| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字的注音有错误的一组是( ) A: 签订(qiān) 弧形(hú) 交卸(xiè) 坦荡如砥(dǐ) B: 畸形(qí) 溃退(guì) 渗透(shèn) 潜滋暗长(qián) C: 歼灭(jiān) 差使(chāi) 秀颀(qí) 屏息敛声(bǐng) D: 镂空(lòu) 滞留(zhì) 炽热(chì) 颔首低眉(hàn) |
| 2、 | 下列各句说法正确的一项是( ) A: 茅盾的《白杨礼赞》是一篇议论性散文,作者借白杨树讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。 B: 孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子共同编著的。 C: 《三峡》作者郦道元,北宋地理学家,著有《水经注》,是我国古代的地理学著作。 D: 新闻按照体裁可以分为消息、新闻特写、通讯,有时可以根据文章主要的表达方式,进行判断,比如《“飞天”凌空》全篇以记叙为主,则归入通讯类新闻。 |
| 3、 | 请选出下列句子中加线成语运用有误的一项 ( ) A: 要是开了这一个恶例,以后谁都可以借口有例可援 , 什么坏事都可以干了。B: 青海,新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场。 C: 她的演技,可以说已到了炉火纯青的地步,她扮演的武则天栩栩如生 , 演得真绝了。 D: 当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。 |
| 4、 | 下列划线字读音完全正确的一项是( ) A: 澄清(chéng) 应和(hé) 莅临(lì) 绽开(ding) B: 济南(jì) 静谧(mì) 嫩芽(lèn) 秕谷(bǐ) C: 搓捻(cuō) 分歧(qí) 攲斜(qī) 觅食(mì) D: 棱镜(líng) 菜畦(qí) 蝉蜕(tuì) 荫蔽(yīn) |
| 5、 | 下列划线字音、形完全正确的一项是( ) A: 灼伤(zhuó) 分泌(bì) 花卉(huì) 花瓣(bàn) B: 濒临(bīn) 摄取(shè) 棱角(léng) 灰烬(jìn) C: 海藻(zǎo) 褐藻(hè) 芯片(xīn) 公顷(qīng) D: 滥砍(làn) 趋势(qū) 受粉(shòu) 连锁(suǒ) |
| 6、 | 下面语段中加下划线字的拼音正确的一项是( ) 中华民族,是世界上历史最悠久的民族之一,她的历史可以追溯.到八千年以前。在漫长的历史长河中,中华民族创造了丰厚的物质财富、璀璨的文化和光辉的业绩,这些慰藉.着每一个炎黄子孙的心灵。然而中华民族绝不是一个剽.悍的民族,她锲.而不舍地追求真理,以温文尔雅的形象伫立于世界之林。 A: sù jí biāo qièB: suò jiè piāo qì C: sù jiè piāo qiè D: suò jí biāo qì |
| 7、 | 选出下列句中加下划线字注音正确的一项( ) A: 卿(qīn)今当涂掌事B: 孤岂欲卿治经为博士邪(xié)! C: 即更(gèng)刮目相待。 D: 肃遂(suì)拜蒙母。 |
| 8、 | 为下列划线字选择正确的释义 精致( ) A: 专注B: 给予 C: 精密 D: 情趣 |
| 9、 | 成语“万事俱备,只欠东风”是出自哪部古典名著。( ) A: 《三国演义》 B: 《水浒传》 C: 《红楼梦》 D: 《西游记》 |
| 10、 | 下列句子中没有使用修辞手法的一项是( ) A: 滚球利睾肾,射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑。 B: 人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。 C: 阶梯教室里好像是班主任在开会。 D: 面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。 |
| 阅读下面两首古诗,完成小题。 春夜洛城闻笛 (唐)李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 中秋闻笛 (宋)朱淑真 谁家横笛弄轻清,唤起离人枕上情。 自是断肠听不得,非干吹出断肠声。 ( 1 )两首诗前两句都写笛声,李诗写出笛声“________”的特点,朱诗写出笛声“________”的特点。( 2 )两首诗都抒发了因笛声产生的情感,内涵却不同,请作分析。 |
| 阅读下面两篇文言文,完成下列小题。 【甲】魏文侯期猎 魏文侯①与虞人②期猎。是日饮酒乐天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。 (选自《魏文侯书》) 【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。②虞人:掌管山泽的官。 【乙】齐人有好猎者 齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则愧其家室,出则愧其知友州里。惟其所以不得,则狗恶也。欲得良狗,则家贫无以。于是还疾耕,疾耕则家富,家富则有以求良狗,狗良则数得兽矣。田猎之获,常过人矣。 非独猎也,百事也尽然。 (选自《吕氏春秋·贵当》) ( 1 )给下列句子用“/”断句,限断两处。是日饮酒乐天雨。 ( 2 )下列划线字解释错误的一项是( )A: 魏文侯与虞人期猎(约定) B: 身自罢之(停止) C: 于是还疾耕(生病) D: 常过人矣(超过,超越) ( 3 )翻译下列句子。 非独猎也,百事也尽然。 ( 4 )甲乙两文中的魏文侯和齐人分别有何过人之处?请结合文章内容简要分析回答。 |
遗忘能让你更明智
瑞夫斯基是一位拥有着非凡记忆的“超能力者”,无论是多长的字母,数字和符号,只要他看一遍就可以按照顺序毫不出错地复述出来。心理学家始终不能发现瑞夫斯基的记忆力极限,他甚至能清楚地记得15年前看过的各条新闻的内容,只有当他全神贯注并努力告诉自己要忘记某些信息的时候,他才能做到遗忘。
然而, 瑞夫斯基的“超能力”却给他带来了许多因扰,比如,他并不能准确地记住他人的长相,则人表情的变化在他的眼里只是不断变化的光影。他可以将别人说过的话倒背如流,却不能理解中的含义和说话者的想法,这是由于他的注意力全部集中在单个字句中,不能对具体的信息进行整合,非凡的记忆力恰好也成为了瑞夫斯基的痛苦。
传统的观念认为,良好的记忆系统体现在记忆的信息更多,记忆的时间更长久,在很长一段时间内,大部分的神经科学家也认同这一观点。人们也一直求利用各种训练方法来提高自己记忆信息的能力。然而,瑞夫斯基的案例也让我们认识到,遗忘也是同样重要的。
最新的一项研究表明,人类大脑花费了巨大的“精力”让我们去遗忘。我们的大脑中含有数百亿个神经元,不同的神经元之间通过突触形成不同的突触联系,我们的记忆就存在这些复杂的突触联系中。每一种记忆都有与之一一对应的突触连接方式,随着某种突触联系的强化,神经元环路的联系会不断增强,生成新的记忆,并随着突触联系的不断强化而得到巩固。
在最新的研究中,人们发现大脑会逆转突触之间的联系从而削弱记忆。当突触之间的联系随着突触的萎缩而消失时,遗忘也随之而来,实验发现,在成年老鼠大脑中的海马常识回中,存在一种神经干细胞,这些细胞会终生不断分化成新的神经元,随着这些神经元的成熟,会形成新的突触联系,这些新的突触联系可能取代之前已经存在的突触联系,影响旧记忆。
遗忘为什么如此重要,最简单的解释可能是:因为大脑需要为新的记忆腾出空间。但是我们的大脑中有数百亿的神经元根据计算,即使只用其中的十分之一存储记忆也是足够的,忘在记忆系统中究竟在扮演一个什么角色?
根据最新的研究,科学家发现,遗忘过时和错误的信息可以帮助我们表现出更灵活的行为从而能够更好地适应不断变化的环境。同时,遗忘也可以避免我们遭受过度嘈杂环境中无用信息的干扰。来自加拿大高级研究院儿童和脑发育计划的资深副研究员理查兹说:“如果你想环游世界,大脑却不断冒出多个相互冲突的记忆,那么你将没有办法做出明智的抉择。”
抛弃过时的、无用的记忆和记忆系统的本身容量并无关系,只有不断更新大脑中的记忆才能在不停变化的环境中适应新的事件,做出最优的决策,并对未来情况做出正确的预测,理查兹说:“我们在环境中选择记忆或者遗忘取决于环境的稳定以及生活中事件再次出现的可能性。”比如,我们没有办法记住一个月前的某一天的午饭吃的是什么,却可以记住一个月前和自己预约的长期客户的姓名、容貌。
遗忘是为了基于记忆做出更好的决策,所以我们无须总是为了遗忘而感到担忧,也许那只是大脑让你抛弃无用信息的一种方式。
(选自《扬子晚报》2018年5月17日)
( 1 )请简要说明“遗忘能让你更明智”的原因。在很长一段时间内,大部分的神经科学家也认同这一观点。
阅读下面的文章,完成小题。
百合花的故事
我已经不记得那男孩的样子了,而且我也不知道他的名字,他从没告诉过我。我不知道现在长大的他在做什么,是不是还记得那个夏天,可是我还记得。
在那条人流熙攘,灰尘飞扬的街上,我有一个小小的花店。从小我就梦想着自己有一间玻璃花屋,堆满色彩缤纷的花,阳光透过一尘不染的玻璃照进来,最重要的,我要在花屋的中央,阳光里,放一张木头的小圆桌,然后用一个简单的没有装饰的玻璃花瓶装满满一花瓶的白色百合,而现在,我就坐在一屋子花的中间,下午的阳光正照在百合花上。
我注意那男孩有些时间了,差不多每个星期,他都会来,趴在玻璃上看百合花,嘴半张着,眼神痴迷,我从没见过一个男孩看花会看得那么专注。大部分来买花的男孩都只会要玫瑰和满天星,付了钱拿了花就走,甚至不会多看花一眼。可是他却长时间的用一种专注甚至有些爱恋的眼神看着我的百合,我不由得要注意他。
他这样来看花看了很久,我会在店里微笑着看他,可他从没把眼光向别处偏一偏。直到有一天,我走出店去招呼他,他却吓了一跳,飞快地跑了,消失在人群里。后来有很久他没再来过,我很后悔,那心情,就象无意间踩坏了一个小孩子精心堆起来的沙堡。
夏天里的一天,他走进我的小店,红着脸不说话,仿佛在积蓄勇气,大约我的微笑使他安心,他终于说:那花多少钱一枝?我告诉了他,那个时候百合还不象现在那样遍地都是,是很昂贵的一种花,而他也不象是一个身上有很多零用钱的孩子,所以我就从花瓶里抽出一枝递给他,没想到他忙不迭地把双手背到背后,还退后了一步,他看着我,说:"我不要。但是,您可不可以让我在这儿打工,我不要钱,只要......"他又看着花。我从没用过小工,这个花屋是我的梦,没有客人的时候,我喜欢一个人静静地拾掇花,但是我还是很爽快地答应了他。
他工作得非常勤勉,可是不太有经验,尽管我给了他一副手套,他还是经常被玫瑰花扎着,他的手上,胳膊上常有斑斑点点的伤痕。有时候闲下来,他就看花,我则一点点把一束束花里的残枝败叶拣出来。我要说,他是个非常沉默的男孩子,沉默得不象他的年龄。
一次我无意中看见他,站在那张小圆桌边,脸上一股心醉神迷的样子,一只手伸出去,像是想要摸那百合花,他的手指很长,轻轻的向前探着,几次要碰到花,又缩了回来。我低声说:你可以摸摸看,不会摸坏的。他吓了一跳,很不好意思的跑到一边找事做,半天,他突然说:"那花真的很像她。""谁?""我的,我的同学。"他的脸又红了。
有一天他没来,第二天很晚才来,半边脸肿着,闷闷地对我说:"对不起,昨天我爸把我锁家里了,今天好不容易才出来。"他眼里浮着泪光,没有更多的解释,可我想像得到是什么样的情形,我不由得起了怜惜的心,对他说:"其实你不来也没关系,我还是会给你花的。"他却很大声的说:"不,不要,我一定要干完这个暑假。"后来,他来干活就很不规律了,有时候好几天都来不了,每次来,都见他身上有新伤。我很心疼他,常问他要不要我去和他家里解释,我可以给他一些钱算是交待给家里的工钱,可他总是坚决拒绝,他说:"这是我的事,我自己的事。"
终于暑假的最后一天到了,那天的天色很阴暗,雨意飘在空气里,一大早他就穿戴得整整齐齐的到我店里,帮我干活,等到下午,我把我所有的百合放在一起,用湿棉花把根包好,再用玻璃纸和一根漂亮的白缎带扎起来。他看着我做,眼睛闪闪发亮,等我把这一大束花交给他时,他那张激动的脸,过了很久,我闭上眼睛就能看见。这时外面的雨已经很大了,我看见他弓着身子,护着花,在雨里走远了,我心里有说不出的惘然,想起我少年的时候,那些若有若无,始终都在,却又始终没有说出来的心事。我在想:那个我从没见过的女孩,真的很幸福。
第二天他又来了,我问他:"把花给她了?"他一脸的幸福平静,点点头,又摇摇头说:"我放在她家门口了。"我很诧异,他用如此艰难的一个夏天换来的花,竟然没有亲手交到她手里,他看出我的诧异又低低地说:"其实,我从来没有跟她说过话。"
我想我可以明白他的心情,因为我也曾经年少。后来我没有再见过他,但我常常猜想,他是否会永远记得这个夏天,夏天里的白色百合花,还有,那个拿到花的女孩,是否一生都会用甜蜜感激的心情纪念着那些百合花。我的花屋里,依然有那张小圆桌,在清亮的玻璃瓶里,我从没有插过别的花,只有百合。
( 1 )题目是“百合花的故事”,请简要概括文章的主要内容。①一次我无意中看见他,站在那张小圆桌边,脸上一股心醉神迷的样子,一只手伸出去,像是想要摸那百合花,他的手指很长,轻轻的向前探着,几次要碰到花,又缩了回来。
②直到有一天,我走出店去招呼他,他却吓了一跳,飞快地跑了,消失在人群里。
( 3 )文中划线句子有什么作用?( 4 )结合文章内容,说说“我”和男孩分别是怎么样的人。下面两道作文题,请任选一题写作。
文题一:承诺
文题二:茶能醉我不需酒,书能香我何需花。冰心曾说过:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”闻着书香,一路成长,被感动、被鼓舞,有欢笑、有哭泣……请以“一路书香一路 ”(歌、笑、痛、阳光、春风)为题写一篇文章。
要求:①如果你选择文题二,请把题目补充完整后再作文;②立意自定,文体不限、不少于600字;③文中不得出现真实的地名、人名;④卷面整洁,字迹清楚。
