| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对句子主干的提取正确的一项是 A: 郭老当年在游艇中伏案疾书的形象,又浮现在眼前。 ——郭老浮现在眼前。B: 满头白发的李老师总是兴致盎然地教我们写作文。 ——李老师教作文。 C: 我不相信那些骗人的鬼话。 ——我相信鬼话。 D: 鲁迅从青年时代起,就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。 ——鲁迅立下志向。 |
| 2、 | 选出不属于《水浒传》回目的一项( ) A: 林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场B: 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 C: 萧云仙救难明月岭 平少保奏凯青枫城 D: 张督监血溅鸳鸯楼 武行者夜走蜈蚣岭 |
| 3、 | 下列关于名著知识表述错误的一项是( ) A: 《镜花缘》中的林之洋是个善良而风趣的小商人。虽为商人,却从不唯利是图、见利忘义,他待人诚恳、朴实,很重情义。 B: 《红星照耀中国》又称《西行漫记》,作者是英国著名记者埃德加·斯诺。这是一部文笔优美的抒情性散文作品。 C: 《傅雷家书》中,傅雷除了谈生活琐事,更多的是谈论艺术与人生,谈一个艺术家应有的高尚情操,让傅聪知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。 D: 《昆虫记》以人性观照虫性,以虫性反映社会人生,重点介绍了昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。 |
| 4、 | 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ) 真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处________,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能________智慧,________心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。 A: 困境 启迪 抚慰B: 困境 启发 抚恤 C: 困难 启迪 抚恤 D: 困难 启发 抚慰 |
| 5、 | 下列划线字注音全部正确的一项是( ) A: 卑微(bì) 默契(qì) 蔓延(màn) B: 遏制(è) 井冈山(gǎng) 狼藉(jí) C: 洗涤(dí) 踌躇(chú) 扳尖(bān) D: 豁然(huò) 暂时(zhàn) 虬枝(qiú) |
| 6、 | 下列表述正确的一项是( ) A: 《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称“诗三百”,它与《中庸》《孟子》《大学》合称“四书”。 B: “清明时节,烟雨迷茫,杏花掩映,我们可以和多情的花草在一起,无需青箬笠,无需绿蓑衣,就这样栉风沐雨,尽情享受这份闲适。”这句话中加点成语的运用是正确的。 C: 古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻——女子十三四岁,弱冠——男子二十岁左右,耄耋——百岁。 D: “可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种纯朴本色美。”这句话属于条件复句。 |
| 7、 | 下面表述不正确的一项是( ) A: 东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中描述了一个与世隔绝,没有经历祸乱的美好地方,后来人们常用成语“世外桃源”来指理想中的美好世界。 B: 《最后一次讲演》是闻一多先生在李公朴追悼会上发表的演讲,整篇演讲运用了大量的感叹句表达强烈的感情,增强了演讲的感染力。 C: 《茅屋为秋风所破歌》是近体诗,在诗歌篇幅、每句字数和诗歌格律上相对比较自由。 D: “满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”,这两句诗是对卖炭翁外貌的描写,表现他的年高与劳苦。 |
| 8、 | 下列加下划线字注音无误的一项是( ) A: 欺侮(wǔ) 亢奋(kàng) 抉择(jué) 震耳欲聋(lōng) B: 眼眶(kuàng) 追溯(suò) 拙劣(zhuō) 接踵而至(zhǒng) C: 妩媚(wǔ) 沟壑(hè) 襁褓(qiǎng) 不修边幅(fú) D: 眺望(tiào) 缄默(hán) 蠕动(rú) 目眩神迷(xuàn) |
| 9、 | 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( ) A: 小说的三要素是人物、情节和环境。 B: 孟子是儒家学派的代表人物之一,被后世称为“亚圣”,他提出“民贵君轻”的民本思想。 C: 鲁迅的小说代表作有《风筝》、《孔乙己》、《故乡》等。 D: 常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。 |
| 10、 | 下面语段中加点的字读音完全正确的一项是( ) 进入初三,繁冗的作业有时会让我们喘不过气来。但如果你心无旁骛、孜孜不倦地学习,沉浸于知识的海洋之中,化苦为乐,以气冲斗牛之势“披荆斩棘”,那么你一定能够乘长风,破巨浪,迎来美好绚烂的明天。 A: rǒng wù dǒu jí B: chén máo dòu jì C: chén máo dǒu cì D: rǒng wù dòu cí |
阅读下面古诗,完成下列各题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 ( 1 )本诗抒发了作者怎样的思想感情?( 2 )请说出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。 |
阅读下面两个文言选段,完成下面问题。 ①地方: ②谤讥于市朝: ③因数击鼓: ④ 为天下笑: ( 2 )用现代汉语写出下列两个句子的意思。 ①群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 ②褒姒视之大说,喜之。( 3 )结合选文具体内容,说说为什么齐国能“战胜于朝廷”,幽王却“为天下笑”。 |
阅读下文,回答相关问题。
①相同的或者类似的题材,在不同思想的作家的笔下,可以写出意义截然不同的作品。②恩格斯说:“情节大致相同的同样的题材,在海涅的笔下会变成对德国人的极辛辣的讽刺;而在倍克那里仅仅成了对于把自己和无力地沉溺于幻想的青年人看作同一个人的诗人本身的讽刺。……前者以自己的大胆激起了市民的愤怒,后者则因自己和市民意气相投而使市民感到慰藉。”③这样的例子,我国也有。④大家去读读鲁迅的小说____a____和胡适的剧本《终身大事》吧。⑤这两个作品的题材也是大致相同的,都是写五四前后青年男女要求婚姻自由的故事。⑥但是,____a____表现了妇女在没有得到政治经济上的解放以前,婚姻自由只是一个幻想而已,子君即使走出了家庭的旧牢笼,依然走不出更大的社会的旧牢笼。⑦《终身大事》中的田女士则心满意足地坐上陈先生的汽车一走,就万事大吉了。⑧前者深刻地揭示了婚姻关系和整个社会的联系,揭示了小资产阶级梦想的破灭;后者则只是贩卖令人作呕的小市民的庸俗乐观而已。⑨血管里出来的是血,喷泉里出来的是水。⑩根本的问题,是作家的世界观。 “每一滴露水在太阳的照耀下都闪耀着无穷无尽的色彩。” 这里说的太阳,就是指____b____,无论什么题材,只要投以马克思思想的阳光,都能显示出它的意义。 没有阳光的照耀,大海也不会有光彩。
少年画海
①在少年的窗边,摆着一个画架,上面有一幅未完成的油画。画布空白的地方好像停笔很久了,油彩已经干透。
②少年画不下去。海边简陋的房屋,破旧的渔船,白色的船帆,整日只知道与海为伴的父亲,平静安宁得有些单调的海天,那不是少年心中的梦想与画面。于是每次从学校回家,他都浑浑噩噩,没日没夜地睡觉,好像要把在学校缺的觉都给补回来。
③只是今天,他在睡梦中听到了海浪发疯的声音,听到了海风狂啸的声音。他从来没有梦到过这样的大海,所以一下子就惊醒了。他发现,湿咸的海风已经把窗户吹开,米色的老旧窗帘不安地抖动着。
④他慢慢眯着眼睛向窗外望去,惊诧地看到炭黑的乌云笼罩了天地,让人感到无比压抑。他锁了锁眉头,向屋外走去,快步找到母亲,问父亲有没有出海,母亲不安地点了点头。
⑤一个小时,两个小时,三个小时……他等来的只是愈演愈烈的狂风和瓢泼大雨。而父亲的渔船却总也望不见。他的手开始轻轻颤抖,慢慢地,焦躁和不安完全占据了他。
⑥母亲已经向海上救援队报警,而他几乎什么忙都帮不上,只能用手扶着窗台,无助地张望着大海。后来,承受不了煎熬的他冲进房间,疯狂地把自己曾视为珍宝的贝壳一股脑儿扔出窗外,诅咒大海这个喜怒无常的怪物。他在心里祈求,只要父亲能够回来,让自己做什么都可以。
⑦闪电骤然降落,风吹雨水,打在脸上,他再也看不清似有似无的海平面,他用力揉揉眼睛,想阻止懦弱而绝望的眼泪。这才发现自己一直依靠的父亲,在汹涌的大海面前也仅仅是一个普通人而已。
⑧母亲像往常一样在客厅的椅子上等父亲归来。少年走过去让母亲靠在他那还不够宽厚的肩膀上,“没问题,相信父亲!”他镇定地说,他的手却在剧烈地颤抖。
⑨母亲再也抑制不住内心的不安,哭泣起来,一缕缕银丝从她头上滑下来,赫然散落在少年的眼前。少年深吸了一口气,内心却开始变得平静,说:“妈,别怕,还有我,爸一定会没事的!”
⑩也许以后就只有自己来保护母亲了。
⑪等母亲平静下来,少年回到自己的房间,把画板立在窗前,画中景与窗中景融为一体,多了的,只是不同的天气和不同的心境。少年轻轻拂去上面的灰尘,拿起落尘已久的画笔,一笔一笔地勾勒这陌生的大海……
⑫不知过了多久,大海已经平静了许多,一个白色亮点在海上移动,那个白点一点点变大,最后变成少年熟悉的白帆……少年的泪水不知不觉滴落在画板上。他站起身来,深深地凝望着大海,弯下腰,深深地鞠躬。
⑬原来,父亲遭遇了特大风浪,却幸运地被风吹到了一处可以躲避风浪的海湾。
⑭那一天,父亲晚回家几个小时,少年画出了人生中最美的大海。
( 1 )第①段有什么作用?请简要分析。主席曾提到,青年要有一股“于满是荆棘的荒野里踏出一条路”的闯劲儿。
以上文字给你什么联想和感悟,请以“闯劲”为标题,写一篇记叙文或议论文。
要求:自定立意,符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中不能出现真实的人名地名校名等。
