语文360

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2017年北京市大兴区垡上中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识（单选题，共30分，共10小题，每小题3分）
1、下列各项中，划线成语使用正确的一项是（ ）
A: 这篇获奖作文是他经过认真构思，反复修改后处心积虑写出来的。
B: 小明同学长着一张普普通通的脸，无论他走到哪个地方，都会给人一种鹤立鸡群的感觉。
C: 居高不下的房价已经成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声不绝于耳。
D: 小军在辩论会上引经据典，断章取义 ， 博得了观众们的阵阵掌声。
2、

下列各句中没有语病的一项是（　）

A: 据世界野生动物保护协会的最新统计，目前全世界的动物园总数至少有900家以上。
B: 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C: 不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。
D: 在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。
3、下面画线词语使用正确的一项是（ ）
A: 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
B: 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁 ， 留下了辛酸的眼泪。
C: 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D: 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。
4、

在下面句子括号里，填入关联词最恰当的一项是（ ）
它（ ）曾经使我们惴惴不安，（ ）浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种馨香。

A: 因为 所以
B: 只有 然而
C: 只要 但是
D: 虽然 却
5、下列说法不正确的一项是（ ）
A: 《昆明的雨》作者汪曾祺，江苏高邮人，作家。代表作有《受戒》《大淖纪事》等。
B: 《白杨礼赞》通过对白杨树不平凡形象的赞美，歌颂了领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、质朴坚强、不屈不挠的革命精神和斗争意志。
C: 朱自清的《背影》通过对父亲艰难地越过月台的一系列动作的描写，表现了父亲对“我”的爱与“我”对父亲的同情。
D: 《永久的生命》选自《严文井散文选》。作者严文井，原名严文锦，湖北武昌人，作家。
6、下面的表述不正确的一项是（ ）
A: “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。
B: 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
C: “以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。
D: “想不到你瞧上去这样年轻，见识却这么老练”中，“年轻”从词性来说是个形容词。
7、对下列语句中划线词的解释不正确的一项是（ ）
A: 明日徐公来，孰视之 孰：仔细
B: 徐公何能及君也 及：赶得上
C: 群臣吏民能面刺寡人之过者 刺：指责
D: 能谤讥于市朝 谤：诽谤
8、

选出下列说法不完全正确的一项（ ）。

A: 周敦颐，字茂叔，北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》等。
B: 李商隐，字义山，号玉溪生，又号樊南生，唐代诗人。
C: 《观沧海》作者曹操，字子瞻，东汉末年政治家、军事家、诗人。
D: 《使至塞上》作者王维，字摩诘，唐代诗人。
9、下列划线词语意思相同的一组是（ ）
A: 盗窃乱贼而不作 中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作
B: 而两狼之并驱如故 故外户而不闭
C: 是谓大同 自是指物作诗立就
D: 不足为外人道也 大道之行也
10、

依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
关爱，让人的心灵变得高尚。关爱 了生命原野的厚度， 了灵魂海拔的高度， 了幸福人生的广度。
①扩展 ②增加 ③提升

A: ②①③
B: ③①②
C: ②③①
D: ③②①
二、 古诗文阅读(分值：30分)
（一）、诗歌鉴赏(分值：15分)

阅读唐代诗人窦叔向的《夏夜宿表兄话旧》一诗，完成后面问题。
夏夜宿表兄话旧①
夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。远书珍重何曾达，旧事凄凉不可听。
去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。明朝又是孤舟别，愁见河桥酒幔青②。
注释：①宿表兄：在表兄家留宿过夜。话旧：叙谈过去的事。②酒幔（màn）青：指前酒店门前招客的幌子。

( 1 )本诗一、四两联在景物描写方面分别有什么特点？

( 2 )本诗表达了作者怎样复杂的情感？请分点回答。

（二）、文言文阅读(分值：15分)

阅读下文，回答相关问题。

琢 冰
【清】唐甄
昔京师有琢冰为人物之形者，被以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如真。京师天寒，置之堂背，逾日不变；变则修饰之。往观者日数百人皆叹其巧惊其神。 　　
一日，语众曰：“孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰：“子之技诚巧矣。子何不范金①琢玉，为夏、殷、周、汉之器，可以宝②而不坏？今乃琢冰为玩物，其形虽有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真③，心劳而无用，可以娱目前而不可以传之远也。”
（选自《潜书》）
【注释】①范金：把金属浇在模子里。范：模子，用作动词。②宝：珍藏。③真：实际。

( 1 )给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断两处）
往 观 者 日 数 百 人 皆 叹 其 巧 惊 其 神。

( 2 )下列加点词语意思不同的一组是（ ）

A: 被以衣裳 同舍生皆被绮绣（《送东阳马生序》）
B: 置之堂背 且焉置土石（《愚公移山》）
C: 子之技诚巧矣 此诚危急存亡之秋也（《出师表》）
D: 子何不范金琢玉 吏呼一何怒（《石壕吏》）
( 3 )用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。
孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。

( 4 )文中有人认为琢冰者这种技艺“心劳而无用”，你赞成这种看法吗？为什么？

三、现代文阅读(分值：30分)
阅读下面文段，完成下面小题。

留扇窗给母亲

①光阴刷旧了我，也刷旧了我身边的一些物件。屋子的墙体有了裂缝，木门与门框越来越不能吻合。独独母亲卧室的那扇窗仍满目风情，诉说着爱的絮语。

②我居住的小区，是新区最早的楼群。随后，星火燎原。十多年的光景，新区由一个呱呱坠地的婴儿，成长为一个蓬勃的少年，与北城区遥相呼应。搬过来的时候，给母亲留了一间卧房。这间卧房离客厅最近。虽然是北向，阳光不能朗照，但窗户含着无限风光。视野舒展开去，可看到春华秋实的植物园，望见飞架于河流之上的雄壮大桥，再远一些就是融在天际线处的古朴老城区。

③我所居住的高楼，当年的设计理念是大客厅小卧室。女儿的卧室10平方米，母亲的卧室13平方米。请来规划壁柜的师傅，建议把女儿与母亲的卧室对调，理由是老人不需要那么大，而孩子的卧室大一点，可以做衣柜、书柜和学习桌。

④我听了，感觉有些道理，但碍于母亲也在旁边，我只是默不作声。在母亲没有开口之前，我是断不能开口调换的。

⑤父亲去世后，母亲也是经历了一场生死劫。如今母亲身体孱弱，多愁善感，心思仿若成熟的谷穗，沉甸甸的。为此，有些话我在心里翻上翻下，还是不可以随便说出来的。原本，母亲就不能踏实地住在我家，时常念叨着她和父亲的家。

⑥几天后，设计壁柜的人打电话催我，我说，不急，我和母亲商量一下。想起少时岁月，心中不禁迟疑。我家的宅基地，是划在村南的一个大水坑旁的，三分之一的位置潜在水里。每逢节假日，父亲和母亲一起，领着我和弟弟，四处找寻土源，硬生生把水里的三分之一地盘，从水坑里“拉”了上来。

⑦像燕子衔泥似的，一间卧房和它对面的一间厨房，搭建起来了。卧房唯一的窗户、房间里最亮堂的部位，母亲留给了我和弟弟。窗下放的是一张笨重的老栎木桌子，我们的个子还没有长成，有时站立着，有时跪在一把高脚椅子上，趁着投进木窗的光束，在那里写写画画。

⑧后来盖起了三间瓦房，再后来盖起了临街房。每有新房子落成，母亲总由着我和弟弟去挑。临街房盖成后，沿着一组错落有致的台阶，可以登上房顶瞭望，可以晾晒小麦、玉米、花生。

⑨后来，我们随着父亲，住在了一个专为老干部规划建造的小院里。两层的小楼房，我和弟弟各自挑了高处的、大窗户的、南向的房间，而父母住在了厨房后面的、仅有一个小高窗换气的房间。想到这里，我的眼睛有点湿湿的。

⑩趁着母亲下楼散步，我走进她的卧室，坐在她常坐的位置，望向窗外：初冬时节，一排高大的白杨树，擎着满头红丢丢的叶子，乍一看犹如春天的花朵；小河边的垂柳，在风中轻轻摇曳，像披着金纱的新娘。视野偏左一点儿，能看到我工作的学校；抬高一点儿，有鸟儿在天空划过。倘若母亲立起身来向下瞧，能看到我下班归来的路径，能看到亲友们来访的身影。倘若母亲躺在床上，深夜仍旧无眠，也可与一窗月光絮说到天亮……

⑪于是，我的想法彻底不再摇摆，是缘自母亲的一句话。我在隔壁看书，母亲突然喊我：快来看，今天的云朵真好看，你拍一张给孩子发过去吧。

⑫以前，父母总把家里最好的地方，最明亮的位置，留给孩子，而他们默默地坐在角落里，坐在暗淡处，看着孩子的笑脸与成长，为孩子加油、鼓掌。如今他们老了，我们也该留一扇窗给他们。

( 1 )请简要概括文中听到规划壁橱师傅建议母亲和女儿换房后“我”的几次心理变化和原因。
( 2 )第⑩段划线句子写了母亲窗外的风景，请任选角度分析。
( 3 )请结合全文内容，说说“我”是一个什么样的人。
( 4 )本文的主题是什么？请简要分析。
阅读下面材料，完成下面小题。

材料一：新农人形象

材料二：

与传统的农产品销售模式不同，“新农人”徐庆的火龙果基地中60%的产品是通过电商平台进行销售的，20%供消费者进行果园采摘，20%用于加工成火龙果果酒。“电商平台极大地扩大了我们的市场，体验式的果园采摘伴随着越来越火的乡村游也逐渐成为我们的一个重要增长点。”徐庆介绍，“多渠道的销售模式为我们将来扩大种植规模奠定了基础，发展加工延伸了农产品产业链，走出了打造品牌的第一步。”

（摘编自李家鼎潘俊强《新农人，的确能》）

材料三：

新农人大多出身于农村，在城市中有几年的工作经验。他们选择回乡创业，专注于某项农产品，被称为新农人。区别于祖辈的农民，他们最大的特点就是善于整合资源，把农产品重新包装，贴上品牌，放到网上，有可能就把农产品卖出好价钱。更为重要的是，新农人用新的思维，把农村中的土地、剩余劳动力等经济要素，用不一样的方式连接、盘活。这与以往任何一场改革都不一样，与其说这是新一代的年轻人在折腾，不如说是新一场围绕农村问题的改革试验。

（摘编自章正《新农人是农村中最活跃的经济力量》）

( 1 )下列理解和分析，不符合以上材料内容的一项是（ ）
A: 材料一的锄头和麦穗表示图中人物的职业身份是农民。
B: 徐庆的火龙果产品大部分是通过网络渠道销售出去的。
C: 新农人一般都是从城里回乡创业的单一农产品经营者。
D: 农产品经过重新包装和贴牌，能在网上卖出更好价钱。
( 2 )阅读材料一，新农人最鲜明的特征是什么？请结合图中要素概括。
( 3 )阅读材料二和材料三，与传统农民相比，新农人的生产经营方式有何不同？请简要概括。
四、写作(分值：60分)

作文： 请在下面两个题目中任选一个写一篇文章
题目（1）我有这样一个好
要求：①在题目的横线上填写一个自己要写的人（例如：妈妈、老师、叔叔、伙伴、朋友、邻居等），构成完整的标题。②写一篇记叙文，在记叙的基础上适当运用议论或抒情等表达方式。③字数600以上。
题目（2）：一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意地劝勉，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。

请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题，写一篇不少于600字的文章。

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