语文360

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2017年长沙市浏阳市山田中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、有的同学喜欢引用孔子或孟子的名句写毕业赠言,下列赠言不得体的一项是( )
A: 初中三年,你始终坚持“知之为知之,不知为不知”的原则,这让我十分敬佩。
B: 希望你时时记住孔子“已所不欲,勿施于人”的劝诫,争取早日成为受欢迎的人。
C: 铭记“天时不如地利,地利不如人和”,“天时”“地利”勿强求,“人和”不能丢。
D: 困难是暂时的,切记“天将降大任于是人也,必先苦其心志”,明天将会更加美好。
2、下列修辞判断错误的一项是( )
A: 这一圈小山特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。(比喻、拟人)
B: 以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。(排比)
C: 小宁长得很英武,像她的爸爸一样。(比喻)
D: 潮平两岸阔,风正一帆悬。(对偶)
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 游泳专家表示:有人溺水时,非专业人士如果盲目下水救人,不仅相当危险,而且施救的难度很大。
B: 阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这将对我们的终身学习和发展产生积极而深远的影响。
C: 最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。
D: 网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
4、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 嶙峋 歉纠 襁褓 花团锦族
B: 绯红 缅怀 丰润 信手拈来
C: 掂量 驰聘 云宵 富丽堂皇
D: 妩媚 拾掇 恍忽 风云变换
5、

下列各句中,没有语病的一项是( )

A: 要改变亚健康状态就必须科学合理安排时间切忌不要打疲劳战。
B: 古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍然来源于生活现实,曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。
C: 自共享公共单车项目“摩拜单车”在武汉运营以来,因外观时尚、轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。
D: 我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。
6、指出下列加下划线词语运用恰当的一项( )
A: 他在我们这群小伙伴中,做事稳当,处事果断,德高望重 , 很有威信。
B: 因为要出去游玩,奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展 , 煞是好看。
C: 我奢望将来成为一名宇航员。
D: 开学以来我努力学习,获益匪浅。
7、下列句子中划线的成语使用错误的一项是( )
A: 为了怕灵感中断,他一连三天,足不出户,一气呵成地完成了这部电影的剧本。
B: 主治医生妙手回春 , 护士精心照顾,使前不久遭遇车祸导致三处骨折的年近七旬的陈大爷,已经能够下地行走了。
C: 他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡,身上像芒刺在背。
D: 这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
8、

下列词语中加下划线字读音完全不同的一项是( )

A: 譬如 荒僻 晴天霹雳
B: 侮辱 忏悔 诲人不倦
C: 蔚蓝 猥琐 无所畏惧
D: 默契 修葺 可歌可泣
9、下列解释有误的一项是( )
A: 斑斓:灿烂多彩。怪诞:荒诞离奇。
B: 丰饶:富饶。亘古:远古。
C: 族系:具有某种共同属性的同类。污秽:肮脏的东西。
D: 炽痛:灼热、疼痛。谰语:没有根据的话。
10、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 作揖(yī) 劫掠(lüè) 前仆后继(pú)
B: 拮据 (jū) 中伤(zhōng) 煞风景(shā)
C: 觅食(mì) 发怔 (zhèng) 抽丝剥茧(bāo)
D: 星宿(xiù) 摧残(cuī) 强聒不舍(qiǎng)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读范仲淹的《秋思》,按要求答题。

渔家傲 秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )这首词题目是________ ,词中围绕一个“________ ”字,描绘了塞下独特的景象。

( 2 )这首词意境深邃,请你选择一个角度对“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。”一句进行赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

岳阳楼记

范仲淹

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

( 1 )解释下列划线的字。

①百废具兴________

②连月不开________

③先天下之忧而忧________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①不以物喜,不以己悲。

②微斯人,吾谁与归?

( 3 )下列说法不正确的一项是( )
A: “政通人和,百废具兴”表达了作者对滕子京虽遭贬谪却做出了显著政绩的充分肯定。
B: 文中的“迁客骚人”触景生情,因物(景)一暗一明而引发情一悲一喜。这是作者反对的“以物喜,以己悲”的情感态度。
C: 选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。
D: 选文写景、抒情、议论相结合,由景生情,由情入议,句式骈散结合,行文富于变化。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

清塘荷韵

季羡林

楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时,池塘里好像是有荷花的,我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁,岁月流逝,池塘里却变得“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,再也不见什么荷花了。

我脑袋里保留的旧的思想意识颇多,每一次望到空荡荡的池塘,总觉得好像缺点什么。这不符合我的审美观念。有池塘就应当有点绿的东西,哪怕是芦苇呢,也比什么都没有强。最好的最理想的当然是荷花。中国旧的诗文中,描写荷花的简直是太多太多了。周敦颐的《爱莲说》,读书人不知道的恐怕是绝无仅有的。他那一句有名的“香远益清”是脍炙人口的。几乎可以说,中国人没有不爱荷花的。可我们楼前池塘中独独缺少荷花。每次看到或想到,总觉得是一块心病。

有人从湖北来,带来了洪湖的几颗莲子,外壳呈黑色,极硬。据说,如果埋在淤泥中,能够千年不烂。因此,我用铁锤在莲子上砸开了一条缝,让莲芽能够破壳而出,不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望,莲芽能不能长出,都是极大的未知数。

这样一来,我每天就多了一件工作:到池塘边上去看上几次。心里总是希望,忽然有一天,“小荷才露尖尖角”,有翠绿的莲叶长出水面。可是,事与愿违,投下去的第一年,一直到秋凉落叶,水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘,绿柳垂丝,一片旖旎①的风光。可是,我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心,以为那几颗湖北带来的硬壳莲子,由于无法解释的原因,大概不会再有长出荷花的希望了。我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。

但是,到了第三年,却忽然出了奇迹。有一天,我忽然发现,在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶,虽然颜色极惹人喜爱,但是却细弱单薄,可怜兮兮地平卧在水面上,像水浮莲的叶子一样。而且最初只长出了五六个叶片。我总嫌这有点太少,总希望多长出几片来。于是,我盼星星,盼月亮,天天到池塘边上去观望。有校外的农民来捞水草,我总请求他们手下留情,不要碰断叶片。但是经过了漫漫的长夏,凄清的秋天又降临人间,池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。对我来说,这又是一个虽微有希望但究竞仍是令人灰心的一年。

真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过,池塘里又溢满了春水。几天之内,池塘内不小一部分,已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片,不知道是从哪里积蓄了力量,有一些竟然跃出了水面,长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑,怕池中长的是水浮莲,而不是真正的荷花。这样一来,我心中的疑云一扫而光:池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。我心中狂喜,这几年总算是没有白等。

天地萌生万物,对包括人在内的动植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。只要你肯费力来观察一下,就必然会承认这一点。现在摆在我面前的就是我楼前池塘里的荷花。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后,许多叶片接踵而至。一夜之间,就出来了几十枝,而且迅速地扩散、蔓延。

光长荷叶,当然是不能满足的。荷花接踵而至,而且据了解荷花的行家说,我门前池塘里的荷花,同燕园其他池塘里的,都不一样。其他地方的荷花,颜色浅红;而我这里的荷花,不但红色浓,而且花瓣多,每一朵花能开出十六个复瓣,看上去当然就与众不同了。这些红艳耀目的荷花,高高地凌驾于莲叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨②一切。幼时读旧诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”爱其诗句之美,深恨没有能亲自到杭州西湖去欣赏一番。现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象。是我把西湖从杭州搬到燕园里来了。岂不大快人意也哉!前几年才搬到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”。我觉得很有趣,又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗?

前年和去年,每当夏月塘荷盛开时,我每天至少有几次徘徊在塘边,坐在石头上,静静地吸吮荷花和荷叶的清香。“蝉噪林愈静,乌鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。倒影映入水中,风乍起,一片莲瓣堕入水中,它从上面向下落,水中的倒影却是从下边向上落,最后一接触到水面,二者合为一,像小船似的漂在那里。我曾在某一本诗话上读到两句诗:“池花对影落,沙乌带声飞。”作者深惜第二句对仗不工。这也难怪,像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢?

晚上,我们一家人也常常坐在塘边石头上纳凉。有一夜,天空中的月亮又明又亮,把一片银光洒在荷花上。我忽听扑通一声。是我的小白波斯猫毛毛扑入水中,她大概是认为水中有白玉盘,想扑上去抓住。她一入水,大概就觉得不对头,连忙矫捷地回到岸上,把月亮的倒影打得支离破碎,好久才恢复了原形。

一个喜爱荷花的邻居,天天兴致勃勃地数荷花的朵数。今天告诉我,有四五百朵;明天又告诉我,有六七百朵。但是,我虽然知道他为人细致,却不相信他真能数出确切的数目。在荷叶底下,石头缝里,旮旮旯旯,不知还隐藏着多少瞢荧,都是在岸边难以看到的。

连日来,天气突然变寒。池塘里的荷叶虽然仍是绿油油的一片,但是看来变成残荷之目也不会太远了。再过一两个月,池水一结冰,连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠,做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。“冬天如果来了,春天还会远吗?”

我为我的“季荷”祝福。

( 1 )作者在种下荷花种子前面对数亩清塘有一个心理历程是:原有荷花、________、________,从而落下心病。
( 2 )请结合语境,欣赏划线词语。

①这些红艳耀目的荷花,高高地凌驾于莲叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨一切。

②她大概以为水中有白玉盘,想扑上去抓住。她一入水,大概就觉得不对头,连忙矫捷地回到岸上,把月亮的倒影打得粉碎,好久才恢复了原形。

( 3 )试分析文章第一第二自然段在全篇中的作用。
( 4 )试概括本文的主题和它的社会意义。
阅读下面的文章,回答小题。

摔喙拔羽,涅槃重生

鹰是空中的霸主,它们翱翔于蓝天和白云之间,凭错强大的俯冲惯性加上锋利的鹰爪,经常能够捕获超过自身体重数倍的猎物。同时鹰也是高贵的猎手,宁愿饿死也不会去啃食动物的尸体,只有活的动物才是它们捕猎的目标。全世界各大洲都有鹰的分布,鹰是顽强精神的代表,泰山压顶不弯腰,惊涛骇浪不低头。正是这种精神,鹰在许多国家都有着国鸟的地位,更是频繁出现在国旗和国徽当中!

传说老鹰的一生要活到70岁才会寿终正寝,但是在它们活到40岁的时候需要经历一次生命中最坎坷的一道难关,这也是我们常说的“鹰的重生”,只有这样才能获得另外30年的寿命。

经过40年的风雨,老鹰的喙已经变得又长又弯曲,爪子也开始老化变得又钝又软,带着这样的工具去捕猎,就算猎物站在那里让你抓,也拿猎物没有办法。身上的羽毛也变成了浓厚的外衣,已经无法轻松飞翔了,这样的老鹰已经逐渐失去了获得食物的能力。

为了避免死亡,重新获得新生。高贵的老鹰会弄断自己的喙,拔掉自己的爪子,然后历经五个月的忍饥挨饿来重新获得新生,高傲的空中霸主不需要任何的施舍,整个过程它都会找一个不为人知的地方悄悄进行,在这五个月的时间里无论是灵魂还是肉体都会经历生与死的考验。

直到劫难完成,它又会展翅高飞,重新出现在人们的眼前,再次展现出它曾经的王者之风,常言到:孤鹰不褪羽,哪能再高飞!蛟龙不脱皮,何以上青天!

老鹰的秉性和韧性让人敬佩,正是有了这种品格,老鹰也是许多国家和部落的精神代表和图腾。虽然绝大多数人都不相信这种事情的存在,但是老鹰的人生像极了我们人类,都说人生如单鹰,老鹰前半生40年的辉煌会在失去能力的一刹那化为泡影,成为过去式。然而历经5个月的痛苦折磨,涅槃重生,老鹰可以获得30年的时间再创以前的辉煌,王者归来谁敢争锋!

因此老鹰的重生是很值得人们敬佩和学习的,人类的平均寿命为75岁,和老鹰只相差五岁,同样的当人们到达40岁的时候,也面临和老鹰相同的处境;上有老下有小,年轻时候敢为天下先的锐气早已不在,曾经的梦想与激情已经在岁月的打磨下消失殆尽,此时你应该做的就是借鉴老鹰的重生,升华内心的灵魂来找到你的重生,重新找回当年激情万丈的你!

(选自网络,有删改)

在读美文·学写作的主题活动中,老师向同学们推荐了《摔喙拔羽,涅槃重生》这篇文章,并布置了下面两个任务,请你完成。

( 1 )你读了之后很是感动,打算向朋友推荐这篇文章,请把你的推荐语写下来。

写作提示:可从语言表达、写作手法、主题思想等方面来写,不少于80字。

( 2 )摔喙拔羽,湿槃重生。使将死的老鹰又获得30年的生命,结局很美好,但过程很壮烈。

你从老鹰的重生中获得了怎样的人生感悟?请写一段不少于100字的短文。

四、写作(分值:60分)

小作文。

仔细阅读下面的文字,在第二段冒号之后续写一段文字。

要求:⑴字数不少于130个字; ⑵内容要写得合情合理,而且要与给出的文字衔接、对应。

我们应当喜欢青年人,因为他们好多地方值得我们学习。你看:青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳。他们最少保守思想,敢想敢干,勇于创新;而且有一种大无畏的精神,什么困难也吓不倒他们。但是,他们也有弱点,这就是他们往往急于求成,做事浮躁,甚至蛮干。这一点我们应当警惕。(第一段冒号之后共110个字)

我们也应当喜欢老年人,因为老年人比之青年人,有他们突出的优点:

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