| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字注音和词语书写全部正确的一项是( ) A: 阻遏(è) 愧赧(nǎn) 不屑置辨 世外桃源 B: 莅(lì)临 埋(mán)怨 气冲斗牛 颠沛流离 C: 羁绊(bàn) 蛮横(hèng) 弹精竭虑 咄咄逼人 D: 拜谒(è) 斡(wó)旋 怪诞不经 郑重其事 |
| 2、 | 下列作品有关内容连线不正确的一项是( ) A: 《观书有感》——《朱熹集》——朱熹——北宋 B: 《桃花源记》——《陶渊明集》——陶渊明——东晋 C: 《我的母亲》——《胡适自传》——胡适——近代 D: 《满井游记》——《袁中郎集笺校》——袁宏道——明代 |
| 3、 | 下列有关文学常识与名著的说法没有错误的一项是( ) A: 《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与山海经》选自鲁迅的短篇小说集《朝花夕拾》;《智取生辰纲》选自施耐庵的长篇小说《水浒》。B: 按作者所生活的朝代先后顺序排列下列诗文应为:《送杜少府之任蜀州》《饮酒》《游山西村》《山坡羊•潼关怀古》《送东阳马生序》。 C: “人,应该赶快生活”出自奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成》,这句话告诫人们不要荒度光阴,要抓紧时间做有意义的事。 D: “好事情”是鲁滨孙在使人部落冲突中就起的“野人”,是一个勤劳、聪明、知恩图报、向往文明生活的被殖民者形象。 |
| 4、 | 下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( ) ①你会发现,烦恼正渐渐消散,再次启程,你会一身轻松。 ②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。 ③面对他人的质疑,你是否是苦恼过?面对学业的受控,你是否沮丧过? ④那么,何不选择偶尔停下来呢? A: ③④②①B: ②①③④ C: ③②①④ D: ②④③① |
| 5、 | 下面各项中划线成语使用正确的一项是( ) A: 古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。B: 几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 C: 新疆启动严厉打击暴力恐怖活动专项行动以来,各族人民群众同仇敌忾 , 踊跃参与和主动配合严打专项行动。 D: 高考刚刚结束,考生们就开始了估分择校的工作,这个学校也好,那个学校也不错,大家见异思迁 , 都拿不定主意了。 |
| 6、 | 下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A: 缄默(jiān) 龟裂(guī) 追溯(sù) 强词夺理(qiǎng) B: 骤然(zhòu) 裸露(luǒ) 寒噤(jìn) 气喘吁吁(xū) C: 遗骸(hài) 蛮横(hèng) 驰骋(chěng) 名副其实(fú) D: 翌日(yì) 狩(shǒu)猎 铸成(zhù) 风雪载途(zǎi) |
| 7、 | 下列文学常识搭配有误的一项是( ) A: 《白鹅》——丰子恺——表达了对白鹅的喜爱之情。B: 《海燕》——郑振铎——抒发了对祖国的思念和热爱之情。 C: 《鹤群》——江口涣——颂扬了团队精神。 D: 《石榴》——郭沫若——抒写了深情诚挚的乡愁。 |
| 8、 | 下列句中划线词语运用错误的一项是( ) A: 他踌躇良久,始终不知该如何开口向老师解释这件事。B: 亭已破旧,无可驻足之处,惟亭内一副楹联“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神, 令人点头会意。 C: 这座古村落,位于太行山深处,环境优美,民风淳朴,到此,真有点儿置身于世外桃源的感觉。 D: 两位相交多年的好友,由于一点小小的误会,最终分道扬镳。 |
| 9、 | 下列说法不正确的一项是( ) A: 《最后一次讲演》中“人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的”表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心。 B: 《应有格物致知精神》开头第一自然段就开门见山地交代了中心论点:中国学生应该怎样了解自然科学。 C: 演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 D: 《我一生中的重要抉择》中,关于太阳的比喻、关于名人和凡人的区别等说法都非常幽默,有效地拉近了与听众的距离。 |
| 10、 | 下列划线字的注音全对的一项是( ) A: 愠(yùn) 罔(wǎng) 扁鹊(qüè) 蔡桓公(huán) B: 汤熨(wèi) 骨髓(suí) 大窘(jǒng) 苫(shàn) C: 倚(yǐ) 殆(dài) 假寐(mèi) 盘盂(yú) D: 黠(xiá) 妾(qiè) 机杼(shū) 排闼(tà) |
| 阅读诗歌,回答问题 如梦令·春思 【北宋】苏轼 手种堂前桃李,无限绿阴青子。 帘外百舌儿,惊起五更春睡。 居士,居士。莫忘小桥流水。 【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的;百舌儿:鸟名;居士,居士:苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。 ( 1 )词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点?( 2 )你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀? |
| 阅读文言文,回答问题。 诫子书 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ( 1 )解释下面的划线字词。①诫子书________ ②非学无以广才________ ③险躁则不能治性________ ( 2 )翻译下面语句。①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ②年与时驰,意与日去。 ( 3 )下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )A: “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。 B: “学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。 C: “淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊” “宁静”的重要性。 D: “悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。 |
①2004年12月26日,印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8.9级地震。地震引发海啸,造成印尼、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共15万余人死亡。
②究竟什么是海啸?
③海啸是一种具有强大破坏力的海浪发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等,都可能会引起海啸。海底地震是引发海啸的主要原因。海底发生强烈地震时,海底地层发生断裂,部分地层猛然上升或者下沉,造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”。这种“抖动”与平常所见到的海浪大不一样。平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏,涉及的深度不大,波动的振幅随水深未增加衰减很快。地震引起的海水“抖动”,则是从海底到海面整个水体的波动,其中所含的能量十分惊人。海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动,如果海底地震不引发海水的大规模位移,就不会引发海啸。只有发生在深海区的里氏6.5级以上的地震,才有可能引起海啸。
④海底地震引起海啸有两种形式。某些地震引起海底地壳大范围的急剧一降,海水首先向突然错动下陷的空间涌去,并在其上方出现海水大规模积聚,当涌进的海水在海底遇到阻力后,即翻回海面产生压缩波,形成长波大浪,并向四周扩散。这种下降型的海底地壳运动形成的海啸,在海岸首先表现为异常的退潮现象。某些地震引起海底地壳大范围的急剧上升,海水也随着隆起区一起抬升,并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚,随后海水向四周扩散,形成汹涌巨浪。这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸,在海岸首先表现为异常的涨潮现象。
⑤海啸时掀起的狂涛骇浪,高度可达十多米至几十米,形成“水墙”,时速可达数百千米,形成“四海翻腾云水怒”的惊人奇观。另外,海啸波长很大,可以传播几千公里能量损失很小。海啸到达岸边,“水墙”就会以摧枯拉朽之势冲上陆地,对人类生命和财产造成严重威胁。海啸能裹挟着重达数吨的岩石及般只、废墟等杂物,向内陆扫荡数千米,甚至会沿着入海的河流逆流而上,沿河地势低洼的地区会被淹没。
⑥通常,如果岸边的海水出现异常的增高或降低,则预示着海啸即将来临,岸边的人应尽快转移。海啸的排浪与通常的涨潮不同,海啸的排浪非常整齐,浪头很高,像一堵墙一样,看到这样的排浪,必须立即设法逃生。海啸到达前会发出频率很低的吼声。与通常的波涛声完全不同。在海边旅游,如果听到奇怪的低频涛声,应当尽快撤离。
阅读下文,完成后面的题。
秦始皇陵兵马俑博物馆
①秦始皇陵兵马俑博物馆是在一号坑原址的基础上修建的,总面积16300平方米。它有钢架结构的现代化的展览大厅,长230米,高22米,跨度70米。它始建于1975年,并于1979年国庆节开放。展览大厅两侧是文物陈列室及外宾接待室。
②当我走进博物馆大厅东端的参观台时,二千余年前的赫赫军容,历历在目。这许许多多“擐甲执戈,顿蹄开辔”的从葬兵马俑,重现着秦始皇陵的守陵部队。真是“陈列六千兵马俑,伍整行严显神奕”。
③一号兵马俑坑东西长230米,南北宽60米,深约5米,总面积14260平方米,原来是一座地下坑道的土木结构建筑。可能是项羽火烧秦宫的同时,这木构建筑也被烧tā 陷了,致使大部分兵马俑破残,彩绘也大多脱落。
④我参观时,一号兵马俑坑的东端已经揭开,清理出身高1.8米左右的陶武士俑近千件,和真马大小相同的陶马32匹。陶马四匹一组,拖着木质战车。初步推算一号坑可出土陶俑陶马近6000件,排列得有条不紊。其数量之多,形体之大,造型逼真,为我国考古史上首次发现,也是世界考古史上的奇迹。
⑤一号坑的陶俑陶马排列成一个向东的长方形军阵,东端有三列面向东的武士俑,每列70件,共210件,这些只是军阵的前锋。后面紧接着步兵与战车相间的38路纵队,每路长约180米,这是军阵的主体。左右两侧和西端各有一列面向南、北、西的武士俑,似为侧翼卫队。武士俑有的穿战袍,有的身披铠甲,手里拿的青铜兵器,都是实物。整个军队组织严密,队伍整齐,处于整装待发之势,战马昂首嘶鸣,攒蹄欲行,好像在等待一声令下,就可立即驰聘疆场。
⑥第二号兵马俑坑,在一号坑的东面约20米处,面积为一号坑的一半,平面呈曲尺形。东西长124米,南北宽98米,深5米,总面积3000平方米。建筑结构与一号坑相同。从试掘中发现里面的陶马陶俑更为丰富多彩,已清理出身高,1.8~1.9米武士俑190多件,木质战车11乘,陶马60多匹,各种兵器190多件,估计全坑可出土各类武士俑千多件,战车80多乘,拉车陶马800多匹,骑兵鞍马100多匹。证明这个军阵是由步兵、骑兵、车兵混合组成。所以,它的排列情况也和一号坑不同。前边是由立式和蹲跪式弩兵组成的方阵;右侧是由战车组成的方阵;左侧是骑兵。这种组编方法,在中国兵书上叫作大阵套小阵,大营包小营,阵中有阵,营中有营,互相勾连,有机地结合。组成一个大型军阵。各兵种分开可以独立作战,集合在一起又是一个战斗集体。
⑦第三号兵马俑坑在一号坑西面北侧约25米处,面积较小,约520平方米,呈四字形,门前仅有战车一乘,武士俑68件。武士俑沿周围的墙壁面向内环立,不成作战队形,在通道处又是夹道排列,说明他们的身份是卫士。袁仲一先生分析:根据三号坑所处的位置看,它是统率一、二号兵马俑的指挥机关,即中国古代的所谓“军幕”。如此判断,一、二、三号兵马坑紧密相连有机地结合,构成一个庞大的军阵体系。它位于皇陵东侧,象征着秦始皇生前驻扎在京城外用以保卫京师的宿卫军。它恰好是兵强马壮,内灭六国,北却匈奴,南平百越的强秦的缩影。
⑧秦始皇陵出土的兵马俑及配备的青铜兵器,不但是中国古代军事历史的宝贵实物资料,还是一个雕塑艺术的宝库。一号坑的武士俑,有的肃然挺立,有的凝神沉思,有的神态自若,有的横眉怒目……无数生动形象,反映了远古的秦代的艺术匠师,是有多么深邃的生活知识和高超的艺术修养!这些兵马俑现已成为中国雕塑艺术的精品,也给世界艺术史增补了光辉的一页。去年有极少数的陶俑陶马运到北欧和联邦德国等国公开展出达一年多之久,受到各界人士的热烈欢迎。
读下面材料,按要求写一篇作文。
最近,一个叫“李子柒”的姑娘,频频登上热搜,不仅在国内拥有两千多万的粉丝,在海外也爆红,海外社交平台上订阅者达741万。
李子柒很小的时候,因家庭原因和爷爷奶奶相依为命,爷爷去世后,奶奶就成了她在这世上的至亲之人。由于奶奶年事已高,难以供养她继续上学,14岁的她便辍学打工。2012年奶奶病重,她选择回家,并开始拍摄视频,就这样一个农村女孩在没有背景、没有团队的情况下,由自己一人担任编导、摄像、出演、剪辑,开始做自媒体的工作,凭一己之力收获了第一批粉丝。视频中,她看起来无所不能,一个看似柔弱的女子,可以牵着牛耕地,也可以在田野间收获。她4月会酿枇杷酒,5月又能酿出樱桃酒,7月能做出七巧饼,8月能做出苏式鲜肉月饼,9月酿桂花酒,10月红通通的柿子掉满墙,入冬便腌起了腊肉、香肠和鱼鲞,整个院子里挂了满满当当…………她亲力亲为,插秧、种果、修剪花草、打虫……一个20多岁的女孩子,手上皱纹已经粗得像大妈一样。她一年大约要拍两万余条素材,来来按动开关4万次,按每条素材走25步来算,仅仅是开关机一项,她就走了260公里。视频中,大多是李子柒一个人干活,她做完饭之后总会叫奶奶一起吃饭,画面宁静美好。
要求:
① 请根据对上述材料的阅读理解,选择一个角度进行写作,600字以上。
② 文体自选(诗歌除外),题目自拟。
③ 不得套作,不得抄袭。
④ 文中不得出现真实的校名、人名等信息。
