语文360

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2017年沈阳市第一六五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是 (   )

A: 陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。
B: 新春,汉宜高速公路车水马龙 , 显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路,行车速度明显提高,车流量同时上升。
C: 不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露 , 太过张扬,其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。
D: 这位离开北京二十年的美籍华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。
2、下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( )
A: 贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。
B: 朋友即将远行,小李在临别纪念册扉页上,潇洒写下“海内存知己,天涯若比邻”两句诗,祝福朋友克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。
C: “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我们在探讨学问时,往往会出现扑朔迷离的情况,但只要锲而不舍,继续深究,便会发现一个全新的天地。
D: 世界上最美好的东西往往是无法用语言来表达的,只能用心去感受它,真可谓“此中有真意,欲辨已忘言”。
3、

下列各句中,标点符号使用完全正确的一项是( )

A: 鲁迅先生曾把《世说新语》的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇。”
B: 今天卫生值日的是七、八小组的同学。
C: 我一听,心里一动,立刻说:“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’。”
D: 我已经不记得2015年的最后一天,是在家追着《芈月传》,还是去影院看了场电影?
4、

下面标点使用正确的一项是( )

A: “你的文章立意不错。”他真诚的说:“只是,文笔有些欠佳”。
B: 哪一架班机几点起飞?它停在那条跑道上?他都记得一清二楚。
C: 我哪都不去,你能把我怎么样?
D: 它接纳阳光,也包容风雨,它等待白天,也守候黑夜。
5、

下列句中加线词意思相同的一项是(   )。

A: 陶后鲜有闻 芳草鲜美,落英缤纷
B: 香远益清 清荣峻茂,良多趣味
C: 中通外直 直通豫南
D: 陶后鲜有闻 此人一为具言所闻
6、下列划线字的注音正确的一项是( )
A: 亘古(gèn) 干涸(hé) 追溯(sù) 潜心贯注(qiǎn)
B: 绮丽(qǐ) 藩篱(fán) 亵渎(xiè) 风雪载途(zài)
C: 剽悍(piāo) 谀词(yú) 蓦然(mò) 龙吟凤哕(huì)
D: 诘责(jié) 胆怯(qiè) 嘈杂(cāo) 大庭广众(tíng)
7、下列句子中,传统礼貌称谓使用正确的一句是( )
A: 这是您家母托我买的,您直接交给他老人家就行了。
B: 令媛在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。
C: 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
D: 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。
8、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

A: 首联的“国破”直说国家残破,“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。
B: 花、鸟本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心,颔联融情于景,读来令人无限感伤。
C: 尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。
D: 这首诗作于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。
9、下列对加点字词或拼音的拼写,全部正确的一组是( )

它没有婆娑( )的姿态,没有屈曲盘旋的qiú( )枝。也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁yì( )斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

A: pó shā,虬,逸
B: pó suō,虬,溢
C: pó suō,虬,逸
D: pó shā,球,溢
10、下面句子中的“其”字与“不知其旨也”一句中的“其”用法相同的一项是( )
A: 故人不独亲其亲
B: 货恶其弃于地也
C: 其此之谓乎?
D: 以其境过清。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

水调歌头·明月几时有

(宋)苏轼

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

( 1 )请赏析“又恐琼楼玉宇”中“恐”字的表达效果。
( 2 )请说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”这个名句的理解。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读【甲】【乙】文,完成下列小题。

【甲】舜发于吠亩之中,傅说举于版兢之间,胶鬲举于鱼盐之中.管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】吴既赦①越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采;折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳。终灭吴。

【注释】①赦:赦免。

( 1 )解释下面划线的字。

①行拂乱其所为________

②吴既赦越________

( 2 )翻译下面的句子。

①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

②食不加肉,衣不重采。

( 3 )用一个成语概括【乙】段的故事。
( 4 )【甲】【乙】两文共同论述了一个什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,回答问题。

浮冰上的两者

饿到第三天的晚上,诺尼想到了尼玛克。在这座漂浮着的冰山上,除了他们两个以外,再也没有别的有血有肉的生灵了。

冰块裂开时,诺尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣,甚至失去了他的小刀。冰山上只留下他和他忠实的雪橇犬——尼玛克。现在,他们两个卧在冰上,睁大眼睛注视着对方——双方保持着一定的距离。

诺尼对尼玛克的爱是真真实实的——就像这又饿又冷的夜晚和他伤腿上的阵痛一样真实。但是,村里的人在食物短缺的时候,不都是毫不迟疑地杀犬充饥吗?

“尼玛克饿久了也要寻觅食物。我们当中的一个很快就要被另一个吃掉。”诺尼想。

空手他可杀不死尼玛克,这畜生身强体壮,现在又比他有劲,所以,他需要武器。

诺尼脱去手套,解下了伤腿的绷带。在几个星期以前,他摔伤了腿,用两块小铁片和绷带捆扎固定。

他跪在冰上,把一块小铁片插入冰块的裂缝中,把另一块铁片紧贴在上面,慢慢地磨。

尼玛克看着他。诺尼觉得犬的两眼似乎闪着异光。

诺尼仍然磨着铁片,尽量不去想磨铁片干什么。铁片的边缘磨薄了,天亮时分,小刀磨好了。

诺尼从冰块中拔出小刀,用拇指轻轻试着刀锋。太阳光照在小刀上,折射到他眼里,使他一时看不见东西。

诺尼硬起心肠来。

“来,尼玛克。”他轻声叫犬。

尼玛克迟疑地看着他。

“过来。”诺尼叫道。

尼玛克走上前来。诺尼从那畜生盯着自己的眼神里看到了恐惧,从它的喘气声中和缩头缩脑的样子感觉到了饥饿和痛苦。他的心在流泪,他痛恨自己,又竭力压制这种感情。

尼玛克越走越近,它已经意识到了诺尼的意图。诺尼感到喉咙梗塞,他看到犬的眼里充满了痛苦。

好!这正是动手的时候了!

一声痛苦的抽泣使诺尼跪立着的身体一阵震颤。他诅咒小刀,紧闭双眼,摇摇晃晃地把刀子扔得老远。然后,他张开空空的双手,蹒跚着扑向尼玛克,他倒下了。

犬围着诺尼的身体打转,嗅叫着。这下诺尼感到了极度的恐惧。

他已经扔掉了小刀,解除了武器。他太虚弱了,再也不能爬过去取刀子。现在只能听任尼玛克的摆布了,而且尼玛克也非常饥饿。

犬围着他转,然后从后面扑了上来。诺尼可以听到这畜生喉咙里的吞咽声。

诺尼闭上眼睛,祈祷犬的攻击快些结束。他感觉到犬的爪子踩着他的大腿,犬呼吸时喷出的热气冲击着他的脖颈。他随时都要放声尖叫。

然而,他感觉到犬滚烫的舌头直舔他的脸。

诺尼睁开眼睛。他张开手,抱住尼玛克的头。头靠着头,他轻轻地笑了……

一小时后,一架直升飞机出现在北边天空。飞机上一个海岸巡逻队的小伙子俯视着下面,他看到了漂移着的冰山,发现冰山上有什么东西在闪光。

这是太阳光折射在什么东西上面,而且一闪一闪地在动。他让飞行员降低飞机,看到冰峰的阴影下,有一个黑而不动的像人一样的黑影。怎么,还有两个黑影?

他把飞机落在一块较平的冰面上,然后上了冰山,黑影是一个小男孩和一条爱斯基摩雪橇犬。小男孩已经昏了过去,但还活着。那条犬无力地哀叫着,已经衰弱得一动也不能动了。

吸引了飞机上巡逻队员注意力的闪光物体是一把粗糙的小刀,刀尖向下插在不远的冰面上,在风中摇曳着。

( 1 )故事是在什么情景下展开的?用概括的语言回答。
( 2 )诺尼很爱雪橇犬尼玛克,但他为什么要磨刀想杀尼玛克?而结果他是如何做的?这是为什么?
( 3 )巡逻队员登上冰山见到“那条犬无力地哀叫着,已经衰弱得一动也不能动了。”它为什么会这样呢?
( 4 )本文这样结尾有什么用意?它与前文哪句话相呼应?
( 5 )谈谈阅读文章后的感受。
阅读下面文字,完成后面小题。

半碗月亮

那是上世纪七十年代末,有月亮的晚上,乡下是不用点灯的。在田间劳作了一天的村民踏着月光归来,烧火做饭,而后端起碗聚在路边树下。在月光的映衬下,每张清秀的、粗粝的、沧桑的、褶皱的年轻或年老的脸上都泛着光亮,吃着聊着,扯谈着田间的活计。

一群孩子在月光下疯跑玩耍,我很少参与其中,尤其金枝、银枝两姐妹在时。我那时六岁,性格内向孤僻,经常或倚或坐在矮墙上,一个人看月亮。我觉得他们是一伙的,我跟月亮是一伙的,要不怎么我笑它也笑。一缕缕饭香钻入鼻中,我不停地朝路上张望。待到母亲披着银白色的月光,扛着锄头缓步走来,我便跳下墙飞奔上前。

那年初春,我患了病,咳嗽得很厉害。母亲骑着自行车,带我去十几里外的乡医院看病。药吃了不少,病却不见好转。那天母亲又带我去乡里看病,回来天色已晚。站到院墙外,我捂着心口剧烈地咳嗽着,一只鸟惊飞在月色中。

柴门突然开了,门里站着位身穿军装的清瘦男人,是父亲。他挟带着海风的气息风尘仆仆地归来,听邻居说母亲带我看病去了,下厨把饭做好,等候我们回来。母亲惊喜又慌张,目光温柔而甜蜜地缠绕在父亲身上,看他进灶间把汤盛好,端到院中石桌上。

我冷冷地看着父亲,心里说不出是怨是恼。他常年不在家,把地里的活撂给母亲,偶尔回来住几天又走了。我恨隔壁家的金枝、银枝,她们的眼睛很大,可心是盲的,脑袋里装满了恶作剧,不时爆出一串嘲笑,但我羡慕她们有个壮如黑塔般强悍的爹,俩人经常骄傲地跟随其后。

碗里装大半碗粥,稀得照见人影,我心里更觉委屈,干脆坐着不动。父亲轻叹一声,愧疚地垂头,旋即兴奋地说道:“快看,碗里有什么?”我低头看,什么也没发现。“碗里有个月亮。”父亲又说。可不是吗?碗里有一个白胖的月亮,连母亲也看呆了,分外惊喜,说:“像个剥皮的鸡蛋。”

为了给我治病,母亲卖掉了家中攒了半年的鸡蛋。我心情好起来,捧起碗小口地抿着,直到把碗底舔得一干二净。

饭后,父亲端出碗水煮大蒜,笑着说:“里面放了冰糖,能治咳嗽的,就着月亮喝下去吧。”那时冰糖稀缺,市面上买不到,是父亲从部队带回来的。那夜我睡得酣甜,仿佛肚子里真的卧了个月亮。

随后的几天晚上,我喝着稀粥外加冰糖水,父亲陪我一起赏月,看碗中的月亮碎了又圆。一周后,他匆匆返回时,我的咳嗽竟完全好了。

随着父亲转业,我们家搬进了城里。我是在多年以后,才懂得父亲的用意之深——心有明月自澄净。只是我至今未曾问过,坚守海岛的那些艰苦又寂寥的夜晚,他是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏?

在静寂的夜里,我又梦见小山村,碗中的月亮轻轻地晃荡着,洒落一枕思念。朦胧间月亮从碗中升起来,变得又大又亮悬在空中,使我放下纠结与挂碍,心中一片空明清澈。

( 1 )文章回绕月亮写了几件事,请用简洁的语言概括。
( 2 )请品味下列句子中划线句子与词语的表达效果。

①我觉得他们是一伙的,我跟月亮是一伙的 , 要不怎么我笑它也笑。

②母亲惊喜又慌张,目光温柔而甜蜜地缠绕在父亲身上,看他进灶间把汤盛好,端到院中石桌上。

( 3 )文中划线句子写隔壁家的金枝、银枝是否多余,为什么?
( 4 )从内容上分析文中最后一段的作用。
四、写作(分值:60分)

请从下面两题中任选一题作文。
题一:《原来 一直都在我身边》
题二:2014年春晚郝建的小品《扶不扶》中,笑料与金句不少,但最受观众热议的是那一句:“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”,想必同学们对这句话也一定深有感触。
请以“心不倒”为话题写一篇作文。
要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。
②若选题一,请先将题目补充完整;若选题二,请自拟题目。
③立意自定,文体自选(除诗歌外)。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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