| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 小说塑造人物，可以以某一真人为模特儿，综合其他人的一些事迹，如《故乡》中的闰土，就是以鲁迅家乡的农民章闰水为原型的□也可以不专用一个人为骨干，如鲁迅所说□人物的模特儿，没有专用过一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色□ A: ， ，“ ” 。 B: ； ，“ 。” C: ， ：“ ”。 D: ； ：“ 。” |
| 2、 | 下列划线词语使用错误的一项是（ ） A: 朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波 ， 美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。 B: 近日，中国与菲律宾舰船在南沙黄岩岛海域对峙事件一波三折 ， 远未结束，两国都坚持对方舰船先离开。 C: 受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。 D: 2月23日，日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。 |
| 3、 | 《水浒传》中晁盖在（ ）中箭身亡。 A: 祝家庄 B: 曾头市 C: 景阳冈 D: 黄泥冈 |
| 4、 | 依次填入文中横线处的词语正确的一项是（ ） 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但 。它们在艺术创作中 地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的 ，体现了古代文人的生活情趣。今天,它们并没有因为现在高科技手段而 ,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A: 异曲同工 酣畅淋漓 斗转星移 偃旗息鼓 B: 殊途同归 淋漓尽致 斗转星移 销声匿迹 C: 异曲同工 淋漓尽致 沧海桑田 偃旗息鼓 D: 殊途同归 酣畅淋漓 沧海桑田 销声匿迹 |
| 5、 | 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A: “四书”指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。B: 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 C: 阅读《史记》《左传》《战国策》能够帮助我们了解春秋战国时期的人物事迹。 D: 课文《雪》选自鲁迅唯一的一部回忆性散文集《野草》。 |
| 6、 | 语中划线字的读音全都正确的一组是（ ） A: 暂时（zhán） 栖息（qī） 纤细（qiān） 诲人不倦（huì）B: 瑰丽（guī） 泥泞（nìng） 拮据（jí） 海市蜃楼（shèn） C: 解剖（pōu） 粗犷（guǎng） 挑衅（xìn） 苦心孤诣（yì） D: 蓦然（mù） 陨落（yǚn） 贮藏（chù） 揠苗助长（yà） |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 恣睢 涟漪 佝偻 歇斯底里 B: 慰籍 恻隐 臆测 循章摘句 C: 嗤笑 褴褛 泻渎 鳞次栉比 D: 蕴涵 怜悯 汲取 格物至知 |
| 8、 | 下列各项中没有错别字的一项是（ ） A: 气势磅礴、场面宏大的国庆阅兵仪式虽早已落下维幕，每当想起仍令人热血沸腾、感概万分。 B: 近年来，随着“五水共治”工作契而不舍地深入开展，生态环境逐步得到改善，消声匿迹多年的桃花水母频频重现浙江各地。 C: 少数年轻人通霄达旦地玩电子游戏，这样既荒费学业，又严重影响身心健康。 D: 这部小说准确把握时代脉搏，反映了波澜壮阔的现实生活，具有震撼人心的力量。 |
| 9、 | 下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ） A: 归省（xĭng） 亢奋（kàng） 斡旋（wò） 无人问津（jīn） B: 褶皱（zhĕ） 缄默（jiān） 龟裂（jūn） 风雪载途（zài） C: 连翘（qiáo） 蓦然（mò） 农谚（yàn） 强词夺理（qiǎng） D: 瞭望（liáo） 寒噤（jìn） 追溯（sù） 戛然而止（jiá） |
| 10、 | 将下列句子填入横线处，衔接最恰当的一项是（ ） 中国艺术的极境如空谷幽兰，似有若无，也无人注意。在这个寂静的世界中，它自在开放， 。 ， 。 ，其中最大的妙处在于空灵中的实有，静穆中的崇高。 ①正相反，中国美学认为，这样的美淡而悠长，小而永恒 ②并不因其小而微不足道，并不因其不显眼而失去魅力 ③小小的花朵散发出淡淡的幽香，似淡若浓，沁人心脾 ④更不因为它处于无人问津的山谷而消损意韵 A: ③②④① B: ②④①③ C: ②④③① D: ①②④③ |
| 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。 ( 1 )“牧人驱犊返，猎马带禽归”中的动词使用很有特色，尝试进行分析。( 2 )诗歌的最后一句运用了什么样写作手法？全诗表达了作者怎么样的思想感情？ |
阅读下文，完成问题。 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” ( 1 )下列划线词词义不同的一组是（ ）A: 湖中人鸟声俱绝 哀转久绝B: 是日更定矣 问今是何世 C: 问其姓氏 望其旗靡 D: 强饮三大白而别 乃记之而去 ( 2 )解释划线词。 ①余孥一小舟 ________ ②见余大喜 ________ ③及下船 ________ ④客此 ________ ( 3 )用自己的语言描述“湖上影子……舟中人两三粒而已”所表现的景色。( 4 )在文中作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是（ ）A: 一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。B: 借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。 C: 字里行间流露出与民同乐的情怀。 D: 委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。 |
母亲的风景
朱成玉
①母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降，多方医治都无济于事。看到我们愁容满面，母亲安慰大家：“就算看不见东西了也没啥，不耽误吃不耽误喝，没啥不好。”
②为了让她在失明前看看更多美丽的风景，我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分，却忍不住担心：“你这怎么说请假就请了呢，快和妈说说，是不是工作不顺心了？”
③“再忙也没有陪妈妈重要。”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。
④我们大包小裹地上路了，因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的，很是内疚，在车上尽量不喝水，因为怕上厕所。
⑤母亲每到一地，都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着，有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照，母亲在每一个镜头里都笑靥如花。
⑥那一刻，我感觉母亲年轻了许多，脸颊上仿佛镀着少女的红晕。
⑦每次回到旅店，母亲都要从头开始，一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。
⑧“知足了，一辈子都没看过这么好的风景。”她喃喃地说。
⑨母亲多容易满足啊，我心生内疚，平日里总是很少陪母亲。A而现在，母亲的眼睛累了，就要关紧这扇窗户了。
⑩路走多了，母亲累了。听着我的下一步计划，不知不觉就睡着了。这样的奔波实在让母亲有些吃不消。我暗自思忖：这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片，到底有没有意义呢？
（11）我也累了，进入梦乡。梦见了小时候，手握着风车，和母亲一起在田野里飞奔。母亲把我高高地托起，转着圈儿。阳光被卷进风车里，像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩……朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲，安静地坐在我的床边。我把眼睛眯个小缝儿 ，看见母亲使劲地大睁着眼睛，定定地看我，仿佛要把我整个地印进心里去。想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊。B临睡前，母亲总是到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我睡着，在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。
（12）我忍着不让母亲知道我醒来，我喜欢被她的手握着。C这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生！
（13）第二天游览时，我问母亲今天的风景好不好。母亲说：“儿啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！只要有你在，哪里都是好风景。”
是啊，这就是母亲，她看到的哪是什么风景，她看到的全是自己的孩子。这就是母亲，她就算摸索在黑暗的谷底，也会有力地握着孩子的手。这就是母亲，如果我觉得寒冷，她宁可敲碎自己的骨头，为我燃起一堆大火，为我取暖。
（14）我知道，从一出生开始，我们就已深深地烙印在母亲的生命里，即便母亲失明了，儿女们也是她时时可以见到的风景。
（15）原来，母亲的记忆从来不需要填充，因为孩子早已将那里占得满满，不留一丝缝隙。（有删改）
阅读下文，回答问题
【甲】背阴杏花努力开
刘景江
①一楼的李先生每天任务有三：吃饭、睡觉、莳弄花。他今年八十有五了，尤其对花草情有独钟。我曾疑心他是当今的灌园叟，也晚逢仙女了。六年前，他把亲友送给的两株杏树苗，分别栽进了楼南侧的小院里和楼北侧的花池中。奇怪的是，几年后，两株树却相差悬殊。小院的那棵已高过我家三楼，而花池的那棵才到二楼。
②今晨我看书倦了，偶向外一望，惊喜地发现小院的这株杏树开花了！虽初开，花朵不多，但观之令人振奋。我又好奇地走到北阳台看看楼北侧花池中的那株开了没有，结果却令人失望：树枝直立，在寒风中瑟缩抖动着，花苞一个也没有。同样的树苗，同时的栽种，结果差别竟如此大。楼南侧的这株得到了充足的阳光，又有楼房为它遮挡西北的寒风；而楼北侧花池的那株，一天只有下午才能见一点儿可怜的夕照，大多的时间都生活在背阴中。它们仅一楼之隔，而命运竟如此不同，我不禁想起了左思“郁郁涧底松，离离山上苗，地势使之然，由来非一朝”的诗句。
③再细心观察，发现楼南侧小院里的那树杏花：有的花开正艳，有的花开方半，有的尚处蓓蕾中。遗憾的是不等我一饱眼福，没几天，一树繁花竟谢了，只剩了几朵残白小花，粉红浓艳、芳香迷人的美景化作了记忆。
④正当我心情郁闷，“常恨春归无觅处”，惆怅之时，眼前突然一亮，不知何时，楼北侧花池的那株杏树开花了，零星几朵，在树尖上，远远望去，像海上夜航远处的灯塔。接下来，一发而不可收，一个个花苞陆续长出，次第开放，没过几天，已经是繁花满枝了。驻足观赏，每朵花的花瓣花蕊似乎都是一个小精灵，在微风中抖动着，朝气蓬勃，呼蜂引蝶，嗡嗡嘤嘤，好不热闹。我不禁为之肃然起敬。
⑤盛开了十几天后，个别的花瓣才依依不舍地谢了。正因为经历了北风、寒冷、无光、背阴的磨难，她才有了菊花的刚毅，松柏的坚强。
⑥我站在这棵杏树面前，久久不愿离去……
（选自《赤峰日报·轻纱版》2017年4月28日，有删改）
【乙】
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤萝花架也都拆掉，改种了果树。我曾遗憾地想：这里再也看不见紫藤萝花了。
过了这么多年，紫藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色得瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》）
( 1 )阅读【甲】文简要概括“我”对楼北侧花池中那树杏花的情感变化过程。①失望→②________→③________→④________
( 2 )从【甲】文通篇来看，选文在写“背阴杏花”的过程中，主要运用了哪些艺术手法？( 3 )【甲】文以“背阴杏花努力开”为题目有什么好处？( 4 )你是怎样理解【甲】文结尾“我站在这棵杏树面前，久久不愿离去……”这句话的？( 5 )【乙】文是从哪些方面，按照怎样的顺序描写紫藤萝花的？( 6 )揣摩【乙】文中划线的语句，体会写景的妙处。①每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
②这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！
请以“和谐之美，美在 ”为题，写一篇文章。
要求：①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个，将题目补充完整。②文体自选，不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。
