语文360

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2017年宁都县第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

《藤野先生》一文下面几个句子中修辞与其他三项不同的一项( )

A: 实在标致极了。
B: 再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
C: 问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
D: 顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
2、下列各组中字词书写无误的一项是 ( )
A: 狂阑 塌败 鲁莽 鞠弓尽瘁
B: 孤霜 生蔬 别扭 气冲抖牛
C: 调羹 悠然 呜咽 锲而不舍
D: 涉猎 愧乍 侮辱 锋亡毕露
3、下列句子中划线的成语使用有误的一项是( )
A: 这两本成语词典一本重视溯源,一本例句丰富,各得其所 , 特色都很鲜明。
B: 迎面走过来一个姑娘,打扮得花枝招展的,给人十分阳光的感觉。
C: 朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去?
D: 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
4、下列选项中解释都正确的一项是( )
A: 顾:入门不顾(照顾) 顾野有麦场(看)
B: 信:交而不信乎(诚信) 日中不至,则是无信(信件)
C: 若:未若柳絮因风起(如,及) 若屈伸呼吸(好像)
D: 因:因风起(趁、乘) 因往晓之(于是)
5、

下列句子中划线成语运用错误的一项是( )

A: 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位。
B: 人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目----《天堂》,不由得触目伤怀。
C: 那户人家真是祸不单行 , 他们本来就穷,现在两个孩子又生病住院。
D: 老王在公园里边喝茶边哼着小曲,一幅怡然自乐的样子。
6、

结合语境,下列句子中划线词语解释有误的一项是( )

A: 思想会发酵 , 心理雄关难越,但必须越,否则你就不能涅槃。(发酵:比喻受到外力影响而发生变化)
B: 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(厚障壁:很厚的墙壁)
C: 倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(标本:比喻具有代表性的事物)
D: 数风流人物 , 还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物)
7、下列划线字的注音正确的一项是( )
A: 亘古(gèn) 干涸(hé) 追溯(sù) 潜心贯注(qiǎn)
B: 绮丽(qǐ) 藩篱(fán) 亵渎(xiè) 风雪载途(zài)
C: 剽悍(piāo) 谀词(yú) 蓦然(mò) 龙吟凤哕(huì)
D: 诘责(jié) 胆怯(qiè) 嘈杂(cāo) 大庭广众(tíng)
8、下列诗句朗读节奏的划分有误的一项是( )
A: 采菊/东篱下,悠然/见南山。
B: 黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。
C: 国破/山河/在,城春/草木/深。
D: 感时/花溅/泪,恨别/鸟惊/心。
9、下列划线词语的注音全都正确的一组是( )
A: 狡黠(xié) 襁褓(qiǎng) 狩猎(shòu) 广袤无垠(mào)
B: 默契(qì) 嗔怪(chēng) 菜畦(qí) 相得益彰(zhāng)
C: 祈祷(qí) 吓懵(měng) 倔强(jué) 怏怏不乐(yàng)
D: 亘古(gèng) 妖娆(ráo ) 禁锢(gù) 挑拨离间(jiàn)
10、

下列各组词语中,有错别字的一组是 ( )

A: 庖代 发窘 擀面杖 万恶不赦
B: 荣膺 臆测 墓志铭 一泻千里
C: 萧索 娇奢 出风头 红妆素裹
D: 恣睢 商酌 笑吟吟 矫揉造作
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首诗。完成后面小题

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!

( 1 )诗歌前两句连用两个“不见”,有什么表达效果?请简要分析。
( 2 )“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”两句是如何抒发作者内心情感的?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言语段,完成后面问题。
【甲】蒋氏大戚,汪然涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣……盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
(选自柳宗元《捕蛇者说》)
【乙】民贫,则奸邪生。贫生于不足,不足生于不农,不农则不地著(地著:定居一地),不地著则离乡轻家,民如鸟兽。虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。夫寒之于衣,不待轻暖;饥之于食,不待甘旨;饥寒至身,不顾廉耻。人情(人之常情)一日不再食则饥,终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食,肤寒不得衣,虽慈夫不能保其子,君安能以有其民哉?明主知其然也,故务民于农桑,薄赋敛,广畜积,以实仓廪(廪:米仓。),备水旱,故民可得而有也
(选自晁错《论贵粟疏》)

( 1 )解释下列句中画线的词在文中的意思。
①君将哀而生之乎 ( ) ②又安敢毒耶( ) ③人情一日不再食则饥( ) ④备水旱 ( )

( 2 )用现代汉语写出文中画线句子的意思。
①向吾不为斯役,则久已病矣!
②明主知其然也。

( 3 )甲乙两文都是封建社会的官员针对当时社会现状写的文章,他们的写作目的各是什么?他们的写作目的有哪些相似的地方?
甲文:_____________________________________
乙文:____________________________________
相似处:

三、现代文阅读(分值:30分)

记叙文阅读

有些事情你不必知道

①他拿着大学录取通知书到学校报到的时候,班主任老师告诉他,新生报到必须要有档案材料,包括高中学历的证明,才准予报到。

②他一下子愣住了,对于来自农村,中学也没读完,一直处于社会底层,辛辛苦苦打工的他来说,档案是什么,他一点概念都没有。他从小就喜欢文艺,喜欢表演,19岁那年来到北京漂了三年,住地下室,当群众演员跑龙套,考电影学院只是来试一试。当拿到专业课合格的通知书时,他的第一个念头只是:这下糟了。因为,考上了意味着要交1万元的学费。而家里全部积蓄也才四千多元。

③于是,当他得知没有档案不得录取的时候,不知道档案为何物的他也没有多想,就对老师说:“要不就算了吧。”

④那位老师从来没有碰到过这样的学生。成千上万的人拼着命想踏进这所学院的门槛,而他竟然轻描淡写地说算了。老师仔细打量着面前的这个学生,高高瘦瘦,话语不多,英俊的脸上有着一股与年龄不相称的成熟,明亮的眼睛里有一丝忧郁一闪而过。老师疑惑了,她放心不下。她不知道,看似轻松的面容背后到底有着怎样的隐情。

⑤一夜辗转无眠。第二天一早。老师就根据考生的地址打电话询问情况,终于得知,那位考生家境贫寒,初中没上完就辍学外出打工,因此没有高中毕业证。但是通过询问得知,由学校补办学历证明、调送档案还是可以的。

⑥老师悄悄地把这一切都做好了,然后打电话通知那位考生来报到。她没有再说起档案的事,他也不知道。

⑦这是一所人才济济的院校,俊男美女,很多来自大城市和小康家庭,唯有他生活困窘,经常提襟见肘。大一的时候郊游,大家都带着好吃的,在一起尽情享受,只有他默默地走到小树林中,假装不饿,假装专注地欣赏大自然的美景。这一切都没逃过老师关注的眼睛。在老师的授意下,女生撒娇地叫着他的名字:“哎,快来帮我的忙,我都吃不下了。”或是,“哎哎,撑死我了,你也给我解决点负担吧。”大家会很自然地把他从小树林里拽出来,把他摁在烧烤摊前,你一口我一口地往他嘴里塞。

⑧再有郊游的时候,他更不需要带任何东西了,总有老师或女生把他的那份都准备好了。

⑨有一次,有个广告要找班上5位漂亮的女同学拍,每人可以得到2000元的酬金。班主任老师提出了一个条件:必须再带一个男同学。广告公司没答应,老师知道这个广告根本就没有男模的戏份。但在老师的再三争取下,他顺利地参与了广告的拍摄。在拍摄现场。他使出浑身解数,亮出十八般武艺,为的就是不给老师丢脸。他的敬业、认真让在场的同学和导演都深深地感动了,一个个对他竖起了大拇指。

⑩广告播出后,他却找不到自己的角色。他以为是自己的演技不过关,也不好意思去问,拿着2000元的酬金顺利地度过了一段困难时期。他不知道的是,其实那个广告根本就不需要他。

⑪由于班里经常搞活动,班上要求每个同学交班费2000元。从开学直到毕业,整整4年、他都不知道这一件事,因为他从来就没交过。因为老师告诉班长,不要收他的班费,而班上其他22位同学,从来也没有透露过交班费的事。这一件事,他也从来不知道。

⑫直到有一次,上电视做节目,节目组请来了他的班主任老师,他才知道,原来这么多的事情他都一无所知。他问老师为什么这些事情不告诉他?老师说,有些事情你不必知道。

⑬有些事情你不必知道。这是一位老师对学生的爱护,是一位母亲对孩子的关怀,更是一位智者对尊严的解读。正是这种呵护,使他从一个内向自卑的山区孩子,成长为一个拥有阳光般笑容的大明星。

⑭他,叫郭晓冬,他的老师叫崔新琴。不得不说的是,遇到崔老师,是郭晓冬一生的幸运。

( 1 )崔老师主要做了哪些郭晓冬不知道的事情?请简要概括。

( 2 )结合具体语境,品味下列句中加下划线的词,并分析其表达效果。

大家会很自然地把他从小树林里拽出来,把他摁在烧烤摊前,你一口我一口地往他嘴里塞。

( 3 )“因为,有些事情你不必知道。”崔老师为什么这样说?

( 4 )当节目组请来了他的班主任老师告诉了他真相后,郭晓冬会怎样想?请展开合理想像,写出他当时的心理活动。

( 5 )老师的关爱帮助教育总是春风化雨、润物无声。在你的学习生活中,你一定遇到类似的经历,让你感动,让你铭记。请你用简洁的语言概述自己的经历。

阅读下面两个文本,完成小题。

(文本一)

①网络文学的成就离不开中华优秀传统文化的涵养,优秀的网络文学作品扎根于中华优秀传统文化的土壤中。由此,网络文学在作品的文化意蕴、虚拟世界的想象力、人物形象的精气神、作品的类型风格等方面,表现出鲜明的中华文化立场和审美风范。那些优秀网络作家善于从传统文化中汲取营养,将中华文化的精髓融于精彩的故事中,以艺术的方式传承中华优秀传统文化。

②网络小说是以主角为故事中心的。这些主角往往具有传统文化的人格,热爱自由、自立自强、勇往直前、积极有为,表现出儒家担当意识和家国意识。例如《琅琊榜》(海宴)表达家国大义,讲述正义复仇、步步为营的谋略智慧故事。近年来,网络文学的海外传播不断扩大,一些深受海外读者欢迎的小说,展现出积极向上、崇尚和平、勇于担当、豁达开朗的人生态度,产生了良好的国际影响。

③网络小说的内容很多都有中华传统文化的渗透,使其内容更为丰厚、意蕴更绵长。例如传统文化中的古典文化作品就深受一些主流网络作家的追捧,当年明月自孩童时起七年读了十一遍《上下五千年》,在上中学时熟读了《二十四史》《资治通鉴》《古文观止》等书籍。蔡智恒最喜欢的作品是《三国演义》。……在他们的作品中,我们常常能够见到作者向这些经典古典文化作品致敬的内容。中华优秀传统文化还包含刺绣、相声、曲艺、美食、中医等元素,网络小说近年来涌现出科举文、美食文、医术文、行业文。这些类型的小说将中华传统文化元素融入富有民间烟火气的故事中,让读者在欣赏故事的同时感受中华文化的魅力,接受中华文化的洗礼,使中华传统文化在网络小说这个新时代文坛舞台的主场上大放异彩。

④中华文化博大精深,网络作家们要坚定文化自信,对中华文化进行创造性转化,即以现代观念重新观照传统文化。如《木兰无长兄》(祈祷君)向《木兰诗》致敬,以现代女性观念重新讲述这个女扮男装的故事,木兰不只是一个代父出征的女子,而且是一个自立自强的有丰富情感世界的女性。《将夜》中的夫子及其弟子,类似现代的知识分子,保持着精神的独立,又有强烈的家国责任意识。

⑤同时,网络作家也需要认清文化的精华与糟粕,要激浊扬清。我们看到,网络小说中不乏后宫争宠、厚黑学、封建迷信等文化糟粕。例如某些网络小说中所蕴含的“生命如同蝼蚁”观念、弘扬“丛林法则”等,招来许多批评,这样的创作动向值得警惕,并亟待及时纠偏,走到正途上来。

(节选自《网络文学如何传承中华文化》,有删改)

(文本二)

中国网络文学,不是对“传统文学”的终结,而是网络时代文学对中国传统文学的继承和发展。这里既有媒介转换带来的革命性变化,也有着对中国文化传统的内在联系性。中国网络文学对传统文学的继承,也需要辨析和理性认识。这里说的“文学传统”,并非仅为“古典文学”,而是广义影响网络文学发展的“文学传统”。具体来说,就是以儒道释体系为思维特征的中国古典传统文学,既包含唐诗宋词与优秀的古文传统,也包含上古神话、民俗学等古典传统;还有就是通俗文学传统,主要指起源于明清时期及清末民初之后大盛的言情、武侠、侦探等类型文学;另外还有发轫于五四,目前成为主流的“新文学”主潮。

(节选自《网络文学是文学传统的延续与新变》,有删改)

( 1 )下列针对文本一和文本二的理解和分析,不正确的两项是( )
A: 我国的网络小说不仅在国内盛行,在国外也广为流传,并且全部受到海外民众的好评。
B: 网络文学中有部分作者弘扬的理念引起诸多批评,创作动向值得警惕,并亟待及时纠偏。
C: 网络小说的作者大多都是“四大名著”的忠实读者,并在自己的作品中向经典致敬。
D: 中国网络文学对传统文学的继承,不能一以贯之,需要辨析和理性认识。
E: 网络时代文学对中国传统文学的继承和发展,既有媒介转换带来的变化,也有着对中国文化传统的内在联系性。
( 2 )文本一的第②自然段主要运用了哪些论证方法?请结合文本指出并分析作用。
( 3 )一位同学打算根据以上两个文本内容,以“网络小说与传统文化”为题,写一篇演讲稿,请你帮他完成演讲稿的提纲。

四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

《大国工匠》:寻找缺失的工匠精神

央视新闻频道、综合频道“五一”特别节目“大国工匠”,一共八集,讲述了8位来自不同领域的技能工作者“匠心”筑梦的故事。

工艺美术师孟剑锋师北京工美集团技工,国家高级技师,錾刻行业的领先者。錾刻是中华五千年的传承,在这浮躁的世界,很多人早已忘记了老祖宗的精髓,创新的同时不忘初心,才能方得始终。从事錾刻工作的人需要极大的耐心,孟剑锋说当时练基本功一练一年,每天重复同样的錾刻工作,不能犹豫,不能退后,要快、准、狠、一步到位,一件工艺品的上百次錾刻一次错就前功尽弃。曾经在他想要放弃的时候,他的母亲告诉他:做事就是要坚持下去,不要半途而废,如果遇事就往回退,那你就什么事都做不好。母亲对他的工作很支持,很晚也会等他回家。现在他每到闲暇便和妻子到公园练习素描,希望有一天能拿出工艺品的素描。

他们耐心专注、咫尺匠心,诠释极致追求,他们锲而不舍、身体力行、传承“匠人精神”,他们千锤百炼、精益求精、打磨“中国制造”,他们是劳动者,他们是“中国梦”的诠释者!

要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写规范、整洁。⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。

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