语文360

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2017年广州市从化市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中字形全对的一项是( )

A: 提纲挈领 一泄千里 弄巧成拙 前踞后恭
B: 不屈不挠 言简意赅 遐思迩想 流连忘返
C: 讳疾忌医 走头无路 再接再励 名列前茅
D: 谈笑风声 迫不急待 嫉恶如仇 粗制滥造
2、

下列划线字的注音全对的一组是( )

A: 归省(shěng) 行辈(háng) 不惮(dàn)
B: 撺掇(cuān) 凫水(fú) 竹箬(ruò)
C: 家眷(juàn) 腌渍(zhì) 旺相(xiāng)
D: 阖家(hé) 重阳(zhòng) 佞臣(nìng)
3、下列语句中书写准确无误的一项是( )
A: 请你假设人类幻想的某种令人眼花瞭乱的洞府,其外观是神庙,是宫殿,那就是这座园林。
B: 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可明状的晨熙中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
C: 凡做一件事,便忠于一件事,将全幅精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
D: 假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立。
4、下面诗句的朗读节奏划分有误的一项是( )
A: 征蓬/出汉塞,归雁/入胡天。
B: 渡远/荆门外,来从/楚国游。
C: 孤山寺/北贾亭/西,水面/初平云/脚低。
D: 昔人/已乘/黄鹤去,此地/空余/黄鹤楼。
5、

依次填入下面横线处的两个语句,最恰当的一项是 ( )
前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便远远望见村落上空懒散飘荡的炊烟,浓重的, ;清淡的 。萦绕在村子上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。

A: 似丹青妙手随意泼洒的水墨;如浣纱姑娘信手放飞的白纱 
B: 如天边姿态万千的晚霞;仿佛山间缓缓流淌的河流
C: 如天边姿态万千的晚霞;如浣纱姑娘信手放飞的白纱
D: 似丹青妙手随意泼洒的水墨;仿佛山间缓缓流淌的河流
6、

与下面的句子衔接最连贯的一项是( )

每个人的成长其实都有压力和痛苦,________________.

①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。

②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。

③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。

④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。

A: ③①④②
B: ④②①③
C: ③②④①
D: ①②④③
7、下列句子中加点字的注音有错误的一句是( )
A: 唉,往日多么傲慢的我,多么矜(jīn)持的我,原来也是个孱(càn)头。
B: 那仁人志士的忧国忧民,那诸(zhū)圣诸佛的悲天悯(mǐn)人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。
C: 冰冷的黑夜,周围是呼啸不停的暴风雪,他们胆怯(qiè)地睁着眼睛不能入睡,他们几乎再也没有力气把毡(zhān)鞋的底翻过来。
D: 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁(jìn)的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼(qióng)浆?
8、

下列句子表述无误的一项是( )

A: 各种读书声汇成一支动听的歌声。
B: 由中国医科院、北京联合中医药研究院等多家科研单位,经八年临床病例跟踪治疗,研发出新一代绿色国药——“青心安神”颗粒。
C: 八百年前的金戈铁马的古战场遗址,将部分淹没在嘉陵江中。
D: 我的家乡像跨上了骏马,日新月异的奔驰在社会主义大道上。
9、下列句子中,划线词语运用不正确的一项是( )
A: 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气去探索大自然的奥秘。
B: 他翻来覆去地想这件事,但还是没有想明白其中的道理。
C: 意志消沉的史铁生同意去北海公园赏花,这令母亲喜出望外。
D: 每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》,我都会被感动得潸然泪下。
10、下列句中画线成语使用恰当的一项是( )
A: 小沈阳的表演幽默搞笑,常常使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子们更是笑得前俯后仰。
B: 他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊 , 上门求购别人珍藏的奇石。
C: 春光明媚的时节,登上山顶眺望远方,让人有一种心旷神怡的感觉。
D: 母亲只好绝处逢生 , 默默承受一切痛苦,不停去庙里烧香拜佛,希望改变命运。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

塞上听吹笛
(唐)高适
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落①?风吹一夜满关山。
【注】①梅花何处落:是将曲调《梅花落》拆用。

( 1 )诗歌一、二两句描绘了一幅怎样的图景?

( 2 )诗的三、四两句在写法上有什么特点?表达诗人怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答小题。

送东阳马生序(节选)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

( 1 )解释下列划线词语。

①援疑质理________

②或遇其叱咄________

( 2 )翻译下面的句子。

既加冠,益慕圣贤之道。

( 3 )下列划线词意思和用法相同的一项是( )
A: 又患无硕师名人与游 故患有所不辟也
B: 从乡之先达执经叩问 太守归而宾客从也
C: 录毕,走送之 当余之从师也
D: 无从致书以观 俯身倾耳以请
( 4 )文中“穷冬”“烈风”“大雪”属于什么描写方法,有什么作用?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下列文字,回答文后问题。
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能
何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”
孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。

( 1 )选文作者的观点是什么?

( 2 )什么是“敬”?

( 3 )为什么该敬业?

( 4 )作者引用曾文正的名言属于________论证,其目的是什么?

( 5 )怎样理解画线句子?请结合实例谈谈。

( 6 )作者引用了庄子和孔子的名言,二者去掉一个好不好?为什么?

( 7 )“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,你能从身边举一个例子吗?并加以短评。

阅读歌词《祖国啊,我永远热爱你》,完成小题。

祖国啊,我永远热爱你

刘合庄

①生我是这块土地,/养我是这块土地,/祖国啊,我永远热爱你!/尽管你还清贫,/啊!我总觉得生活是那么甜蜜;/尽管你还有忧虑,/啊!我总坚信未来是多么美丽。/啊!祖国,亲爱的祖国,/无论我走向哪里,/我的心紧紧贴在你的怀抱里。

②生我是这块土地,/养我是这块土地,/祖国啊,我永远热爱你!/哪怕我是一棵小草,/啊!也要为你增添一丝新绿;/哪怕我是一滴水,/啊!也要为你荡起美丽的涟漪。/啊!祖国,亲爱的祖国,/无论我走到哪里,/我的爱深深埋在你的心坎里。

( 1 )第①②节中划线的句子分别表达了作者对祖国怎样的思想情感?
( 2 )课文《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗中,也有与第②节划线句表达的感情相类似的诗句,请抄写在下面的横线上。
( 3 )在语言表达上,这首歌词与课文《祖国啊,我亲爱的祖国》各有什么特点?
四、写作(分值:60分)
以《尽力了,就好》为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

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