语文360

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2017年浏阳市荷花中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 接触 埋没 观查 学术
B: 领悟 检讨 袖手旁观 测量
C: 权威 支配 不知所错 突破
D: 尊照 彷徨 一帆风顺 恐慌
2、

下列说法不正确的一项是( )

A: 孔乙己是鲁迅笔下的一位生活穷困潦倒、被强大的黑暗势力所吞没的读书人形象。菲利普夫妇是莫泊桑在《我的叔叔于勒》中刻画的一对典型的虚荣、势利、自私、泼辣的小市民形象。
B: 《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡。铭,本来是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后成为一种文体,这种文体一般用韵。
C: 《出师表》中诸葛亮用恳切的言辞向刘禅提出开张圣听、严明赏罚、亲贤远佞的建议。
D: 《水浒传》中的鲁智深是疾恶如仇、豁达明理、粗中有细的人。
3、下列词语书写无误的一项是( )
A: 喧哗 苍劲 映照 五彩斑澜
B: 蔓延 缭绕 颠簸 瞬息万变
C: 陡峭 俯瞰 蜿蜒 名符其实
D: 霎时 懈怠 恭顺 穿流不息
4、

给加线字注音有误的一项是( )

①镂空( ) ②摇曳( ) ③雄踞( )

④栅栏( ) ⑤别墅( ) ⑥远眺( )

⑦取缔( ) ⑧擅自( ) ⑨盎然( )

A: ①lòu;②yì;③jù;
B: ④zhà;⑤shù;
C: ⑥tiào;⑦dì
D: ⑧shàn;⑨àng
5、选出与“沧海月明珠有泪”形成对偶的一项( )
A: 望帝春心托杜鹃
B: 蓝田日暖玉生烟
C: 竹坞无尘水槛清
D: 秋阳不散霜飞晚
6、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 涉猎( liè) 机杼(zhù) 幽篁(huáng)
B: 榆荚(jiá) 可汗(kě) 怆然(chuàng)
C: 外 眦(zì) 鞍鞯(jiān) 爱卿(qīng)
D: 鬓角(bìn) 红妆(zhuāng) 辔头(pèi)
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 事实告诉我们,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。
B: 我们又到学校看了很多张老师的教案。
C: 政府希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
D: 通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。
8、

下列各句中,划线的成语使用有错误的一项是( )

A: 半个月过去了,风平浪静,然而老赵心里的愁闷却与日俱增了。
B: 应试教育的结果是只重视学生的考试成绩,至于学生的思想品德往往不以为然。
C: 智慧必须以学问做基础,才靠得住。无学问的智慧,只是浮光掠影 , 瞬起瞬灭的。
D: 有人要卖马,牵骏马在集市站了三个早晨,仍然无人问津。
9、

下列成语使用不当的一项是( )

A: 趋炎附势的小人,历来被人们所不齿。
B: 林则徐为人刚直不阿 , 以民族大义为重,一直被人们所传颂。
C: 成绩差的同学,不应该妄自菲薄 , 甘居下游,应奋起直追。
D: 义愤填膺不应该是共产党员该做的,该想该做的是礼尚往来。
10、

下列句子中,没有语病的一项是( )

A: 我们认为,能否落实农村中小学营养餐制度,是减轻农民负担的一大举措。
B: 因地制宜进行资源开发、生态保护,被认为是建设生态文明的重要方式。
C: 一网友在微博上发了一段 “警察版《江南style》”视频,引发了网友转发而爆红网络。
D: 有800年历史的沙湾古镇保留并形成了以传统历史文化和民间文化为主体的岭南文化。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成小题。

华子岗

裴迪

日落松风起,还家草露晞。

云光侵履迹,山翠拂人衣。

( 1 )请用自己的语言描述“日落松风起,还家草露晞”的画面。
( 2 )请品析“山翠拂人衣”一句中“拂”的效果。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁①亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然,苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?”
乃进而问之曰:“齐有处士②曰钟离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业也?叶阳子无恙乎?是其为人,哀鳏寡③,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙耶?彻其环饰,至老不嫁,以养父母。是率民而出于孝情者也,胡为至今不朝也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国,子万民乎?”
[注]①岁:收成。②处士:隐居不为官的人。③鳏寡:老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡。

( 1 )下列句中的“以”与“彻其环饰,至老不嫁,以养父母”中的“以”的意义和用法相同的一项是

A: 域民不以封疆之界
B: 令辱之,以激怒其众
C: 不以物喜,不以己悲
D: 以啮人,无御之者
( 2 )解释下列句子中划线词的意思。
①书未发 发:__________ ②苟无岁 苟:__________
③振困穷 振:__________ ④何以王齐国 王:__________

( 3 )翻译下列句子。
①岂先贱而后尊贵者乎?
②是率民而出于孝情者也。

( 4 )从文章的第一段来看,赵威后具有怎样的思想?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,回答文后的问题。

苏霍姆林斯基论爱情

①我的小女儿,你看看,我不是无缘无故地向你讲述我聪明的祖母给我讲的故事,不是无缘无故地向你讲述什么是爱情。我要预先提醒你,要让你避免许多姑娘所犯的错误,她们为此付出了沉重代价,失掉了幸福、快乐、健康,甚至生命。人类的爱情不仅是美好的,忠实的,真诚的,而且是明智的,审慎的,机警的和严格要求自己的。只有这样,才能获得快乐和幸福。要记住,我的小女儿,记住在生活中不仅有美的和高尚的东西,遗憾的是还有邪恶、狡猾和卑鄙的行为。你不仅要有坦率的、善良的心肠。而且应当有一颗________、________、________、要求自己和他人的心。如果他没有学会真正的爱,他仍然是一个野人。一个受过教育的野人比没有受过教育的野人要危险一百倍。

②有些青年人的感情是昙花一现的,他们不能真挚地、坚定地、长久地爱一个人。他们道德情操中的这种严重缺点,正是德育和美育工作中的缺点造成的。

③人的美,说得确切些,人的外表美和心灵美的统一,能激起爱的深情。如果一个人没有严格的要求,那么他会很快地迷醉于外表美,随后又大失所望。

④要认识到真正的美,一个人不仅需要有正确的道德审美观,而且要有对另一个人的关心、体贴和责任感。真正的爱情,意味着不仅是欣赏,而且要培植美,创造美。

(摘自苏霍姆林斯基《爱情的教育》,教育科学出版社1985年版)

( 1 )文中第①段划线的“这样”指什么?
( 2 )文中第①段中画横线句子的三个括号中依次应填_________。
A: 严肃;
B: 坚强;
C: 严格
( 3 )作者为什么说“…一个受过教育的野人比没有受过教育的野人要危险一百倍”?
( 4 )人怎么样才能激起“爱的深情”?
( 5 )第④段画横线句子的含义是什么?
阅读下文,回答问题

①生我的时候,母亲已经到了四十岁。

②我是母亲生下来的第七个孩子,也是活下来的四个孩子当中最小的一个孩子。

③那个年代的农村,一家六口人当中,有四个娃娃都要吃要喝,而家里面只有一个半劳力——我的母亲身体一直有残疾,只能算是半个劳力的我家,在那每个劳动日的日值只有五毛钱的日子里,生活起来,不容易啊。

④不过,从打我记事起,我就知道,我的母亲非常的溺爱我。

⑤作为家中最小的孩子,我吃奶一直吃到八九岁上。不过,母亲毕竟是四十岁上才生养了我,故而妈妈的奶头里面,实际上并没有什么奶水。但是,居然让我一直吃到八九岁上,这在当时的农村,也算是极为少见的了。母亲对我的溺爱,由此可见一般。

⑥我渐渐长大了,已经上了学的我,实在是到了非断奶不可的年龄了。此时,母亲知道正在长身体的我,需要大量的营养,故而,此时家中所有好吃的,总是我第一个吃——当然也是我吃得最多。

⑦不过,那个时侯也真的没有什么好吃的。在我看来,每天都只能跟玉米、红薯打交道的我,能够每个星期吃上两三顿馒头米饭的,已经非常知足啦。当然啦,对于我而言,哪里的好吃的也不如母亲给我做的鸡蛋饼好吃——因此,每天一个鸡蛋饼,对于我来说,那是必须的。

⑧后来,我上了高中;再后来,我上了大学;再后来,我参加了工作。高中,大学,工作,都只能每个星期回家一次。

⑨可是,这个时期的我,每次回到家,都能在第一时间,吃上母亲做的鸡蛋饼——虽然,此时已经经历过外面世界精彩的我已经知道,母亲给我做的鸡蛋饼,真的并不是这天底下最好吃的食品,可是我还是要高兴地大吃特吃一顿。此时,再看到已经非常苍老的母亲的笑脸,才算是心满意足。

⑩任何一个人,只要你在外面飘,最担心你的安全的,当然是母亲——我的母亲也不例外。

⑪上大学的时候,每当我要乘坐长途公交车离开家时,母亲都会把我送到车站,直到眼看着我上的车走远了,她才步履蹒跚地回了家。而每当我长途公交车回到家乡的车站的时候,远远地,就会看到母亲,在那里等待——此时的我,只是不知道,母亲在这里,已经等了多久。

⑫而我每次劝她,不要这样,她都会说:走走路,不碍事的。然后,每次都是依然故我的,迎啊,送啊的——直到,她再也迎送不了了,才算作罢。

⑬后来,已经参加了工作的我,有了恋人——就是我现在的妻子。我把恋人带回家,母亲热情的张罗着饭菜。此时,我的恋人发现,我的母亲做的西红柿炒鸡蛋特别好吃——当时的我在想:我吃了这么多年,没觉着母亲做的西红柿炒鸡蛋好吃啊。

⑭再后来,每当我带着恋人,结婚以后带着妻子回家的时候,在我们家那并不丰盛的餐桌上,都会有母亲亲手做的西红柿炒鸡蛋。而关于这些,与我结婚已经二十多年的妻子,至今还历历在目。

⑮因为工作单位离我和妻子双方的家都比较远,故而,但是生活非常不宽裕的我们新婚小两口儿,只能在我的单位附近租了房子住。此时,母亲一个人在老家生活。我的父亲,已经与我们阴阳两隔了。

⑯母亲病倒了,而我还没有属于自己的房子。正当属于我自己的房子已经下来、我正准备装修之际,母亲病危了。

⑰此时的我,告诉母亲说:您一定要坚持,您很快就会住在属于您儿子名下的房子啦。

⑱母亲却冷静地告诉我说:我可不住在属于你名下的房子那里!新装修的房子,我住进去了,我死了,这房子多不吉利啊,你不担心,你不害怕,别忘了,你还有媳妇儿啊!咱家可不能这样做!儿子,你放心,我活不了几天啦,这个月,我就会到那个世界找你父亲去啦!

⑲可此时的我,要亲口告诉她的却是:您儿子,有了自己的房子啦!

⑳半个月之后,母亲阖然而逝。

(选自《经典美文》2015·06)

( 1 )小说中的“妈妈”为了“我”的成长,做了很多努力,请概括相关情节。

①________;每天为我做一个鸡蛋饼;②________

( 2 )下列对文章的理解不正确的一项是( )
A: “我”的妻子最喜欢吃西红柿炒鸡蛋,因此母亲每次都为她做这道菜,体现了浓浓母爱。
B: 母亲不愿住进儿子的新房子,是怕自己死了以后会在子女的心灵上造成阴影。
C: 本文刻画了一位非常疼爱子女的残疾母亲的形象。
D: 文中“我”的妻子是一位贤惠的孝顺老人的人。
( 3 )根据要求回答下列两小题。

①文章开头①~③段什么作用?

②简要分析第⒄段画线句子在内容和结构上的作用。

( 4 )阅读链接材料,完成下列问题。

【链接材料】母亲死的时候才二十九岁,留下了三男三女。

我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有什么意义的事务上,否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。[

(邹韬奋《我的母亲》)

本文⒆⒇两段文字和【链接材料】作为文章结尾,都表达了作者对母亲去世的哀痛和遗憾之情,请说说二者在表达方式上有什么不同,并结合文本简要分析其作用。

四、写作(分值:60分)

作文:

请以“目光因你而停留”为题,写一篇文章。

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