| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A: 藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平B: 郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目 C: 器宇轩昂 神密莫测 无所事事 D: 黯然失色 麻木不人 意趣盎然 |
| 2、 | 下列句子中划线字解释有误的一项是（ ） A: 山门圮于河 圮：倒塌。《河中石兽》纪昀 B: 但当涉猎，见往事耳 见：看见。《孙权劝学》 C: 爷娘闻女来，出郭相扶将 郭：外城。《木兰诗》 D: 谈笑有鸿儒 ， 往来无白丁 鸿；博大。《陋室铭》刘禹锡 |
| 3、 | 把下面的句子还原到文中的位置，正确的处是（ ） 比如“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”说得是何等的好！ 现在人们注重用传统经典来教育下一代，（A）一些家训和幼年启蒙读物重新受到关注。（B）其中有的是对行为举止的强调，今天看来虽然较为严格，但能有效规范人们的行为；有的是对道德情操的熏陶，意旨深远，直指伟大民族的精神源头。（C）正因为有了这样的认识，才让人产生了敬畏之心。（D）可喜的是，不少人已经有了这样的认识。 A: A B: B C: C D: D |
| 4、 | 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A: 茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。B: 有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料'。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀)，还含有多种微量元素。 C: 我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢? D: “到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!” |
| 5、 | 下列句中加着重号的词语使用不正确的一项是( ) A: 抗日战争纪念馆的展览仍在继续，参观者络绎不绝。 B: 幽静的古镇里，一群穿着各色旗袍的美人随着音乐轻歌曼舞。 C: 这款旱冰鞋的宣传做得很好，结果穿了一次就开胶了，真是名副其实。 D: 哈尔滨冰雪季刚到，全国游客便纷至沓来。 |
| 6、 | 名著阅读：下列表述与原著内容不相符的一项是（ ） A: 《骆驼祥子》中的虎妞是车厂主刘四爷的女儿，性格泼辣，好逸恶劳，市侩气很浓．B: 《汤姆•索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在山洞迷了路，靠敲石头听声音找到了出口． C: 《格列佛游记》中，格列佛在大人国差点被一岁的孩子塞进嘴里，还曾与老鼠格斗． D: 高尔基的《童年》以阿廖沙的成长为主线，生动再现了俄国小市民阶层的风俗人情． |
| 7、 | 下列语句中划线成语使用有误的一项是（ ） A: 要实现中国梦，就必须要有愚公移山的精神。 B: 2017年初的两会，向广大民众传递了党中央反腐的决心，清正廉洁的社会指日可待。 C: 由于美国干涉，中东许多国家战乱频繁，很多婴儿生于忧患。 D: 陶渊明弃官后生活穷困，却能贫贱不移 ， 固守田园之乐。 |
| 8、 | 下面依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是（ ） 不求甚解这句话最早是陶渊明说的，他在 ① 五柳先生传 ① 这篇短文中写道 ② “好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢 ③ 他说的前后两句话紧紧相连 ④ 交互阐明，意思非常清楚。 A: ①书名号 ②冒号 ③问号 ④逗号 B: ①引号 ②冒号 ③问号 ④逗号 C: ①书名号 ②逗号 ③问号 ④顿号 D: ①引号 ②逗号 ③句号 ④顿号 |
| 9、 | 下列各句说法正确的一项是（ ） A: 《我的叔叔于勒》是被誉为“短篇小说巨匠”的英国作家莫泊桑的作品，其代表作还有《项链》《羊脂球》等。 B: “说”“记”“表”“铭”这些古代文体，初中阶段我们在语文教材中都学习过。（这个句子说法不正确） C: 新冠肺炎疫情的发生再次表明，人类是一个休戚与共的命运共同体。（这个句子没有语病） D: 停课不停学，是指因特殊原因学生不能到校上课，利用网络平台教学实现学生在网上学的居家学习方式。（这个句子的主干是“不停学是居家学习方式”） |
| 10、 | 下列各句中的标点符号使用有误的一项是( ) A: 杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。 B: 1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。 C: 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 D: 几年辛苦，凝结而成“唐诗杂论”的硕果。 |
| 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 眼眉儿 （南宋）左誉 楼上黄昏杏花寒，斜月小栏杆。一双燕子，两行征雁，画角声残。 绮窗人在东风里，洒泪对春闲。也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。 （注释）：①绮窗人：想象中站在花格窗前的离人。②秋水，指眼睛；下句中“春山”，指眼眉。 ( 1 )“楼上黄昏杏花寒，斜月小栏杆”勾勒出一幅早春黄昏图，请用生动的语言加以描绘。( 2 )具体分析这首词用了什么表现手法，抒发了什么感情？ |
| 阅读文言文，回答问题 执竿入城 鲁①有执长竿入城门者，初②竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄③有老父④至曰：“吾非圣人⑤，但见事多矣！何不以锯中截⑥而入？”遂依而截之。 选自【笑林（三国魏）】 【注释】①鲁：春秋时国名。②初：开始时。③俄：不久。④老父：老人。古时指老年男子。⑤圣人：最完美、最有学识的人。⑥中截：从中间截断。 ( 1 )下列句子中的“之”与例句中的“之”用法不同的一项是（ ）例句：初竖执之 A: 遂依而截之B: 未穷秦青之技 C: 下车引之 D: 元礼及宾客莫不奇之 ( 2 )解释下列划线的词。 ①鲁有执长竿入城门者________ ②但见事多矣________ ③何不以锯中截而入________ ④遂依而截之________ ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。①计无所出。 ②遂依而截之。 ( 4 )读了这段文字，你得到了怎样的启示？ |
卖伞姑娘
①有些想念是不需要理由的，就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影。每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。
②那是一年前的一个雨夜。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺松的睡眼，洒下的光映射在路面的积水上。在单位加班昏了头的我下了楼，才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里。我呆望着路灯罩里舒缓而降的雨丝，想起了远在十多公里之外的家，心一横，推着车子撞破了雨幕。
③“先生，您需要一把伞吗？”正准备骑上车子的我，突然听到一个轻盈、温馨的声音。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆伞。她有十六七岁的样子，穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙，背光站着，我看不清她的脸庞。
④我的确是需要一把伞呀！我停下来，仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想：街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣，既然急需，那就买吧，但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的。
⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一地装上。她蹲下来时，一头长发几乎垂到地上，发梢上一缕缕地淌着雨水。
⑥ “姑娘，你卖的是雨伞，为什么不自己用一把？看你，小心淋病了。”我嘴上这么说，手里却没停下挑拣的动作。
⑦ “一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。我才明白，眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况，但她再不肯说一句话了，只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。
⑧事情就这么简单，简单得如同到集贸市场那样。但那个雨夜及时出现的那把雨伞却罩着我。而且，我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。因而，那把雨伞便更显得尤为体贴、尤为及时……
⑨隔了两天，我无意中翻阅晚报时，在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔，但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上却立即断定，她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘。图片报道简练得只有几句说明：“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时，挺着感冒了好几天的病体，因冒雨等待一位付款时掏掉了四百余元钱的顾客，而昏倒在街头……”那个因付款而掏丢了四百多元钱的人肯定不是我，如果是我，那就太富有戏剧性了，而且我对她的挂念也会有充分的理由。报纸上没有她就读的校址，只有她的很美的名字。
⑩又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里，又想起了那个卖雨伞的姑娘。初春的雨水还有几丝凉意，我没有打伞，潜意识里有一种希冀：那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然出现在我的面前？
⑪“先生，你需要一把伞吗？”我真想再次听到那句轻盈温馨的问话。
⑫此时的我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里……
( 1 )阅读全文，请你说说卖伞姑娘有哪些性格特点。①每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。（修辞的角度）
②“一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。（描写的角度）
( 4 )“此时的我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里……”请谈谈你对文章最后一句话的理解。说“屏”
陈从周
①“屏”，我们一般都称“屏风”，这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。后来每次读到诗词中咏屏的佳句，见到古画中的屏，便不禁心生向往之情。因为研究古代建筑，接触到这种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西，更觉得它实在微妙。我们的先人，擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章，关键是在一个“巧”字上。怪不得直至今日，外国人还都齐声称道。
②屏可以分隔室内室外。过去的院子或天井中，为避免从门外直接望见厅室，必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上还是流通的，如今称为“流动空间”。小时候厅上来了客人，就躲在屏后望一下。旧社会男女有别，双方不能见面，只得借助屏风了。古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。在古时皇家的宫廷中，屏就用得更普遍了。
③从前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以缓冲一下视线。《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
④屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之，因为场合不同，自然因地制宜，大小由人了。近来我也注意到，屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍，可是总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗，绘画尚少诗意。这是因为制作者和使用者没有认识到屏在建筑美中应起的作用，仅仅把它当作活动门板来用的缘故。其实，屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体才是。
⑤屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味，未始不能起一点文化休憩的作用。聪明的建筑师、家具师们，以你们的智慧，必能有超越前人的创作，诚如是，则我写这篇小文章，也就不为徒劳了。
家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国……在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……
要求：请以“有家真好”为题，写一篇不少于500字的记叙文。文中不得出现真实的姓名和校名。
