语文360

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2017年南昌市第十四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对下列语句翻译有误的一项是( )
A: 吾江南人斩竹而薪之。我们江南人砍伐竹子把它当作烧火的柴草。
B: 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有奏乐的声音扰乱耳鼓,也没有官府的公文来使身体劳累。
C: 不以木为之者,文理有疏密。不用木料制作字模的原因,是因为木料的纹理有疏有密。
D: 尝趋百里外从乡之先达执经叩问。常常去百里外的乡镇,向有道德的人虚心请教。
2、下面是对划线词语的不同理解,请从中选出正确的答案
( 1 )幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。( )
A: 不清楚;模糊。
B: 月光不明。
( 2 )它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样,谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。( )
A: 理睬,过问
B: 懂了,了解
( 3 )那时的说法是,花和生活腐化有着必然关系。( )
A: 腐烂
B: 指过分贪图享乐。
( 4 )那颗种子曾遇见一片土地,在一个过客的心之峡谷里,蔚然成阴,教会她怎样敬畏生命。( )
A: 害怕
B: 佩服
3、下列句子中划线字的注音、字形都不正确的一项是( )
A: 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀(wù wù)穷年,沥尽心血。
B: 北燕南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿(nuò)迹。
C: 我听见有人啜(chuò)泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
D: 愿你撷(xié)取一片绿意,让那盎然的春意永驻心田。
4、下面情境下,表述准确、得体的一项是( )
A: 去看望住院的同学,你安慰他说:“放宽心吧,这病比顽症好治多了。只要你心情好,可能很快就会康复的。”
B: 回老家看望奶奶时,你说:“这路实在太难走了,我以后再不走这条路了。”
C: 在一次班会上,班长说:“同学们,这次班会由我主持,希望大家不要辜负我的期望,踊跃发言,力争把班会开成功。”
D: 今天是中考的第一天,爸爸妈妈执意来陪考。你这样对他们说:“爸爸妈妈,请你们放心吧,我会尽最大努力好好发挥的。”
5、

下面句子没有语病的一项是( )


A: 为了全面提升办学水平,育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。
B: 深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生,是津味相声的杰出代表。
C: 随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
D: 市十六届人大第十八次会议,通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。
6、

选出下面对名著内容描述错误的一项( )

A: 悟空大闹蟠桃盛会,搅乱天宫后,玉帝派外甥哪吒下界擒拿,悟空苦战不利,后又被观世音的金刚琢打中天灵,被众天兵抓住,押至斩妖台。
B: 鲁达拳打镇关西之后就辗转到五台山出家,后又到东京大相国寺看菜园子,因倒拔垂杨柳与林冲相识并结拜为兄弟。
C: 《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,收录了《五猖会》、《琐记》等共10篇文章。既有作者对儿时生活的记叙,又有作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的经历,留下了在追求真理的道路上的沉重脚印。
D: 《汤姆·索亚历险记》通过汤姆、哈克、蓓姬的冒险经历,以欢快的笔调描写了儿童自由活泼的心灵,刻画了主人公汤姆天真活泼、敢于探险、追求自由的形象。
7、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 从我进入初中开始,就对语文产生了浓厚的兴趣。
B: 是否贯彻落实科学发展观,是能否构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C: 我市将在中考中启用首次考生身份验证系统。
D: 红树林自然保护区是深圳生态环境保持最完好的湿地景观,这里的绿化覆盖率大约80%左右。
8、

对句子修辞方法依次判断正确的一项是( )
①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。
②根紧握在地下,叶相触在云里。
③长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
④太阳刚一出来,地上已经像下了火。

A: 比喻  拟人  对偶  夸张
B: 拟人  拟人  对偶  比喻
C: 比喻  对偶  排比  比喻
D: 拟人  对偶  排比 夸张
9、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 嶙峋(xǔn) 炫目(xuàn) 啜泣(zhùi) 纳罕(hǎn)
B: 小憩(qì) 骚扰(ráo) 如茵(yān) 踱步(dú)
C: 糟蹋(tà) 栅栏(shān) 堕落(dúo) 穹窿(qíng)
D: 酝酿(niàng) 无垠(yín) 匿笑(nì) 提(dī)防
10、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 学校自从开展“争做文明之星”活动以来,同学们的文明程度有了很大的提高
B: 一个时代有一个时代的历史使命,但永远不变的是执政为民的理念与情怀
C: 能否培育文明家风,可以推动传统文化创造性转化、创造性发展,增强做中国人的骨气和底气
D: 这次来给我们作报告的是两个街道办事处的干部
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读李清照的《渔家傲》,回答下列问题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

( 1 )简析“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”包含怎样的情感?
( 2 )“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”借用了什么典故?表达了词人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答相关问题
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东已历三世国险而民附贤能为之用此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之上,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
先主曰:“善!”于是与亮情好日密。
关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。

( 1 )用 / 划出下面句子的停顿
孙权据有江东已历三世国险而民附贤能为之用此可以为援而不可图也

( 2 )解释下列句中加点的词
①抑亦人谋也 ( ) ②名微而众寡 ( )
③箪食壶浆 ( ) ④利尽南海 ( )

( 3 )翻译下面文言语句
①此殆天所以资将军。②民殷国富而不知存恤。

( 4 )用原文内容填空
选文中诸葛亮提出的内政和外交方面的方针是“ 。”根据这一方针,他先论述占据荆州的必要性“荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国”,再论述占据荆州的可能性“ ”;接着又论述了占据益州的必要性“ ” , 再论述占据益州的可能性“刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君”。最后替刘备设计的政治蓝图是“ 。”

( 5 )文中划线句子有什么作用?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面课内语段,完成后面小题

①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

⑤他只说:“我不吃。”

⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”

⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。

⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

⑩过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”

⑪“早埋了。”

⑫“呀,他什么时候……”

⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

⑭我没再多问。

⑮我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

( 1 )文中的“老王”是一个什么样的人?请用一句话概括他的形象。
( 2 )“老王”送来香油鸡蛋,作者却说“可是我害怕得糊涂了”。作者害怕什么?请简答。
( 3 )结合选文内容,谈谈你对“我却拿钱去侮辱他”的理解。
( 4 )下列对文章内容的理解分析不准确的一项是( )
A: 文章以作者与“老王”的交往为线索,按照一定的顺序来把琐碎的材料组织成一个有机的整体。本文延续了杨绛散文的一贯风格,沉静简洁、气度从容、意味深长。
B: “老王”生存的年代,物资匮乏。“老王”送的一瓶香油,还有一二十个“新鲜的大鸡蛋”这份厚礼必然用去他不少积蓄。
C: “老王”举目无亲,微薄的“财产”无人继承。在去另一个世界之前,他可以倾尽所有,向这个世界上给他最多关心和温暖的人致谢。
D: 文章开头的四段按照时间顺序写“老王”的三点基本情况:一是职业;二是生理缺陷;三是居住条件。接下来叙写了“老王”的工作与为人,两个片段写他为人好,一个片段写“文化大革命”时期,他的生计越来越艰难。最后一个片段,是写“老王”离世前一天的事情。
( 5 )请根据你对选文的理解,写一段作者听到“老王”死讯后的内心独白。
阅读《人生如车》,完成小题。

①一辆车,自出厂上路之时,便注定了他的归宿:抛锚报废。人生,正像一辆车,自出生之日起,便注定归宿必是死亡,这是悲剧。但万幸的是:我们都不知道自己这辆车将于何时何地、以何种方式何种惨象结束自己的行程。感谢上苍,让我们不能先知先觉,让我们自出厂上路之日起,便日夜兼程,赶路,奔跑。

②人生如车,当牢牢地把握好方向。坚守正道,心无旁骛。十字路口,慎之又慎;歧路众多,不能心动于旁门左道上的花花草草、灯红酒绿。锁定目标,控好方向,愈挫愈勇,百折不回,坚信车到山前必有路。然山穷水尽,也不必一条道走到黑,掉个头,转个弯,改道更辙,或许会柳暗花明,别有洞天。

③人生如车,当适时地掌控好油门和刹车。察清路况,缓急有度。大道如矢,风和日丽,当加油提档,开足马力,当仁不让,舍我其谁;崎岖坎坷,风雨如晦,则当踩刹车减速。前车之覆,后车之鉴,掩耳塞目,必将覆辙重蹈,欲速而不达。有时适逢弯道,也不失为超越良机,以我造父之御,实现弯道逆袭。中国梦蓝图已绘,实现国家富强、民族振兴、人民幸福,当夜以继日,撸起袖子干。然,绿水青山就是金山银山,经济发展不能以破坏环境、浪费资源为代价。“天人合一”、“道法自然”我们要牢记。金山银山却买不到绿水青山。在“绿水青山”和“金山银山”发生矛盾时,必须将“绿水青山”放在首位,发展的大车放缓减速,稳健前行,才是明智之举。

④人生如车,当要不时地检修保养。天行健,君子以自强不息。生无所息,是种精神与态度;生有所息,是种境界与修养。仰望星空,坚守信仰,必须要有生无所息的精神;俯看大地,面对现实,也必须要有生有所息的境界。一味地忙着赶路,不但会有抛锚熄火的危险,更会有丢了灵魂的可能。适时地检修车况,检查胎压,加油保养,甚至更换一些老化的、出现病灶的、到了报废年限的零件那是必须的。“读书之乐乐如何,绿满窗前草不除。”“古剑不磨留养气,异书多读胜加餐。”一隅小屋、一杯香茗、一盏孤灯、一桌一椅一本书,保养车况,修养品德,营养灵魂,甚好!必须!

⑤再次感谢上苍,让我们不知道自己这辆大车何时何地抛锚报废。既然万幸不知道各自的大车还有多少时日可供驾驶,那我们可要切记驾驶的三原则哟!——集中精力、把握方向,仔细观察、适时掌控,提前预防、检修保养。

(2017年江苏省高考满分作文,有删改。)

( 1 )说说文章②—④三个段落能否调换顺序?为什么?
( 2 )说说你对文章第④段加点词“抛锚熄火”的理解。
( 3 )说说下面的这段话应该放在文中哪个段落?为什么?

“至今思项羽,不肯过江东。”力能扛鼎,才气盖世的项羽,睥睨天下,大封王侯,然一朝垓下被围、四面楚歌,不能包羞忍耻,暂回江东,伺机再来,竟自刎乌江,身死东城。唉!“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”

四、写作(分值:60分)
请以“那一天,我与___________相遇”为题,写一篇不少于600字的作文。

【提示与要求】①请自主选择词语,把题目补充完整。②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。③文中不要出现真实的地名、校名、人名等。④抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

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