语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2017年承德市第二职业高中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )
A: 《鼎湖山听泉》这篇写景散文,按照旅游者的行踪把所见所闻表现出来。作者把水泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情不断升华之中,透露出对人生的见解。
B: 《林中小溪》是写俄罗斯高加索地区原始森林景色的,他以小溪流淌过不同地势呈现出的种种情貌,以及从中呈现出的勇往直前、冲决一切的精神,表达了作者的人生信念,溪流成为自我人生道路的写照。
C: 《史记》是一部纪传体史书,作者是西汉的司马迁,《陈涉世家》节选的这一部分记叙了大泽乡起义的原因、经过、起义初期的迅猛发展和最终的结果。
D: 《飞红滴翠记黄山》是一篇文艺性说明文,课文通过时间、空间、逻辑三条线索表现了黄山壮阔的景色,激发读者对祖国山河的热爱;认识大自然的创造力和人类的审美感知在提升景物品格中的作用,从而珍惜和爱护我们的生存环境。
2、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )

①司马迁的伟大,在于他从未以成败论英雄,从未以简单的道德观念来评判历史人物。他居然将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。________,这不是他一个人的想法,刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗?

②华佗不但擅长内科,还善于做开刀手术。他________了一种麻醉剂叫麻沸散,可在做手术时减轻病人的痛苦。

③美国总统特朗普访华,显示了美国希望以访华为________,暂时缓解两国间的贸易摩擦的良好愿望,但这并不代表类似的贸易摩擦未来不会再出现。

④治理足坛腐败是个系统工程,不能指望反腐工作组短期一整,一切问题就都能解决。必须要建立长效机制,完善规章制度,才能________足坛的假赌黑。

A: 兴许 配制 时机 阻止
B: 或许 配制 契机 遏止
C: 或许 配置 时机 遏止
D: 兴许 配置 契机 阻止
3、下列加下划线字的注音有误的一项是( )
A: 轻灵(línɡ) 云烟(yān) 娉婷(pīnɡ)
B: 鲜妍(yán) 冠冕(ɡuàn) 庄严(yán)
C: 鹅黄(é) 柔嫩(nèn) 浮动(fú)
D: 白莲(lián) 梁间(liánɡ) 呢喃(ní)
4、下列表述有误的一项是( )
A: 沈从文,现代作家、历史文物研究家。代表作有小说《边城》、散文集《湘行散记》等,《云南的歌会》选自《沈从文散文选》。
B: 刘鹗,笔名洪都百炼生,著有《老残游记》,该书写了一个江湖艺人老残在各地的见闻和活动。
C: 酬赠诗,是诗人赠送酬答之作,是古代文人用来交往应酬的诗歌或者赠送给亲友等的作品,如《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。
D: 柳宗元,世称柳河东,又称柳柳州,唐代文学家、哲学家,其山水游记散文以《永州八记》为代表,著有《柳河东集》。
5、

请选出下列句子中划线成语运用不正确的一项是( )

A: 粉丝们对这场演出如痴如醉,歌手的表演堪称天衣无缝。
B: 企业家将要开发新项目,附近的村民对此望眼欲穿。
C: ×××被评为×××,这个称号当之无愧。
D: 小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙 , 又在省里面得了大奖。
6、

依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )
①悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的 ,历代古人的悲欢离合早已烟消云散。
②接受了景区的设计工作后,他工作认真仔细,不但多次实地 地形,而且不辞劳苦地 当地的建筑和园林,最后采取了建筑不规则院落的布局方式。
③要把我们的城市建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应合理划分城市生态功能分区, 规划发展。

A: ①痕迹 ②勘探考察 ③因势利导
B: ①遗迹 ②考察勘察 ③因地制宜
C: ①痕迹 ②勘察考察 ③因地制宜
D: ①遗迹 ②考察勘察 ③因势利导
7、

下列各句中,成语运用有误的一项是( )

A: 学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进 , 不能指望一步登顶。
B: 从细节描写之处见真情,是亲情类作文脱颖而出的关键。
C: 季羡林先生学富五车,著作等身 , 是世人敬仰的“学界泰斗”。
D: 这些很好的学习方法一旦融会贯通 , 定会收到事倍功半的效果。
8、下列加下划线字注音全部正确的一项是( )
A: 行辈(háng) 眼眶(kuàng) 缄默(jiān) 挑拨离间(jiàn)
B: 追溯(sù) 狩猎(shóu) 蛮横(hèng) 强词夺理(qiǎng)
C: 拙劣(zhuō) 妩媚(fǔ) 劫难(nàn) 怒不可遏(è)
D: 矗立(chù) 棱角(léng) 欺侮(wǔ) 目眩神迷(xiàn)
9、阅读下面的诗词,选出赏析有误的一项( )

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇。兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

A: 词以月起兴,与其弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想情感,表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。
B: 此词作于丙辰年,时因反对王安石新法而自请外任密州的苏轼,既有对朝廷政局的强烈关注,又有期望重返朝廷的复杂心情,故时逢中秋,一饮而醉,“大醉”遣怀是辅,“兼怀子由”是主。
C: “高处不胜寒”暗用典故,故意找出天上的美中不足,来坚定自己留在人间的决心,更表露出词人对人间生活的热爱。
D: 词下片怀人,由中秋的圆月联想到人间的离别,同时感念人生的离合无常,表达对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。
10、

请选出下列句子排序正确的一项( )

①只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。

②并且又时常多雨而少风

③江南,秋当然是有的

④一个人夹在苏州上海杭州或厦门香港广州的市民中间

⑤但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡。

A: ④①②③⑤
B: ③⑤②①④
C: ③⑤②④①
D: ④①⑤②③
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗,完成问题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

( 1 )请描述诗歌前两句所展现的情景。

( 2 )从运用修辞方法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文字,完成下列小题。

【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

(节选自陶渊明《桃花源记》)

【乙】相命肆农耕①,日入从所憩。桑竹垂余荫,菽稷随时艺②。春蚕收长丝,秋熟靡王税③。路荒暖交通④,鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法⑤,衣裳无新制。童孺纵歌行,斑白欢游诣。草荣识节和,木衰和风厉。虽无纪历志,四时自成岁,怡然有余乐,于何劳智慧?

注:①肆:致力。②艺:种植。③靡:没有。④暖:遮蔽。⑤俎豆:祭器。

(节选自陶渊明《桃花源诗》)

( 1 )用现代汉语翻译下面的句子。

①自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。

②童孺纵行歌,斑白欢游诣。

( 2 )“便要还家,设酒杀鸡作食” “余人各复延至其家”表现了桃花源中人们________的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为________。

( 3 )世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

①近来,食品安全事件相继发生,引发了人们对食品问题的极大关注。一些新技术出现在食品生产、包装、保存、销售等各个环节,为食品安全提供保障。

②食品的新鲜和纯正,对食品安全至关重要,为此,世界上许多国家都在采取积极措施予以保证。

③日本开发出多种保鲜材料,投入应用很有效果。其中,普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中,再用这种纸袋包装蔬菜和水果。在运输过程中,蔬菜和水果可以从矿物浓缩液中得到营养补给。与此同时,日本科技人员还研制出一种高纯度磷酸钙与聚乙烯混合而成的薄膜。实践证明,磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体,抑制叶绿素的分解,起到保鲜的作用。

④现在,还有一种用于储藏水果蔬菜的气调保鲜技术。这种技术被业界称为21世纪的新技术,亦可用于储藏中草药材、粮食及其他需要定期储藏的食品。气调保鲜与一般保鲜的不同之处,在于其通过调节果品蔬菜储藏室的环境温度、湿度、空气中氧含量和二氧化碳含量等四个参数,满足不同品种生存需要的最低氧气含量,调节果蔬品种的代谢量,保持果蔬品种营养,延长储藏期并保持果蔬的良好品质。

⑤国外气调保鲜技术,现已达到规模化发展。意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链,就很有代表性和说服力。他们在产地建气调储藏库,运输用气调车,销售有气调周转库,从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。这一技术在我国尚待推广和普及。

(选自《百科知识》,有删改)

( 1 )对本文的说明顺序分析正确的一项是( )
A: 空间顺序
B: 时间顺序
C: 总分顺序
D: 逻辑顺序
( 2 )下列说法不符合文意的一项是( )
A: 气调保鲜技术被业界称为21世纪的新技术。
B: 磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体,抑制叶绿素的分解,起到保鲜的作用。
C: 气调保鲜技术在我国已经达到国际先进水平。
D: 本文从保鲜材料和保鲜技术等方面介绍了一些国家为食品安全采取的措施。
( 3 )下列各句中划线词语去掉后对文意影响不大的一项是( )
A: 他们采取在产地建气调储藏库,从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。
B: 其中,比较普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中。
C: 苹果在气调保鲜库可储藏28周,保鲜时间比恒温保鲜高出近2倍。
D: 意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链,就很有代表性和说服力。
阅读文段,完成下列小题。

于先生

①于先生的眼睛很亮,但他喜欢眯着。于先生给我们上课时,曾对他的眯眼习惯做过解释。于先生从前是公社的公安员①,公安员要经常“凝视”生活,他就顺理成章地养成了这个不好也不坏的习惯。“写文章也是这样,要‘凝视’生活!”于先生凝视着我们,开始了他的作文课。

②于先生是我初中时候的语文老师。于先生教我们写作,常常要我们在文章的末段用抒情手法。“啊——”于先生把头往后一仰,胸脯挺起,两臂像扇子一样张开——却又停住了,然后改变一个姿势,俯身在讲台上,竖了一根手指(往往是右手的食指,因为用红笔批作文,他的食指往往是红的)在嘴前,于先生悄声道:“抒情,是的——抒情是味精,要使文章有韵味,一定要抒情。”于先生教我们写作,他自己也写,于先生的文章发表得很多。于先生一发表文章,总要拿到班上读给我们听。于先生要读自己的文章,神色有点诡秘,又有点羞涩。于先生的稿费领到不少,我听我们班一位姓黄的同学说(黄同学是教工子弟,家住于先生隔壁),于先生一领稿费,就要他老婆炒个鸡蛋给他补脑子。所以每次于先生一掏他的上衣口袋找稿子,我心里就想,今晚于先生肯定又有炒鸡蛋吃了。于先生读他自己的文章时,我们静悄悄的,但快到末段时,全班同学都会不约而同地把头往后一仰,就像一片稻穗被风吹了一下,齐声发出了一声“啊——”。为什么知道于先生要念末段了呢?因为于先生在念末段前,总会稍稍停顿一下,清一清嗓子再念。后来我们和于先生之间渐渐有了默契,于先生读末段前的那十几秒时间,于先生用来清嗓子,而我们则用来酝酿发“啊”声的情绪。“啊——”我们喊一声,于先生笑了起来。

③于先生教作文教出了名气,十年前,于先生的一批弟子曾经获得了华东六省一市及县、校、年段等各种各样的学生作文竞赛奖。于先生把我们从初一带到初三,我们班学习园地里,总是贴满了作文奖状和一页页在风中哗哗作响的范文。于先生的弟子可以冠“于家军”的美名。我虽不是“于家军”中的人,但我当年是真心为“于家军”感到骄傲的。于先生也曾表扬过我的作文。我记得是一篇《学校的一天》,开头我这样写景:“校园操场边有一排合欢树,它们大概是因为‘合欢’,才紧紧地长在一起吧?”于先生在这句话下面给打了一条醒目的波浪线,还把文章拿到班上读给大家听。于先生的红色波浪线太迷人了,后来我当了语文老师,在给学生批改作文时,我最爱用又最吝啬用的评点符号,也就是这种红色波浪线。

④于先生的弟子中最出色的应该算那位姓赵的女生,她是我们那一代少年中知名度最高的人物。于先生还宠爱过一位姓潘的山区孩子,潘同学性格内向,喜欢玩手指,常常十指叉在一起捏得满手嘎吱嘎吱响。赵同学后来考上了复旦大学,潘同学后来好像落第,此后杳无音讯。我不知道当年于先生的作文弟子们,是否还记得于先生那时的眯眼动作,感叹词“啊”,以及那些激动人心的红色波浪线。

⑤至于于先生,我是前日刚刚遇上的。人胖了些,穿一套漂亮的西装,还是喜欢凝视人,而且让我快乐的,是他还记得我。我问于先生的近况,他告诉我,在台湾街买了店面,做水暖设备的生意。我替于先生高兴。于先生有了钱,这是好事。

【注释】①公社的公安员:公安员负责公社的治安和调解工作。

( 1 )请结合文章内容,具体说说于先生是怎样的人。
( 2 )品味下列句中两处加下划线副词,说说其妙处。

我最爱用又最吝啬用的评点符号,也就是这种红色波浪线。

( 3 )“凝视”这个词在文章开头和结尾反复出现,有什么作用?
四、写作(分值:60分)
成长路上,有花团锦簇,也有断壁残垣;有星月满天,也有狂风骤雨,这一道道风景让你历经得意与失意,喜悦与哀伤,泪水与汗水,但每经历一处风景,你就会拥有一份宝贵的阅历,人生将会多一份精彩。

请以“成长路上的风景”为题写一篇文章.

要求:①文体自选,诗歌除外;②书写规范,字数不少于600;③文中不得出现真实的人名、校名、地名等

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1