| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 我们在许多方面还没有实力自立门户，因此要有韬光养晦的精神，慢慢积聚能量。 B: 每个音符在空中打斗而奏乐的人却各玩各的，相安无事 ， 这最是昆明人性格的明证了。 C: 乡里乡亲，难免有些磕磕绊绊。遇上大事情，有法律有政策，该怎样就怎样。 D: 笑能治病，但也要有一个限度，恰如其分。有高血压或心脏病的人，不宜大笑。 |
| 2、 | 下列各句中有语病的一项是（ ） A: 学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。B: 今年5月28日，河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。 C: 为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。 D: 通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 3月12日是中国的植树节，人们纷纷来到田野山间开展植树护绿活动。B: 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C: 我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。 D: 出现这类情况的主要原因是有些人法制观念淡薄所造成的。 |
| 4、 | 下列加粗字的注音完全正确的一项是( ) A: 瞬间(shùn) 叮嘱(zhǔ) 憋住(biē) B: 涎水(yán) 门槛(kǎn) 烟瘾(yǐn) C: 半晌(xiǎng) 凹凼(dàng) 黏性(nián) D: 模样(mó) 舀米(yǎo) 头颅(lú) |
| 5、 | 下列词语中划线的字读音都正确的一项是（ ） A: 喧腾(xuān) 匀称(chèng） 迸溅(bèng ) 奢望(shē)B: 栖息(qī) 倔强(juè) 堕落（zhuì） 滑稽（jī） C: 庇护（bì） 骸骨(hái) 黄晕 (yùn) 欹斜(qī) D: 分歧（qí） 贮藏 (zhù) 枯涸（hé） 嫌恶（è） |
| 6、 | 依次填入下面文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安时，不妨静下心来________；当你心灰意冷时，不妨静下心来，________；当你志得意满时，不妨静下心来，________。 ①想想自己到底想要什么 ②想想自己究竟做错了什么 ③想想自己的初衷是什么 A: ①②③B: ②①③ C: ①③② D: ③②① |
| 7、 | 下列语句中没有语病的一项是（ ） A: 为了防止失窃事件再发生，保安部门采取了切实有效的措施。B: 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 C: 几个学校的领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。 D: 在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不足，毅力不足 |
| 8、 | 下列句子表述有误的一项是（ ） A: 即使是一言兴邦，也是一句话点醒梦中人，这都是文化类节目《一堂好课》的意义。 B: 成责高铁不仅让人们的出行更加通畅，还承载着为脱贫攻坚注入“新动能”的责任。 C: 若要优秀文化保持生命力并传承下去，就要让更多普通人多接触、多了解优秀文化。 D: 初中生要认真学好每一门课程，切实做到全面发展，而不是考什么才去学什么。 |
| 9、 | 下列各组句子中划线字意思相同的一项是（ ） A: 长烟一空/上下一白 B: 不以物喜/醒能述以文者 C: 望之蔚然而深秀者/游人去而禽鸟乐也 D: 湖中人鸟声俱绝/沿溯阻绝 |
| 10、 | 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是 A: 背对∕胆怯而绝望的∕观众B: 我挤在∕叽叽喳喳的∕人群中 C: 我∕看见∕你的每个趾爪 D: 还有∕巨大而破碎的滴血的∕趾爪 |
| 《观沧海》诗中哪几句又是写虚景？能说出这景象吗？这种景象是一种什么样意境？ |
| 阅读下面文言文，完成下面小题。 吕蒙入吴，王劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部，俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚①兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄②言，政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。 （注释）①世祚：指国运。②玄：深奥。③政：只，仅仅。 ( 1 )对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）A: 众坐皆知蒙/呓诵文也。 B: 众坐皆知/蒙呓诵文也。 C: 众坐皆知蒙呓诵/文也。 D: 众坐/皆知蒙呓诵文也。 ( 2 )解释文中加点词语的意思。 ①俄而________②向________ ( 3 )翻译下面两个句子。①乃博览群籍，以《易》为宗。 ②众坐皆知蒙呓诵文也。 ( 4 )文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。( 5 )从吕蒙身上你学到了什么，请简要说说。 |
首届诺贝尔奖颁发
①路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”
②今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
③从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
④1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
保护和传承中国传统文化遗产
史金波
①中国是具有五千年文明的、历史悠久的国家，拥有很多珍贵的传统文化遗产，有大量的文物古迹，有卷铁浩繁的古代文献典籍，还有很多非物质文化遗产，这些优秀传统文化负载着中华民族的历史和文明，具有很高的学术价值和传承意义。
②中国自1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》（即《世界遗产公约》），规定每年6月的第二个星期六为“文化遗产日”，至2018年7月，共有53项目被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，其中世界文化遗产36处，世界自然遗产13处，世界文化和自然双重遗产4处，世界文化景观遗产4处。中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一，也是世界文化和自然双重遗产数量最多的国家。
③中国的《世界遗产名录》中有反映中华民族多民族文的遗产。如长城，是人类文明史上最伟大的建筑工程之一，建于两千多年前，后联成万里长城。甘肃敦煌莫高，是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂，是世界上现存规模最宏大，保存最完好的佛教艺术宝库，被誉为“东方艺术明珠”。【A】
④有的反映出不同民族的文化特点，如西藏的布达拉宫，始建于7世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。【B】。云南红河哈尼梯田，总面积约100万亩，是哈尼族人民一千三百多年来生生不息“雕刻”出的山水田园风光画，表现出哈尼族地区农田种植和管理的特点。
⑤中国非常重视文物古籍文献的整理和保护工作。其中一项重要举措是评选和建立国家珍贵古籍名录，截至2016年，已在全国范围内评选了5批珍贵古籍其中既有大量汉文典籍，也有多种少数民族文字古籍，全部共评审出国家珍贵古箱12274种，先后由国务院公布，并以图录的形式分5次出版“国家珍贵古籍名录图录”。
⑥中国也非常重视非物质文化遗产的新传承。根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定:非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所
⑦自2005年开始，中国已建立起县级、市级、省级国家级四级非物质文化遗产名录，现审批通过的国家级非物质文化遗产已经达到1372项。其中中国已有39个项目济身世界级非物质文化遗产，项目总数位居世界第一。
⑧中国的非物质文化遗产十分丰富，表现出中华民族文化的灿烂多姿，其中有表现中原地区汉族文化的，如京剧、昆曲、中国古琴艺术、【C】、安徽宣纸等；还有许多表现各少数民族文化遗产的，如新疆维吾尔木卡姆艺术、蒙古族长调民歌、【D】等。
（选自2018年《新华文摘》第23期，有删改）
( 1 )第④段画线句子用了什么说明方法？试分析其作用。①中国蚕桑丝织技艺
②云南丽江古城，是历史悠久和文化灿烂的名城，也是中国罕见的保存相当完好的的古城
③贵州侗族大歌
④故宫是明、清两代的皇宫，建成至今已近600年，是世界上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群
( 3 )第④段“云南红河哈尼梯田，总面积约100万亩”句中“约”字能否去掉，为什么？材料一：当地时间4月15日傍晚，法国巴黎圣母院突发火灾，教堂拱顶等部分遭大面积损毀，塔尖坍塌。巴黎民众在火灾现场跪地祈祷，为圣母院被大火吞噬而落泪哭泣。
材料二：敦煌研究院成立75年来，因为有像常书鸿、段文杰、樊锦诗等一代又一代敦煌人一辈子的守护和研究，才成就了如今的敦煌传奇。
请以“原来你是一个 的人”为题写一篇记叙文。
要求：①先把题目补充完整。②不少于600字。③文中不得出现真实班级姓名。
