| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注意全部正确的一项是（ ） A: 督战（dū） 荻港（dí） 溃退（guì） B: 逃窜（càn） 要塞（sài） 业已（yǐ） C: 泄气（xiè） 歼灭（qiān） 执行（zhí） D: 铜陵（líng） 经营（yíng） 区域（yù） |
| 2、 | 下面划线字的解释，相同的一项是（ ） A: 可以调素琴，阅金经 贾生才调更无伦 B: 独坐幽篂里 晋陶渊明独爱菊 C: 斯是陋室 是非木柿 D: 爷娘闻女来 老河兵闻之 |
| 3、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ） A: 托物言志是散文常用手法，如茅盾的《白杨礼赞》借白杨树歌颂了中华民族奋发向上的精神，宗璞的《紫藤萝瀑布》在写花中抒发了积极的人生情怀，高尔基的《海燕》借对海燕战斗英姿的刻画，歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。 B: 先秦诸子百家的作品启示深远，如孟子的《天将降大任于是人也》启示人们要有忧患意识，《庄子·逍遥游》借鲲鹏的形象启示人们要积极进取、奋力拼搏。 C: “序”“说”“书”都是古代的一种文体，如《送东阳马生序》是一篇赠序，《马说》是借千里马阐述人才被埋没的议论性文体，《与谢中书书》是陶弘景回复谢中书的一封信。 D: 许多小说中的人物形象给读者留下深刻的印象，如清代吴敬梓《范进中举》中的胡屠户，法国都德《最后一课》中的小弗朗士，俄国契诃夫《变色龙》中的奥楚蔑洛夫。 |
| 4、 | 下面词语中没有错别字的一组是 B: 油光可见 精巧绝伦 狼藉 C: 相辅相成 一视同仁 纯朴 D: 合辙押韵 故名思义 禁锢 |
| 5、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: “真是献丑了。”小云拿自己的书法作品向长辈请教，“初学不久，技艺不精，敬请雅正。” B: 送考仪式上校长热情致辞：“一将功成万骨枯！衷心祝愿同学们得偿所愿，中考大捷！” C: “广播已说要放包安检，没带耳朵啊？”车站工作人员批评直接背包过安检的小林。 D: 同学提醒我：“记得坚持锻炼哦！”我回应她：“放心吧，我没忘，你不必多此一举。” |
| 6、 | 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( ) A: 角色/角逐 兴奋/诗兴不作 风餐露宿/锋芒毕露 B: 花圃/胸脯 粗拙/相形见绌 默契相投/锲而不舍 C: 细菌/菌子 斗胆/气冲斗牛 是非曲直/九曲连环 D: 怪诞/诞水 谰语/万丈狂澜 鞠躬尽瘁/笑容可掬 |
| 7、 | 下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） A: 4月1日，中共中央、国务院决定设立新区——河北雄安，此举立刻吸引了海内外炒房团纷至沓来。B: 不少学者认为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。 C: 学校合唱团的同学们正严阵以待 ， 迎接“自强不息、厚德载物”中华经典诵读大赛的到来。 D: 全市上下众志成城 ， 誓把襄阳建设成全国文明城市。 |
| 8、 | 下面词语书写全对的一项是（ ） A: 衰竭 皱褶 蜿蜒 历历在目 B: 墩实 烁烁 懈怠 浩浩苍苍 C: 豁然 磅礴 瞭阔 精雕细刻 D: 砾石 静穆 挪动 穿流不息 |
| 9、 | 下列词语书写全对的一项是（ ） A: 大相迳庭 参差不齐 怪诞不经 神采弈弈 B: 惊慌失措 刨根问底 拈轻怕重 来势汹汹 C: 见异思迁 提心掉胆 不求甚解 油然而生 D: 人声鼎沸 咄咄逼人 畏罪潜逃 喜出忘外 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: “山水画意境”是以山川自然景观为主要描写对象的中国画所表现出来的情调和境界。 B: 消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。 C: 居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 D: “美团”“饿了么”，这两家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。 |
| 阅读下面这首古诗，完成下列小题。 田园乐 〔唐〕王维 萋萋春草秋绿，落落①长松夏寒。 牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。 （注）①落落：松高大的样子。②衣冠：士大夫的穿戴。 ( 1 )三、四两句展现了________、儿童不认识官员衣冠等画面，描绘了一种闲适恬淡、________的田园生活。( 2 )第二句中的“夏寒”一词，看似意料之外，却在情理之中，请谈谈你的理解。 |
| 阅读下要文言短文，回答问题。 赵普独相凡十年，刚毅果断，以天下事为己任。尝欲除①某人为某官，帝不用；明日，复奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投诸地，普颜色自若，徐拾奏归，补缀，复奏如初。帝悟，卒可②其奏,后果以称职闻。又有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰:“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。 【注释】①除：封授。②可：同意。 ( 1 )解释下列划线词语在文中的意思。①卒可其奏________ ②帝素嫌其人________ ( 2 )把下面句子翻译成现代汉语。赵普独相凡十年，刚毅果断，以天下事为己任。 ( 3 )北宋的史学家司马光曾说：“凡宰相，上则启沃人主，论道经邦；中则选用百官，赏功罚罪；下则阜安百姓，兴利除害，乃其职也。”从上文看，就选用官员来说，赵普是如何尽职尽责的？ |
阅读姚丁杨的《动车和高铁到底啥关系》，完成下题。
①动车，从字面意义上讲，就是指带动力的车辆，在铁路交通领域，它是相对于不带动力的车辆（俗称拖车）的一种车型。动车组有很多种类型，如果以动力类型进行分类，则分为内燃动车组和电力动车组；如果以动力配置方式来分类，则分为动力集中型动车组和动力分散型动车组；如果以速度类型来分类，可分为高速动车组和普速动车组。
②我们都知道，普通列车的牵引动力依赖于车头的机车，而动车组在运行时，不光有机车带动，车厢也会“自己跑”，这样就可以把动力分散，运行速度也就更快。同时，与普通列车相比，动车组的震动和噪音都偏小。所以，我们一般提到的动车，就是一种和普通列车相区别的列车车型。
③高铁从字面意义上讲，是高速铁路的简称，是指一种铁路线路类型。我国的铁路类型分三档：高速铁路是设计运行时速250千米及以上动车组列车的铁路；快速铁路是设计运行时速160千米至250千米列车的铁路；普通铁路是设计时速低于160千米列车的铁路。
④高速铁路的另一大特征便是大多采用无砟轨道技术铺就，而快速铁路和普通铁路则采用有砟轨道技术铺就。所谓砟，就是指岩石、煤等碎片。砟可以减少噪音、吸热、减振、增加透水性，同时造价低廉，但有砟轨道容易下陷，维修费用较大。而无砟轨道的路基是由混凝土浇灌而成，可以减少维护、降低粉尘、美化环境。当列车高速运行时，有可能导致路砟飞溅，所以高速铁路基本是无砟轨道。
⑤由此可知，动车和高铁是两个层面上的概念，前者描述的是“__________”，后者描述的是“__________”。
⑥当然，在现在的中国，高铁和动车还分别代指两种客运列车类型。高铁是运行时速在250千米以上，以G字头命名的一系列客车，它们是运行在高速铁路上的高速动车组列车；动车则是运行时速在200千米左右，以D字头命名的一系列客车，它们是运行在快速铁路上的高速动车组列车和普速动车组列车。值得注意的是，有人把高速动车组列车只当作高铁列车，这是个误区，高速动车组列车也可以在快速铁路上行驶，只不过它需要恪守线路的速度限制。
（节选自《百科知识》2016年11B，有删改）
( 1 )根据要求，回答下列问题。①高速铁路有哪两大特征？
②根据上文，在第⑤段中的横线上填上恰当的字。（每条横线填一个）
( 2 )请从说明文语言的准确性角度分析第④段画线句的作用。( 3 )下面对文章内容理解不正确的一项是（ ）A: 动车组有很多种类型，以动力配置方式来分类，则分为动力集中型动车组和动力分散型动车组。枪口
官复原职的N省建材局杨局长和李秘书，走在蒿草丛生、芦荻疏落的湖边。
“烟中列岫青无数，雁背夕阳红欲暮。”西风、秋水、雁阵，衔着落日的远山，交融在一起，更增添打猎者的无限兴致。
“嘎——”传来一声禽乌被惊动的鸣叫。杨局长从李秘书手里接过一支崭新的猎枪，爱抚地摸了一下。它是双筒枪管，枪身瓦蓝锃亮，枪口黑黝黝的，有一股逼人的寒气。三十多年前他打游击时，也没用过这么好的枪。
“吱嘎——嘎呷。”从附近湖面的荷梗残苇中，窜出几只白颈黄蹼、羽毛发麻麻的水鸭子，在空中扑腾乱飞，惊悸声声。赶着猎狗的捕猎社员，也悄悄地摸到这儿。好几支猎枪的枪口，同时瞄准了这些空中猎物。
“砰——”老杨开枪了。一缕白烟消散，一只水鸭子像断线的风筝，从半空中坠下。
“打中喽，打中喽！杨局长，您真不愧是当年游击队里的神枪手。”李秘书像个孩子似的跳着嚷着，奔过去捡猎获物。
老杨只是“嘿嘿”笑了几声，拍着枪，连声说：“好枪，好枪！”
他俩朝熄了引擎的黑色小轿车走去。老杨说：“老陈这家伙，介绍的地点还蛮不错呢。”
李秘书试探地凑上前去说：“他是您的老部下嘛。这次他请您批五十吨建材物资给他。”
“你不要为他做说客。不批，半个字也不批；针尖大的洞，也会刮进斗大的风。咱党员干部，那歪门邪道不要搞。”他停了一下，朝烟波迷茫，水天一色的湖面瞧去，“好景致，可惜婷儿没有同来。”
“她今天有更高兴的事儿。”李秘书故作神秘地笑笑说，“陈主任托了文化局的老马，同意把您女儿调到省实验话剧团工作。”
“嗯？”老杨的眉毛拧了个结。李秘书只当没察觉，坐进轿车，手扶在车门上，仿佛自言自语地说：“就拿这辆车来说吧，也是陈主任出力调拨给您的。那回大姐犯病进医院，还多亏这辆车接送。”
“该死，早把我当猎物瞄上了。”他下意识地攥紧枪把想。李秘书一眼溜到枪上，像又想起了什么，说：“陈主任知道您喜欢打猎，这支猎枪就是他特意托人专程送到您家的……”
车发动了。老杨陡然一惊，不觉倒抽一口冷气：黑黝黝双筒枪口冒着寒气，就像两只黑洞洞的眼睛，死死地瞄准了他……
( 1 )简述这篇小说的人物、情节、环境。根据要求完成作文。
河，无处不在。一条条河流，或悠长，或曲折；或激荡，或平缓；或清澈，或浑浊……无不 吸引着我们寄情抒怀。生活中，还有许多条无形的河，在我们身边流过。河流一定也影响着你的生活，触动着你的心灵。
请以“那条河”为题目（或根据上面材料自拟题）写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
