语文360

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2017年江门市司前镇昆仑学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列名著内容描述有误的一项是( )
A: 《老人与海》中的桑地亚哥在海上与巨大的马林鱼搏斗了好久,虽然最终马林鱼被鲨鱼吃光了,但他用行动证明:人并不是生来就是要吃败仗的。
B: 《边城》写天保溺死,傩送远行,老船夫与世长辞之后,翠翠怀着对祖父的伤悼和对情人的系念的双重感情继续守着渡口,摆渡过往行人。夏去冬来,坍了的白塔重建了,而傩送仍未有归期。
C: 《小王子》中小王子在沙漠见到狐狸。聪明的狐狸要求小王子驯养他,他使小王子明白了什么是生活的本质、狐狸告诉小王子的秘密是:只有用心才能看见,本质的东西用眼是看不见的。
D: 《骆驼祥子》中,祥子的第一辆车因军阀混战,被夺去;第二次买车的积蓄又被曹先生敲诈;后来,在虎妞的资助下,祥子有了自己的车,却因虎妞的死不得不卖掉车,最终祥子变得自甘堕落,麻木不仁。
2、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A: 活得洒脱的人,容易幸福,活得拘谨的人,容易烦恼。
B: 高尔基说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
C: 近年来,禁止使用手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学是完全杜绝使用手机?还是有选择地使用手机?这已成为人们共同思考的问题。
D: 一个十七、八岁的健美青年向我走来,他阳光、帅气。
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 春寒料峭 连绵不断 潜滋暗长 为富不仁
B: 妙手偶得 殚精竭滤 触目伤怀 开卷有益
C: 摩肩接踵 和颜悦色 正襟危坐 诚皇诚恐
D: 不折不挠 深恶痛疾 无动于衷 长途拔涉
4、下列词语书写有两个错别字的一项是( )
A: 依恋 红妆素裹 润如油膏 强括不舍
B: 谀词 理致易明 断章取意 脑羞成怒
C: 彦语 心无旁骛 自做主张 重蹈履辙
D: 萧索 歇斯底里 滚瓜滥熟 灰心丧气
5、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )
A: 牛(dú) 强(juè) 和颜悦色 入木三分
B: 斟(zhuó) 婆(suō) 殚精竭虑 震聋发聩
C: 制(è) 临(bīn) 深恶痛疾 重峦叠障
D: 鲜(yú) 震(hàn) 因地制宜 眼花缭乱
6、

下列加下划线词使用不正确的一项是( )

A: 如今的打老虎、拍苍蝇、全面推进法治国家建设,就是要改变那种任性的政治生态、社会生态,把人们的行为引导、规范到法治轨道上来。
B: 《时间都去哪儿了》感动了无数观众,它成了一首家喻户晓的歌曲。
C: 6月1日晚,搭载400多人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段沉没。这一消息如晴天霹雳 , 令人无法接受。
D: 在今年的毕业晚会上,老师和同学们高兴异常,都沉浸在天伦之乐中。
7、

下列句子中成语使用有误的一项是( )

A: 他游刃有余地驾驭着镜头下的线条、颜色、光影、结构和空间,这使很多其他摄影家望尘莫及
B: 成功必须经过努力,没有人是一蹴而就的。
C: 我不确定我能否去打保龄球,到时我会见风使舵的。
D: 对于学习上的小问题,他总是不以为意 , 觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
8、

下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 胆(qiè) 追(sù) 荒(miù) (xián)为人知
B: 倔(jiàng) 骨(hé) 意(qiè) 吹毛求(cī)
C: (chái)使 名(huì) 鞭(tà) 相形见(chù)
D: 阔(chuò) (yǔn)落 污(suì) 玲珑(tī)透
9、《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。( )
A: 阿维尔巴赫教授
B: 巴扎诺娃
C: 朱赫莱
D: 母亲
10、下列文学常识的表述错误的一项是( )
A: 新闻是一种应用性文体,它具有真实性、及时性、简明性。
B: 《首届诺贝尔奖颁发》中,对奖金来源的介绍是消息的主体。
C: 以官职相称,自古就有。文题《答谢中书书》中的“谢中书”即是这种称呼。
D: 《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与韩愈柳宗元欧阳修王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

雨过山村

【唐】王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

( 1 )诗的一,二两句,写出了山村怎样的特点?
( 2 )古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的课外文言文,完成问题。

戴展难师

段玉裁

先生是年乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。就傅④读书过目成诵日数千言不肯休。授《大学章句》,至“右经一章”以下,问整师:“此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?”师应之曰:“此来文公所说。”即问:“朱文公何时人?”曰:“宋朝人,”“孔子、曾子何时人?”曰:“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣?”日:“几二千年矣。”“然则朱文公何以知热?”师无以应,曰:“此非常儿也。”

(选自《戴东原先生年谱》)

【注释】①先生:老师,这里指戴震。②是年:这里指1733年,这年戴震十岁。③蕴蓄:蕴藏,积蓄。④就傅:跟随老师,⑤门人:学生。

( 1 )画线句子“就傅读书过目成诵日数千言不肯休”的断句,正确的一项是( )
A: 就傅/读书过目成诵/日数千言不肯休
B: 就傅读书过目/成诵日数/千言不肯休
C: 就傅读书/过目成诵/日数千言不肯休
D: 就傅读书过目成诵/日数千言不肯休
( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①然则朱文公何以知然?

②师无以应,曰:“此非常儿也。”

( 3 )阅读选文,你认为少年戴震有哪些良好的学习品质?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文字,完成各小题。

可燃冰

可燃冰是由水和天然气在高压、低温情况下形成的类冰状结晶物质,结构上它是甲烷为主的有机分子被包在水分子组成的“笼子”里,由于甲烷是天然气的主要成分,所以其学名是天然气水合物。

它之所以被称作“可燃冰”,一方面是因为既含水又呈固体,看来像冰,另一方面,甲烷与水分子结合很弱,外界稍加扰动就可以让其分离出来,很容易点燃。

它燃烧值很高,1立方米的可燃冰分解后可释放出约0.8立方米的水和164立方米的天然气。燃烧产生的能量明显高于煤炭、石油,燃烧污染却又比煤、石油小,更加的清洁环保。

它储量巨大,广泛分布于全球大洋海底、陆地冻土层和极地之下。有专家估计,其资源量相当于全球已探明传统化石燃料碳总量的两倍。因此,可燃冰是一种有重大战略意义的未来能源,是世界瞩目的战略资源,对我国能源安全及经济发展有着重要意义。

可燃冰虽然储量大、分布广,但形成年代要比石油、天然气晚得多,覆盖的海底地层普遍是砂质,现有的海底钻井设备开采它就好比在“豆腐上打铁”、用“金刚钻绣花”,稍有不慎就会导致大量砂石涌进管道,造成开采失败。

2017年5月18日,我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气,首次实现海域可燃冰试采成功。

( 1 )下列句子中,划线的词语删去后对句意影响不大的一项是( )

A: 它储量巨大,广泛分布于全球大洋海底、陆地冻土层和极地之下。
B: 有专家估计,其资源量相当于全球已探明传统化石燃料碳总量的两倍。
C: 稍有不慎就会导致大量砂石涌进管道,造成开采失败。
D: 可燃冰虽然储量大、分布广,但形成年代要比石油、天然气晚得多。
( 2 )文中划线句子运用的说明方法,正确的一项是( )

A: 列数字、分类别
B: 作比较、打比方
C: 作比较、下定义
D: 列数字、作比较
( 3 )下列表述不符合文意的一项是( )

A: 可燃冰的学名是天然气水合物,是由水和天然气在高压、低温情况下形成的类冰状结晶物质。
B: 可燃冰既含水又呈固体,甲烷与水分子结合很弱,外界稍加扰动就可以让其分离出来。
C: 覆盖可燃冰的海底地层普遍是砂质,利用现有的海底钻井设备开采它就好比用“豆腐”打“铁”、用“金刚钻”绣“花”。
D: 2017年5月18日,我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气,首次实现海域可燃冰试采成功。
阅读下文,回答问题

傅雷家书(节选)

傅雷

1956年2月29日夜

①亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。

②关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆,仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于intellectual[理智],偏

于cold(冷静],就因为他们停留在理性认识的阶段上。

③比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣;感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。如此循环下去,你对一个作家当然无从深入。

④这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样欣赏他,理解他。

⑤由此得到一个结论:艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。换言之,艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个“爱”字!所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱!法文里有句话叫做“伟大的心”,意思就是“爱”,这“伟大的心”几个字,真有意义。而且这个爱绝不是庸俗的、婆婆妈妈的感情,而是热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。

⑥从这个理论出发,许多人弹不好东西的原因都可以明白了。光有理性而没有感情,固然不能表达音乐;有了一般的感情而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情,还是要流于庸俗;所谓sentimental(滥情,伤感],我觉得就是指的这种庸俗的感情。

⑦一切伟大的艺术家(不论是作曲家,是文学家,是画家……)必然兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要能发掘自己心中的人间性,就找到了与艺术家沟通的桥梁。若再能细心揣摩,把他独特的个性也体味出来,那就能把一件艺术品整个儿了解了。——当然不可能和原作者的理解与感受完全一样,了解的多少、深浅、广狭,还是大有出入;而我们自己的个性也在中间发生不小的作用。

( 1 )在文中找出“真正的共鸣”一语的具体解释。
( 2 )作者在分析了儿子过去和现在弹奏的差别后,得出了一个结论是什么?
( 3 )傅雷对儿子的教导对你有什么启发?
( 4 )选文是洋溢着父子深情的家书,耐人寻味,感人肺腑,和一般的讲道理的文章比起来,本文的语言有什么特点?
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,根据要求作文。

药物,医治了病痛的同时,也留下了一些副作用;科技,给生活带来便利的同时,也埋下了一些祸端;娱乐节目,带来了欢快的同时,也影响了一些人的价值观……

请根据对上述文字的理解和思考,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。

要求:不少于600字,不得套作、抄袭,不得透露个人信息。

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