语文360

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2017年临川树人外国语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 取谛 闲暇 天涯海角 耐人寻味
B: 轮廓 亲佩 大庭广众 仙露琼浆
C: 监督 竹篾 珊珊来迟 悲天悯人
D: 笨拙 咀嚼 情有可原 忍俊不禁
2、

下列句子标点符号使用正确的一项是( )

A: 他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。
B: 什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。
C: 屈原、李白、杜甫等…,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。
D: 我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱.”
3、下列有关文学与文化常识的说法正确的一项是( )
A: 重阳节到了,妈妈根据“艾旗招百福,蒲剑斩千邪”的对联,在门窗上插了艾草和菖蒲。
B: 语文课上,小军设计了有关礼仪的竞答题,如:请人改稿称“斧正”,称己见解说“拙见”,称人赠予说“惠赠”,请人保存题“惠存”等。
C: “处”有止息的意思,“处暑”代表炎热的暑期即将过去;小满是指麦类等有芒作物成熟。
D: 传记是记述人物生平事迹的作品,通过人物言行等重要细节来展示人物的思想感情、性格特征,可适当想象和虚构。
4、

下列语法知识判断错误的一项是( )

A: “远近横着几个萧索的荒村。”中的“萧索”是形容词。
B: “端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”,分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。
C: “如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就是大海中的一个小水滴。”这是一个因果复句。
D: “韩麦尔先生发给我们的新字帖。”中的谓语是“发给”。
5、下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全部正确的一项是( )
A: 横贯崇山峻岭之巅的长城,向世界彰显了中华民族悠久的历史文明和华夏子孙不屈不挠(ráo)的精神!
B: 夏天到了,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜(qián)在树叶间一声声长鸣,聒燥不已。
C: 读书不可存心诘(jí)难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句 , 而应推敲细思。
D: 中国诗坛人才辈出 , 凭借诗作平步青云的诗人不少,但郁郁不得志的也数(shuò)见不鲜,令人叹惋。
6、下面对课文《岳阳楼记》中的语句理解有误的一项是( )
A: “迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?”——被贬职外调的官员和诗人大多在此相会,他们观赏景物时的心情,大概没有区别吧?
B: “登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。”——(此时)登上岳阳楼,就会想起被贬离京、怀念家乡,担心遭到诬陷诽谤,眼前景物萧条,感慨至极而心中悲伤。
C: “登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。”——(此时)登上岳阳楼,就心神畅快,荣辱都被丢开,在轻风中举杯痛饮,高兴到了极点。
D: “庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。”——表现滕子京虽被贬官,但上任后积极有为,仅一年就取得了成就。
7、下列选项中排序恰当的一项是( )

①人们已认识到,家风是一辈又辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。

②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家遵古训”,就是一种传统的家风。

③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。

④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。

⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。


A: ④①③②⑤
B: ④③①②⑤
C: ④①②⑤③
D: ④②⑤③①
8、

下列词语中没有错别字的一项是 ( )

A: 鄙夷 隔膜 篷松 朦胧
B: 恣睢 莫名其妙 跌落 潮讯
C: 阔绰 瑟索 栈桥 萧索
D: 一缕 眼花瞭乱 打拱 煞白
9、下面对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是( )

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。


A: 首联点题,写出诗人乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览。
B: “山随平野尽”一句中,“随”“尽”两个字,让静止的山峦富于动态。
C: 颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉。
D: 诗人在尾联直抒胸臆,借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情。
10、下列文学常识不正确的一项是( )
A: 《三峡》选自《水经注校证》,作者郦道元,北魏地理学家,所撰《水经注》全书详细记载了一千多条大小河流及有关历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著。
B: 《野望》作者王绩,唐代诗人,是一首五言律诗,诗中颔联、颈联描绘了一幅“山野秋日晚景图”。
C: 《答谢中书书》“书”是一种文体,作者南朝齐梁思想家陶渊明,自号华阳隐居,著有《陶隐居集》。
D: 《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家,“唐宋八大家”之。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

八月秋高风,卷我屋上三重茅。茅飞度江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

( 1 )给带横线的字注音。

________

________

________

________

________

________

怒号

高者挂罥

唇焦口燥

沾湿

沉塘坳

大庇天下


( 2 )本诗作者________,被世人尊称为“________”,他的代表作中著名“________”、“________”写于安世之乱期间。
( 3 )全诗先叙事,后________,既写诗人贫穷的窘状,也表达诗人________的博大胸怀。
( 4 )《茅屋为秋风所破歌》的正确读法是( )
A: 茅屋为秋风/所破歌
B: 茅屋/为秋风所破歌
C: 茅屋/为秋风/所破歌
D: 茅屋/为秋风所破/歌
( 5 )给下面句子划分朗读节奏

安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山。

( 6 )通读诗歌,用最简洁的词句概括各节内容。
( 7 )哪些动词渲染了风的威力?这节表达了诗人怎样的心情?
( 8 )下面对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是( )
A: 这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况,同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。
B: 诗歌以描述开篇,用写实的手法,写了秋风的威力,声势和战绩,也写了诗人无可奈何的情状。
C: 当秋雨来临,诗人不再关心自己的茅屋,而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”上。
D: 这是一首歌行体的古诗,连续、频繁的韵角体现“歌”的特点。
( 9 )你能说出杜甫其他有关爱国的诗句吗?
( 10 )你是如何理解文中“长夜沾湿何由彻”这一句的?
( 11 )这首诗表达诗人怎样的感情?
( 12 )《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,抒发殷切期盼的句子是:________。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两段文言文,完成后面的题。
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔赦举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
【乙】匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐。”鼎,衡小名也。时人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。

( 1 )解释下列句中加线的词语。
①曾益其所不能_____________
②衡乃穿壁引其光___________

( 2 )下列句中加线词的意思或用法相同的一项是( )

A: 故天将降大任于是人也 时人畏服之如是
B: 愿得主人书遍读之 得道者多助
C: 勤学而无烛 征于色发于声而后喻
D: 困于心衡于虑而后作 衡乃与其佣作
( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

( 4 )【甲】【乙】文两文都阐述了人才的成长过程,但【甲】文侧重写_____________对人才的影响;【甲】文侧重写___________是成长的必须。

( 5 )联系《送东阳马生序》一文,说说你得到了哪些启示?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读叶轻驰的《怀抱太阳的月亮》一文,完成下列小题。

①对于月亮,母亲有一种特殊的情感。

②母亲读过大学,在那个年代,算是少有的女知识分子。文人爱月,女文人更爱月,这点在母亲的身上印证无遗。从年轻时起,一到晚上,母亲喜欢坐在院子里,身边点一盏煤油灯,手捧一本书,在一地月光中静静地沉迷在书中的世界里。

③可后来,母亲终究没能圆自己的梦。母亲的梦想,就是到一个山清水秀的小村庄中,教一群可爱的学生,每晚都能沐浴在山野中的月光中。可毕业那年,外婆生了场大病,身体从此三天两头地出问题。外公去世得早,外婆膝下仅有母亲这个独生女。无奈,母亲放弃了梦想,回到城里教书,陪伴在外婆身边。

④一样的月亮,只是城里的月光少了些纯净,多了几许嘈杂。对于母亲来说,这是她一直引以为憾的事。

⑤在那个时代,家家户户都是儿女成群,唯有母亲家里,竟只生了她一个。可每次说起这事,外婆总带着骄傲的神情说,自己只生了一个,却比别人家的成群儿女都管用!确实,母亲至孝,将外婆照顾得无微不至。

⑥后来嫁给了父亲,母亲将家里打理得井井有条。父亲身体本来不好,在母亲的细心调养下,反倒日渐好了起来。有一段时间,为了让父亲专心工作,母亲还请了长假,专门照顾父亲的生活。后来,在母亲的支持下,父亲的工作渐渐出了成果。别人家的老夫老妻三两天头吵架,可父亲和母亲生活了大半辈子,却不曾红过脸。父亲不善言辞,可每次和旁人提及母亲,脸上总是难掩的幸福。

⑦再后来,有了姐姐和我,母亲肩上的担子更重了。从小到大,在我的印象中,母亲如那温柔的月光,照拂着我和姐姐的成长。在那个物质并不丰裕的年代,每次单位发了东西,母亲总是先分出奶奶和外婆的那一份,然后是父亲和我们姐弟的。轮到母亲时,往往便所剩无几。

⑧母亲是个传统的女人,一生为了父母、丈夫和子女,却甚少考虑到自己。其实,如母亲这般的女子,在很多家庭中并不少见。也许,母亲的心都是一样的。

⑨有一次,见到母亲坐在阳台上,在月光中,微微眯着眼睛,一副陶醉的样子。那一刻,我突然觉得,母亲便是那怀抱着太阳的月亮。她的一生,都围着太阳转。而她生命中的太阳,是父母,是丈夫,是子女,却不曾是自己。也就是在那个时候,我突然明白了母亲的月亮情结。母亲对月亮情有独钟,也许正是因为在月亮中,她看到了自己的人生。

⑩中秋节临近了,这是母亲最喜爱的节日。我想,今年的中秋节,应该让我们几个子女做那个怀抱着太阳的月亮。而母亲,才是我们生命中应该拥抱的太阳。

( 1 )文中多次写到母亲对于月亮有一种特殊的情感,请一一概括出来。(至少三点)

( 2 )联系具体语境,理解下列句子中划线词语的含义。

①外婆总带着骄傲的神情说,自己只生了一个,却比别人家的成群儿女都管用!

②父亲不善言辞,可每次和旁人提及母亲,脸上总是难掩的幸福。

( 3 )母亲为家庭倾注了全部心血,作为子女,你想打电话给电视台点歌栏目主播,请求点播一首歌祝贺母亲40岁的生日。请把你要说的话写下来。

阅读下面材料,完成各题

莫斯科时间5月14晚,实景园林昆曲《牡丹亭》从朱家角的课植园走进了莫斯科最古老的花园,作为开场剧目拉开了2019契诃夫国际戏剧节的演出大幕,引起多家媒体的争相报道。下面是两则新闻简报。

简报一:

实景园林昆曲《杜丹亭》从朱家角课植园的中式园林走进了莫斯科最古老的花因。花园经过重新设计。55米长的舞台依水而建,观众坐于舞台两边临水赏戏,花园中奇珍异草、流水潺语,纱幔、霓裳,次第映入眼帘,笛声,唱词缓缓流入耳畔,如诗如画。

简报二:

由上海市政府新闻办公室和上海张军昆曲艺术中心联合推出的这场“魅力上海”俄罗斯推广活动暨实景园林昆曲《牡丹亭》演出,让当地观众零距离地感受中国传统文化的魅力。在现场,上海城市形象画册、“魅力。上海”创意海报等,受到当地媒体和观众的喜爱。

链接:课植园实景园林昆曲《牡丹亭》已演出10年。课植园汇聚天下名园之大成,水榭、竹林、亭台具备。在园林演出时,流水为琴弦,山石为打击,花鸟虫草为合唱,风吹草动是交响,园林就是乐器。演员们完全不用麦克风扩音,用最自然的人声在园林中演唱,偌大的园林,声音传得十分真切,别有一种悠远意味。

( 1 )小明阅读上述两则简报,理解不恰当的是( )
A: 实景昆曲《牡丹亭》独具魅力
B: 中俄人民的情谊源远流长
C: 契诃夫国际戏剧节上的“上海魅力”
D: 上海城市形象在国际上崭露头角
E: 中国传统戏剧带来视听的盛宴
( 2 )如果你是《牡丹亭》的导演,演出结束后,接受记者采访。

记者:“您好!祝贺演出成功。”

导演:“谢谢!”

记者:“请问,您为什么要选择在莫斯科古老的花园里演出《牡丹亭》?”

导演:________

( 3 )文化交流是相互的,如果契诃夫的《变色龙》改编为实景话剧在上海演出,你觉得以下哪个地方最适合?为什么?

A乡村田园 B古镇茶馆 C城市广场 D海滨沙滩

四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。
心理学家做过一次实验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃隔开。刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,它失败了,但毫不气馁;接着,它又向小鱼发动了第二次更猛烈的进攻;它又失败了,并且受了重伤;它还要攻击,第三次,第四次 多次攻击无望后,它不再进攻。这时候,心理学家将挡板拿开,鳄鱼仍然一动不动,它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下悠闲地游来游去,放弃了继续的努力,最后活活饿死。
要求:①请以“再做一次”为话题,写一篇文章。可以叙述经历,可以抒发情怀,可以发表议论。②题目自拟;除诗歌外,文体不限; ③有自己的体验和感悟,不得抄袭;④字数不少于600字;文中不能出现真实的校名、人名。

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