡得好，小田鼠也个个膘肥体壮，数量越来越庞大。这时，田鼠就会出现肝脏退化和神经错乱等症状，有时甚至会自相残杀。这种现象在生物学上叫作种内斗争，看着挺残酷，但对田鼠种群的生存是相当有利的。
⑧其实，田鼠们都死光光才好呢！这些偷粮的小毛贼，是农业、牧业、林业的大害。还好，猫头鹰、狐狸、猫都是它们的天敌。光一只猫头鹰，一个夏季就能捕食1000只田鼠，等于保护了一吨粮食。
( 1 )根据文章内容，完成下面表格。|
生活习性 |
具体表现 |
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栖息地隐蔽凉爽 |
①________ |
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洞系构造复杂 |
②________ |
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③________ |
吃各种谷物、瓜子、水果、豆子等 |
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④________ |
数量庞大时，会出现种内斗争 |
不过，当它们的成员多到一定程度时，就表现得不那么团结了。
( 4 )文章说：“这种现象在生物学上叫作种内斗争，看着挺残酷，但对田鼠种群的生存是相当有利的。”这样说有无道理？为什么？阅读下文，回答问题
平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上，妹妹染上的重病需要输血，但医院的血液太昂贵，男孩没钱支付任何费用，尽管医院已经免去了手术的费用，但是不输血又不行，不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符，医院问男孩是否勇敢是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑。终于点了点头，郑重而严肃地点头。仿佛作出了一个极其重大的决定。脸上洋溢着勇气与责任的神情 。
④抽血时男孩安静地不发出一丝声响，只是向临床的妹妹微笑，抽血后男孩躺在床上一动不动，目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内，一切手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间。”
⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所做出的决定付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧！你不会死的，输血不会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩：“真的，那我还能活多少年。” 医生微笑着，充满爱心：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”
⑧男孩从床上跳到地上，高兴的又蹦又跳，他在地上转了几圈确认自己真的没事时，他又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给我妹妹吧！我们两个每人活50年。”
⑨所有的人都被震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。同别人平分生命，即使亲如父子，恩爱如夫妻，又有几人能如此坦诚如此心甘情愿的说出并做到呢。
作文：
生命是不断前行的过程。这条路上，有那么多的美好值得我们珍藏：一家人在初春田野里散步的温情，生命遭遇坎坷时亲人“好好儿活”的叮嘱，学习道路上的那些或温柔或幽默或睿智的良师，还有大自然给予我们的丰厚的馈赠……
请以“生命中的珍藏”为题，写一篇记叙文。写真事，叙真情。不少于600字。
