语文360

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2017年天津市第三十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线字的注音全部正确的一项是( )

A: 推崇(cóng) 丘壑(hè) 擅长(shàn) 摩肩接踵(zhǒng)
B: 摄取(shè) 雕镂(lóu) 田畴(chóu) 惟妙惟肖(xiào)
C: 遒劲(qiú) 隧道(suì) 嶙峋(línɡ) 络绎不绝(yì)
D: 簇拥(cù) 黏土(nián) 斟酌(zhuó) 长途跋涉(bá)
2、下列句子中划线词意思不相同的一项( )
A: 肃遂拜蒙母 因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
B: 但微颔之 唯闻女叹息
C: 自以为大有所益 精益求精
D: 尝射于家圃 乃取一葫芦置于地
3、下列加点字读音正确的一组是( )
A: 殉(xùn)职 中(zhōng)伤 怂(sǒng)勇 狡黠(xiá)
B: 狭隘(ài) 抽噎(yé) 怅然(chàng) 抟(tuán)泥
C: 袁珂(kē) 焦灼(zhuó) 蜷(quán)伏 攲斜(qī)
D: 干涸(hé) 淫(yín)慢 嗔(chēn)怪 溉汲(jǐ)
4、下列说法有误的一项是( )
A: 银河在中国古代又称天河、银汉、星河、星汉、云汉,在中国文化中占有很重要的地位,有著名的传说鹊桥相会。
B: 《论语》是记录孔子言行的儒家经典,在宋代与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C: 数量词是数词和量词的合称,其中数词分为确数、序数和约数。在我国古代写作中,量词使用较少,例如“穿井得一人”“一狼径去”。
D: 子规即布谷鸟,又称“杜鹃”。李商隐写有著名的诗句“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”。
5、下列关于文化、文学常识的表述,有误的一项是( )
A: 成语“门庭若市”、“无人问津”、“咏絮之才”,分别出自《战国策》《桃花源记》《世说新语》。
B: 契诃夫,被誉为“世界短篇小说之王”,代表作有《变色龙》等,他与《假如生活欺骗了你》的作者普希金,都是俄国作家。
C: 古人对年龄有特定的称谓,按从小到大的排列有:“而立”、“始龀”、“不惑”、“弱冠”、“耄老”。
D: 古诗词中常可见到“节气”的身影,如“露从今夜白,月是故乡明”、“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”、“惊蛰”两个节气。
6、下列句子中划线成语使用错误的一项是( )
A: 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍 , 终会拥抱大海。
B: 这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。
C: 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
D: 家喻户晓的体坛明星姚明、李娜相继退役,结束了他们在赛场上的传奇人生。
7、下列句子划线词语使用不正确的一项是( )
A: 每当展望未来,我就会浮想联翩 , 仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前,祖国大地到处都是一片繁荣景象。
B: 他演讲时,贯穿古今,引经据典 , 获得听众阵阵掌声。
C: 中学生活五光十色 , 其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦,也一定有许多喜、怒、哀、乐让你不能忘怀。
D: 每当看到爸爸做家务时那笨拙、滑稽的动作以及他故意做出的调皮的表情,我和妈妈都会忍俊不禁。
8、

下列语句的顺序排列正确的一项是( )

①如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

②墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。

③诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

④游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

⑤阶砌旁边栽几丛书带草。

A: ④⑤②①③
B: ②①⑤③④
C: ⑤③①②④
D: ③①②④⑤
9、

对下列加下划线词解释不正确的一项是( )

A: 孤岂欲卿治经为博士邪!(研究儒家经典)
B: 但当涉猎,见往事耳。(但是)
C: 卿言多务,孰若孤?(哪里比得上)
D: 大兄何见事之晚乎!(长兄,这里是对朋友辈的敬称)
10、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B: 博物馆里,有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为,对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。
C: 我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何利用网络进行反腐工作。
D: 临和摹各有长处,也各有不足。不管是临还是摹,也要以与范字“相像”为目标,从“形似”逐渐过渡到“神似”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面诗歌,回答问题。
望 岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。

( 1 )诗中划线的“割”字炼得极好,从山的北面来看,那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突出了泰山________ 的形象。

( 2 )请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,完成后面各题。

哀溺文

柳宗元

永①之氓②咸善游,一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝③湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常④。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽⑤之甚,身且死,何以货⑥为?”又摇其首,遂溺死。

【注】①永:永州;②氓:百姓;③绝:渡;④寻常:长度单位。两寻为一常;⑤蔽:蒙蔽。引申为看不清简单的道理;⑥货:这里指钱。

( 1 )解释下列划线字。

①咸善游 ________

②吾腰千钱 ________

③有顷益怠 ________

④遂溺死 ________

( 2 )下列划线字词的意义和用法相同的一组是( )

A: 是以后 固以怪之矣(《陈涉世家》)
B: 永之氓咸善游 渔人甚异之(《桃花源记》)
C: 身且死 且欲于常马等不可得(《马说》)
D: 其一氓尽力而不能寻常 而吾以捕蛇独存(《捕蛇者说》)
( 3 )句子翻译。

①汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?

②乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)

③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(《捕蛇者说》)

( 4 )作者通过本文想要告诉我们一个什么样的道理?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

今天,我们该怎样阅读

【百家争鸣】碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”

近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读。

不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。

也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。

任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点,有效的方法便是深度阅读。

【权威调查】2015年、2016年18—70周岁国民阅读调查摘要

年度

人均纸质书阅读量

人均电子书阅读量

日均纸质书阅读时间

日均数字化阅读时间

2015年

4.78本

3.76本

16.78分钟

15.07分钟

2016年

4.91本

4.18本

14.85分钟

19.64分钟

【注】数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等。

【媒体信息】

4月20日,“左岸书店”店主发微博宣布:左岸书店将于五一节后关门谢幕。近年来,由于书店入不敷出,席殊书屋、新世界书店相继关门,如今左岸书店也即将和市民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存,书店文化逐渐衰弱。英国诗人多恩说:“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样,如果没有人买书,也没有人卖书,这个国家的文化就完了。” 但愿,在全社会的关心下,我们的实体书店能够兴旺起来。

【它山之石】

在加拿大,人们喜欢全家逛书店,喜欢全家出动去图书馆,喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区,家长可以把孩子放在那里,自己放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人,据调查,以色列人均纸质书年阅读量达到64本,日本为40本,韩国也有11本。

有资料显示,加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国,对小书店的税率为零,瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得税,日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外,西方不少城市还有各类文化基金,为一些有地标景观性质的书店提供资助,用以保护城市文化的多样性。

( 1 )请根据上述材料,用一句话概括出什么是“碎片化阅读”。
( 2 )阅读上述材料,下列说法不正确的两项是( )
A: 碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息,但也容易造成人们的思维惰性。
B: 很多外国政府对实体书店实行免税,并提供资助,以保护城市文化多样性。
C: 从近两年国民阅读调查所获得的数据看,我国国民的阅读量总体呈上升趋势。
D: 深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法,这需要自身的努力和社会的关注。
E: 碎片化阅读比起纸质书,阅读成本更高,但是它能让人们能够迅速获取各类知识。
( 3 )阅读上述材料,推断民营书店衰弱的若干原因。
( 4 )阅读【它山之石】,结合前几则材料,说说你获得的启示。(至少两点)

阅读散文《回忆,有时是一种说不出的痛》,完成小题。

回忆,有时是一种说不出的痛

①转眼间,与父亲阴阳相隔已经14年了。对于父亲的爱,我当年常常不能理解,有时还怨恨他、误解他,可是在父亲去世以后,每当我回忆起来,却感到心中有一种说不出的痛。

②刚上小学三年级不久,我逃学了。整整一个星期,我都像往常一样装模作样去上学,实际却在村北的砖瓦窑上玩。

③一天中午我回家后,感到家里的气氛有点异常。果然,我刚坐下,父亲便问:“你上午在学校里学的啥?”

④还没等我开口,一个巴掌便重重地打在了我的脸上。接着,父亲又扭住我的耳朵,把我提溜起来,拽在炕边,按在炕沿上,扒下我的裤子,顺手拿起炕边的笤帚疙瘩,狠狠地在我的屁股上打了起来,嘴里还不住地大声说着:“我让你逃学!我让你不学好!”母亲过来要夺下父亲手里的笤帚,父亲一下子把她推开了。

⑤我从来没有见到父亲如此暴怒过。回到学校以后,坐在教室里硬邦邦的小板凳上,我的屁股痛了好长时间。那时,我心里充满了对父亲的怨恨。

⑥参加工作后的一个周日,我打算早一点返回单位,却发现自行车不见了。母亲说父亲推着去村东门外了,说是让大坡子帮着修修。我不耐烦地说:“才买了不到俩月,怎么去修了?”母亲说:“你爸说,让大坡子看看车闸。八九十里路,爬坡下崖的,你爸不放心。”

⑦我不住地看手表,过了半个多小时,父亲还没有回来。我对母亲说:“我去修理铺看看。我从那里就回学校了。”

⑧到了村东门外的石桥上一看,大坡子的自行车修理铺锁着门。父亲上哪里去了?我在心里埋怨着父亲,转身向村南的公路上快步走去。不一会儿,我远远地看见一个人推着自行车从公路上拐下来向村里走来。那个人走得很慢,似乎还有些走不稳的样子——那不是父亲是谁?他不会骑自行车,就是推着也是笨手笨脚的。

⑨当我和父亲还相隔几步路的时候,我听他说:“车闸上的橡胶皮磨损得厉害,换了新的了。”

⑩我没搭理他,一把夺过自行车,骑上,用力一蹬,头也不回地走了。

⑪2002年9月,父亲在住了一段时间的医院以后,说啥也要回家。父亲一直说他没有病,埋怨我们把他困在医院里憋出病来了。

⑫父亲坚持要出院,我很生他的气,说:“你回家?你回家那不是明摆着让村里人笑话我们吗?”过了一会儿,父亲又说:“要不我跟你回你的宿舍去?医院里乱,我睡不着。”

⑬父亲来到我住的楼下,刚下车,便迈开大步向楼上走去。我抬头看着他的背影,那背影从容而沉稳,脚步坚定而有力。走到我四楼的宿舍门口时,父亲停下来。等我气喘吁吁地赶上去,听见父亲说:“你看,我一口气就走了上来,气不喘心不跳。我有的是力气,你还不如我呢。”

⑭第二天,父亲坚持要回家,我拗不过他。回家后的第五天,六十七岁的父亲溘然长逝。

⑮父亲去世以后,母亲对我说,其实,你父亲在刚住院的时候,就知道他得的是啥病,他身上早已没多少力气了,走路都难,他不想让你们受累。

⑯后来,我常常想起那天晚上父亲快步走上我宿舍楼梯的情形——那是父亲在生命垂危的时候,用一个坚强的背影告诉儿子: 。

( 1 )第①段中“怨恨、误解”两个词能不能互换位置,为什么?

( 2 )父亲对我做了三件事,父亲做这三件事的直接原因分别是什么?根本原因是什么?

( 3 )第⑮段母亲的补叙有何作用?

( 4 )品味划线的词语,体会一下作者在写第⑩段时的心情。

我没搭理他 , 一把夺过自行车,骑上,用力一蹬,头也不回地走了。

( 5 )请在结尾划线处加上一句话,使文章更完整。

四、写作(分值:60分)
作文。

生活中有阳光灿烂的日子,它让人忍不住欢笑,忍不住叫好,忍不住感动;生活中也会有不期而至的风雨,它让人要忍得住哭泣;忍得住愤怒;忍得住误解;忍得住非议……

题目:忍不住
要求:①仔细审题,要详略分明,层次清晰,语言连贯、得体,综合应用多种表达方式;②字迹工整,书写规范,600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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