| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）。 A: 匿（nì）名 禁锢（ɡù） 炽（zhì）热 深恶（wù）痛疾 B: 虐（lüè）待 罪孽（liè） 胆怯（qiè） 颔（hàn）首低眉 C: 执拗（niù） 缥（piǎo）碧 槽枥（lì） 千山万壑（hè） D: 折戟（jǐ） 容臭（choù） 滞（zhì）留 负箧（jiǎ）曳屣 |
| 2、 | 下列词语字形全都正确的一组是（ ） A: 陨落 就范 影壁墙 龙盘虎倨 B: 即使 安祥 警戒线 应接不遐 C: 震撼 沧桑 手榴弹 亭亭玉立 D: 寒暄 永决 编缉部 急于事功 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 为了避免校车事故不再发生，各级部门要切实加强校车的监管。B: 我们不仅要加强学生的思想教育，更要加强学生的文化水平的提高。 C: H7N9流感能不能得到有效控制，取决于我们所采取的措施是否有力得当。 D: 今年我省的旱情严重，出乎了人们的意料之外。 |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。 B: 即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。 C: 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 D: 随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 |
| 5、 | 下列填入空白处正确的一项是（） 艺花可以邀蝶；金石可以邀云：松可以邀；贮水可以邀薄萍；筑台可以 ；种蕉可以邀；植柳可以邀。 A: 月蝉雨风 B: 月 雨风蜂 C: 风雨月蝉 D: 风 月 雨 蝉 |
| 6、 | 下列句子中，划线的文言词语解释有误的一项是（ ） A: 其岸势犬牙（像狗牙那样）差互，不可知其源。（《小石潭记》）B: 一时齐发，众妙毕（全、都）备。（《口技》） C: 先帝不以臣卑鄙（品质低劣），猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。（《出师表》） D: 经纶世务者，窥谷忘反（通“返”）。（《与朱元思书》） |
| 7、 | 选出下列诗句所描述的传统节日，与其它三项不同的一项是（ ） A: 半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。 B: 萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。 C: 何处夜歌销腊酒，谁家高烛候春风。 D: 樱桃桑葚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。 |
| 8、 | 下列各句中加下划线的成语使用不正确的一项是（ ） A: 为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑 ， 反复试验，终于获取了成功。 B: 这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷 ， 人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 C: 在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。 D: 对我来说，和一般人谈话未必拘束，但如果是和生人，正襟危坐地谈起来，那真不能说是件乐事。 |
| 9、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 书藉 悠久 矢志 颠倒黑白 B: 典章 忘图 野蛮 沧海桑田 C: 扭曲 右翼 顽固 百般抵赖 D: 催残 初衷 隆重 时代变迁 |
| 10、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 差异（chā） 墓畔（bàn） 整片大地（zhěnɡ） B: 舵手（duò） 吟诵（yín） 长夜漫漫（màn） C: 寂寞（jì） 霜风（shuānɡ） 房舍如舟（shě） D: 卧听（wò） 海涛（tāo） 一束山茶（sù） |
| 阅读诗歌，回答问题 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 ( 1 )“飞鸟相与还”描写了什么样的情景？表现出诗人怎样的心情？( 2 )对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ） A: “悠然见南山”用一个“见”字描写采菊时于无意间偶见南山，使南山静穆超然的风景正好与作者悠然自得的心情相融合，表现了一种天真自然的意趣。 B: 诗中的采菊、山气、夕阳、飞鸟，包含了无限诗情画意，它既不能用言语形容，又无须用言语形容，体现了作者隐居生活的美好情趣。 C: 诗的语言婉曲含蓄，虽说“此中有真意”，又说“欲辨已忘言”，其实，“真意”就在作者所要表现和所要追求的“心远地自偏”的意境中。 D: 这首诗创造了一个诗情、画意、哲理兼具的意境，既表达了作者的清高思想和恬静愉快的心情，又给读者以美的享受和思想的启迪。 |
| 阅读下面一段古文，完成各题。 邓训，大司徒禹第六子也。少有大志，不好文学，禹常非之。显宗即位，初以为郎中。训乐施下士，士大夫多归之。 永平中，理虖沱、石臼河，从都虑至羊肠仓欲令通漕连年无成前后没溺死者不可胜算。建初三年，使训监领其事。训考量隐括，知大功难立，具以上言。肃宗从之，遂罢其役，更用驴辇，岁省费亿万计，全活徒士数千人。会上谷太守任兴欲诛赤沙乌桓，乌桓怨恨谋反，诏训将黎阳营兵屯狐奴，以防其变。训抚接边民，为幽部所归。六年，迁护乌桓校尉，黎阳故人携将老幼，乐随训徙边。鲜卑闻其威恩，皆不敢南下。 元和三年，卢水胡反畔，拜训为张掖太守。羌胡俗耻病死，每病临困，辄以刃自刺。训闻有困疾者，辄拘持缚束，不与兵刃，使医药疗之。于是威信大行。 训虽宽中容众，而于闺门甚严，兄弟莫不敬惮，诸子进见，未尝赐席接以温色。 四年冬，病卒官，时年五十三。戎俗，父母死，耻悲泣，皆骑马歌呼。至闻训卒，莫不吼号，或以刀自割，又刺杀其犬、马、牛、羊，曰：“邓使君已死，我曹亦俱死耳。” ( 1 )对下列句子中加下划线词的解释错误的一项是：（ ）A: 训乐施下士 下士：礼贤下士。 B: 卢水胡反畔 畔：通假字，通“叛”。 C: 更用驴辇 更：复，再。 D: 拜训为张掖太守 拜：授予官职。 ( 2 )文中划线部分需要加标点符号的地方用“/”标出来。 从 都 虑 至 羊 肠 仓 欲 令 通 漕 连 年 无 成 前 后 没 溺 死 者 不 可 胜 算 ( 3 )把文中划横线的句子翻译成现代汉语。①六年，迁护乌桓校尉，黎阳故人携将老幼，乐随训徙边。 ②训闻有困疾者，辄拘持缚束，不与兵刃，使医药疗之。 ③兄弟莫不敬惮，诸子进见，未尝赐席接以温色。 |
阅读课文第七至二十自然段，回答下列问题。
①做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
②闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
③这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
④作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!
⑤他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，一张嘴，讲话定要讲个痛快!”
⑥他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
⑦1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张。代表我最近的工作之一，请传观。”
⑧这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!
⑨在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉j,-。而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来!你们站出来!”
⑩他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!
⑩他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
⑥他“做”了．在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头。昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
⑩闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
⑩他，是口的巨人。他，是行的高标。
( 1 )选文第①②段在结构上的作用是________。选文最后一段中的两句话再次点题以照应题目中的“________”和“________”。( 2 )作为革命家的闻一多做了哪些事?( 3 )”他，是口的巨人。他，是行的高标。”说说你对这句话的理解。人生因阅读而气象万千
陈凌
①每到世界读书日，这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起：1940年10月22日，英国遭受空袭，位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免，几乎被炸成废墟，墙壁倾颓，砖石满地，但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去，在尚未倒塌的书架前翻检书籍。战火的残酷与读书所展现的不屈意志，两相对比，不仅给人以强烈的视觉冲击，更给人以持久的感动。
②或许，也会有人不解：战火纷飞，还不忘阅读，为的是什么？“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎，但有书香滋润的灵魂不会。”——不久前，在一家书店里看到的一则读者留言，或许可以作为解答。对于那3名男子而言，阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”，而是勇敢面对现实，让精神再次振奋，让意志战胜泪水的方法和途径。
③阅读何以有这样的伟力？一位作家曾指出，阅读实际上会给人以两种收获：一种是通过读书，知道自己原来不知道的东西；另一种是通过读书触发反思，知道自己本来就有的东西，并激活它。前者是知识，后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”，越是面临困难和选择之时，阅读的力量就越能显示出来。一个人的努力往往会让自己有更多的选择，知识让我们理解每一项选择的意义，而智慧还能进一步让人知道，自己的选择是符合内心的，从而坚定前行的意志。
④人生如果远离了阅读，就等于一间房子没有窗户。曾国藩一生饱览群书，文章笔力雄厚，就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而，即便有如此深厚的功底，他依然认为自己有“三耻”，居第一位的，就是对天文和算学“毫无所知”。一物不知，便深以为耻，曾国藩们之所以会有如此的认识，就因为他们深刻地知道，“书籍并非装点门面的饰品，而是精神的营养品”。
⑤读书或许并不必然导向外在的成功，但它必然指向内在的丰沛。这些年，两季《中国诗词大会》的冠军，惊艳了无数人，一位是第二季的武亦姝，另一位是第三季的雷海为。令人动容的，并不仅仅是武亦妹2000多首诗词记忆量的才情，也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡，更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落，漫随云卷云舒”的从容淡定。这样一份独特的气质，正源于阅读的滋养。有句话说得好：“读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的，在谈吐上、在胸襟中、在气质里，当然也可能显露在生活和文字中。”
⑥有人以为，读书太多，容易脱离生活。其实不然，读书并不是要逃离这个世界，而是要让人拥有平视世界的眼睛，阅读本身就是为了更好地生活。正如哲人所言：“一个人和书籍接触得愈亲密，他便愈加深刻地感到生活的统一，因为他的人格复化了，他不仅用他自己的眼睛观察，而且用着无数心灵的眼睛观察。”
⑦阅读既塑造丰盈的内心，又给人以丰富的生活，让人生气象万千。这便是阅读之于人生的独特意义。
（选自2018年4月23日《人民日报》，有删改）
( 1 )第②段在文中有什么作用？他不仅用他自己的眼睛观察，而且用着无数心灵的眼睛观察。
( 4 )下列对文本信息理解不正确的一项是（ ）二战期间，美国士兵往往因为战争间歇期间生活乏味而士气涣散、训练消极，长官为此头痛不已。在政府向军队提供了1．2亿本“军供版”图书后，士兵很快就恢复了士气，积极投入训练中。
生活中的趣味，有些是从苦中得来的。比如，苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色，艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界，风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味……
请结合自己在生活中的体验、感悟，以“苦趣”为题，写一篇文章。
要求：
⑴自选文体（诗歌除外），不少于600字。
⑵感情真挚，不得抄袭。
⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
⑷书写3分，请认真书写。
