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2017年随州市第七高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )

A: 《敬业与乐业》是清末维新派领袖梁启超的一篇演讲稿,文章针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入论述了敬业与乐业的重要性。
B: 苏联作家高尔基的散文诗《海燕》,借“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”象征假革命和不革命者,乌云、巨浪、闪电象征一切反革命势力。。
C: 《核舟记》选自清朝人张潮编的《虞初新志》,作者是明代的魏学洢,课文按照空间的顺序细致地描述了核舟和舟上人的形象,表现了核舟的“奇巧”,赞扬了雕刻家的高超技艺。
D: 《宣州谢朓楼饯别校叔叔云》作者是唐代的李白;《渔家傲》作者是北宋的范仲淹,这是一首词;《天净沙•秋思》作者是元代的马致远,这是一首曲。
2、下列说法正确的一项是( )
A: 《故乡》中的“杨二嫂”这一形象说明:随着农村经济的破产,小市民阶层也日趋困窘。作者对这一形象给予了无情的辛辣的讽刺。
B: 《故乡》一文两次描写闰土的肖像,其作用是表现闰土少年与中年的巨大差异。
C: 《故乡》中的“迅哥儿”即指鲁迅自己。
D: “眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红”与“那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”这两句,前者不是比喻句,后者是比喻句。
3、与“呼朋引伴”中“引”字同义的一项是( )
A: 引经据典
B: 引而不发
C: 引吭高歌
D: 引人人胜
4、

填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )
走进这所学校,会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去, , ,建筑后边青山隐隐。
①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁
②道路两旁是四季葱绿的香樟树
③庄严的石头建筑位于校园深处
④校园深处是庄严的石头建筑

A: ①③
B: ②④
C: ②③
D: ①④
5、

下列划线词语运用得当的一项是( )

A: 一个喜欢写作的人应该多留意生活。一草一木、一山一水、一颦一笑,都应该作为观察思考的对象。同时,还应多愁善感 , 做一个感情丰富的人。
B: 小林正在网吧专心致志地打网络游戏,爸爸突如其来,吓得他连忙跑了出去。
C: 我们的体育老师身材高大,简直是个庞然大物。
D: 歌咏比赛时,李强一系列滑稽的表演让评委们忍俊不禁。
6、《格列佛游记》是________英国杰出作家斯威夫特的作品。( )
A: 十六世纪
B: 十七世纪
C: 十八世纪
D: 十九世纪
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 赋闲 斟酌 奇山异水
B: 争辫 奇迹 别具匠心
C: 恳求 摇篮 珠光宝器
D: 应酬 婉惜 三顾茅芦
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 终于爬上了山顶,我们耳边回荡着孩子们愉快的歌声和欢乐的笑容。
B: 在同桌的热心帮助下,使张华改掉了乱写乱画的毛病。
C: 食品厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了20%。
D: 刘慈欣的《三体》是一本好书,它激发了人们探索自然世界和科学领域的兴趣。
9、下列划线字的读音不正确的一项是( )
A: 孤僻(pì) 魅力(mèi) 蛰伏(zhé) 镌刻(juān)
B: 分娩(miǎn) 抑郁(yù) 濒危(bīn) 瞑目(míng)
C: 璀璨(càn) 栖息(qī) 熊猫仔(zǎi) 驯良(xùn)
D: 炫耀(xuàn) 献媚(mèi) 无动于衷(zōng) 石碣(jié)
10、【病句诊所】下面四个句子来自同学们的作文,没有语病的一项是( )
A: 小区管理人员说:“防疫期间,建议家长禁止孩子不去人群聚集的地方。”
B: 地摊经济放开以来,我们小区窝在家里的人数比起放开以前减少了一倍。
C: 通过“停课不停学”网络学习,培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。
D: “直播带货”是目前非常红火的一种网上销售形式,令许多年轻人跃跃欲试。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

繁星

小小的花

也想抬起头来

感谢春光的爱——

然而那深厚的恩慈

反使他终于沉默

母亲啊

你是那春光吗?

( 1 )明明想“感谢春光”,却“终于沉默”,为什么不说呢?这其中包含着怎样的思想感情呢?
( 2 )最后一句隐含着对母亲的特别的感激之情,它的后面可以补充上一句话揭示出这种感激之情,发挥你的想象补充上。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成题目。
司马朗传
司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开奸宄①之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞②。
年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。遇疾卒,时年四十七。

【注释】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。
(节选自《三国志 魏志 司马郎传》)

( 1 )下列句子中划线的词解释错误的一项是( )

A: 疑朗匿年(隐瞒)
B: 监试者异之(奇特、奇异)
C: 窃为郡内忧之(私下)
D: 客谢之(道歉)
( 2 )下列句子中划线的词意思相同的两项是( )

A: 监试者以其身体壮大托臣以讨贼兴复之效
B: 今寇未至而先徒此可以为援而不可图也
C: 虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下虽千里不敢易也,岂直五百里哉
D: 太祖辟为司空掾属贤能为之用
( 3 ) 用现代汉语写出下列句子的意思。
①慢人亲者,不敬其亲者也。
②其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。

( 4 )结合文意,请你对司马朗这个人物作简要评价。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成小题。

①那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。

②这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

③“可是他什么衣服也没有穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。

④“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

⑤“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”

⑥“他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。

( 1 )第②段中划线的“这样的称赞”指的是什么?
( 2 )在文中找出人们争着赞美皇帝新装的原因的语句。
( 3 )皇帝已经知道了真相,可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕,而且摆出一副更骄傲的神气来。你怎么评价皇帝的这种做法?
( 4 )选文在描写人物时,用了________描写、________描写和________描写等描写方法。

阅读下文,回答相关问题。
父亲的请帖
乔叶
①父亲一直是我们所惧怕的那种人,沉默、暴躁、独断、专横,除非遇到很重大的事情,否则一般很少和我们直言搭腔。日常生活里,常常都是由母亲为我们传达“圣旨”。若我们规规矩矩照办也就罢了,如有一丝违拗,他就会大发雷霆,“龙颜”大怒,直到我们屈服为止。
②父亲是爱我们的吗?有时候我会在心底里不由自主地偷偷疑问。他对我们到底是出于血缘之亲而不得不尽的责任和义务□还是有深井一样的爱而不习惯打开或者是根本不会打开?我不知道。
③和父亲的矛盾激化是在我谈恋爱以后。
④那是我第一次领着男友回家。从始自终,父亲一言不发。等到男友吃过饭告辞时,父亲却对男友冷冷地说了一句:以后你不要再来了。
⑤那时的我,可以忍耐一切,却不可以忍耐任何人去逼迫和轻视我的爱情。于是,我理直气壮地和父亲吵了个天翻地覆。一一后来才知道,其实父亲对男友并没有什么成见,只是想习惯性地摆一摆未来岳父的架子和权威而已。可以说,在很大程度上,是我的激烈反应大大深化了矛盾,损伤了父亲的尊严。
⑥“你滚!再也不要回来!”父亲大喊。
⑦正是满世界疯跑的年龄,我可不怕滚。我简单地打点了一下自己的东西,便很英雄地摔门而去,住进了单位的单身宿舍。
⑧这样一住,就是大半年。
⑨深冬时节,男友向我求婚。我打电话和母亲商量。母亲急急地跑来了:“你爸不点头,怎么办?”
⑩“他点不点头根本波关系。”我大义凛然,“是我结婚。”
⑪“可你也是他的心头肉啊。”
⑫“我可没听他这样说过。”
⑬“怎么都像孩子似的!”母亲哭起来。
⑭“那我回家。”我不忍了,“他肯吗?”
⑮“我再劝劝他”母亲慌慌张张地又赶回去。三天之后,再来看我时,神色更沮丧,“他还是不吐口”。
⑯“可我们的日子就快到了,请帖都准备好了。”
⑰母亲只是一个劲地哭。难怪她伤心。爷儿俩,谁的家她也当不了。
⑱“要不这样,我给爸发一个请帖吧。反正我礼到了。他随意。”最后,我这样决定。
⑲一张大红的请帖上,我潇洒地签了我和男友的名字。不知父亲看到会怎样。总之一定不会高兴吧。不过,我也算是尽力而为了。我自我安慰着。
⑳婚期一天天临近。父亲仍然没有表示让我回家。母亲也渐渐打消了让我从家里嫁出去的梦想,开始把结婚用品一件件地给我往宿舍里送。偶尔坐下来,就只会发愁:父亲在怎样生闷气,亲戚们会怎样笑话,场面将怎样难堪……
婚期的前一天,突然下了一场大雪。第二天一早,我一打开门,便惊奇的发现我们这一排宿舍门口的雪被扫得干干净净。清爽的路面一直延伸到单位的大门外面。
一定是传达室的老师傅干的。我忙跑过去道谢。
“不是我。是一个老头儿,一早就扫到咱单位门口了。问他名字,他怎么也不肯说。”
我跑到大门口。门口没有一个扫雪的人。我只看见,有一条清晰的路,通向着一个我最熟悉的方向一我的家。
从单位到我家,有将近一公里远。
沿着这条路,我走到了家门口,母亲看见我,居然愣了一愣:“怎么回来了?”
“爸爸给我下了一张请帖。”我笑道。
“不是你给你爸下的请帖吗?怎么变成了你爸给你下请帖?”母亲更加惊奇,“你爸还会下请帖?”
父亲就站在院子里,他不回头,也不答话,只是默默地、默默地掸着冬青树上的积雪。
我第一次发现,他的倔强原来是这么温柔。

( 1 )第①段中“圣旨”的含义

( 2 )结合文章内容,用自己的话说说“我的请帖”是指 , “父亲的请帖”是指

( 3 )联系上下文,分析下面2句独句成段在文中的作用。
A.这样一住,就是大半年。

B.从单位到我家,有将近一公里远。

( 4 )文末“我”发现了“他的倔强原来是这么温柔”是因为( )

A: 用扫雪的方式向即将结婚的女儿表达他深深的歉意。
B: 用扫雪的行为邀请我回家,原谅“我”之前的任性。
C: 默默掸雪的动作让“我”感受到了父亲的慈爱。
D: 对于即将出嫁的女儿,父亲已不再与之争吵。
( 5 )本文主要通过侧面描写刻画父亲形象,请结合具体内容作简要赏析。

四、写作(分值:60分)
请以《肩膀》为题,写一篇文章。

要求:感情真挚,不得抄袭和套作;自选文体,不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息;请认真书写。

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