语文360

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2017年射洪县玉太学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组词语书写全都正确的一项是( )
A: 飓风 踌躇 蔓延 重峦叠障
B: 秀颀 喧嚣 丘壑 文采斐然
C: 搀扶 云宵 炫耀 因地制宜
D: 俯瞰 狼籍 嶙峋 坦荡如砥
2、下面词语中划线字注音有误的一项是( )
A: 确(záo) 搓(niǎn) 热(chén) 人声沸(dǐng)
B: 直(cuàn) 争(zhí) 水(qú) 差不齐(cēn)
C: 傥(tì) 薄(bǐ) 磨(zhuó) 为一谈(hún)
D: 塌(tān) 抽(yē) 乱(líng) 气喘吁(xū)
3、

下列句子排序正确的一项是( )

①此时此刻,长安街上,三军列阵,铁甲生辉,万名官兵正等待三军统帅习主席的检阅。

②生死关头,中国人民奋起抵抗,揭开了世界反法西斯战争的序幕,危难之际,挺身而出,砥柱中流,高举起抗日民族统一战线的旗帜。

③近代以来,列强人侵,东方古国,屡遭蹂躏,涣映中华,无战不败。一九三一,日寇再犯,城乡焦土,遍地狼烟,同胞蒙难,民族危亡。

④这里是中华人民共和国首都北京,一座拥有三千零六十年历史的城市。迎来特别的一天,中国人民抗日战争胜利纪念日。

⑤这是中国近代以来抗击外敌人侵的第一次完全胜利。经此一战,中华民族,尽雪前耻,古老中国,凤凰涅槃,浴火重生。

⑥十四年浴血奋战,中国人民最终打赢了这场战争。

A: ①②③④⑤⑥
B: ④①③②⑥⑤
C: ⑤①②⑥④③
D: ③⑥④⑤①②
4、

下列句子有语病的一项是( )

A: 在深圳“大运会”的筹备会上,各相关部门广泛交换了意见。
B: 早晨上学人多,校长的汽车在校门口突然渐渐的停了下来。
C: 我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路,做文明人。
D: 有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。
5、下面四句话,均来自某班“向英雄致敬”为主题的手抄报,请选出没有语病的一项( )
A: 短短两天,“向英雄致敬”为话题的网络点击量就超过了一亿次左右。
B: 为了防止英雄不再流泪,英雄烈士保护法发挥了极其重要的作用。
C: 仰望英雄,总能让我们在不知不觉中净化内心,见贤思齐的动力。
D: 铭记历史,就要铭记那些为民族独立和解放做出巨大贡献的英雄。
6、

下面关于文学作品内容理解不完全正确的一句是( )

A: 散文在结构上往往有一条线索,如《白杨礼赞》以白杨树的 “不平凡”为线索,《背影》以父亲的背影为线索。
B: 《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体;《马说》的“说”,是古代一种叙事兼议论的文体,通常借某一事物说明道理;《与朱元思书》的“书”是指书信。
C: 《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作品。剧本塑造了夏洛克唯利是图,冷酷无情的高利贷者的典型形象,这是一部著名的喜剧。
D: 《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。
7、《水浒传》中的打虎英雄中没有( )。
A: 黑旋风
B: 武松
C: 李逵
D: 鲁智深
8、

选出下列划线的词语注音全正确的一组( )

A: 甲( huī ) 徘(huái) 窃( pá) 睨(bì)
B: 惑( yòu ) 职( chèng) 沉( jìn ) 琼浆( qióng )
C: 溅( bìng ) 童(zhì) 然( qiāo ) 形( chú )
D: 倔( jiàng ) 开( zhàn) 变( tuì) 立(zhù)
9、下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自胜。
B: 科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚,它却束手无策
C: 像我这样极为普通的芸芸众生的人,也许不能取得事业上的巨大成就,但也可以使生命熠熠闪光。
D: 他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷 , 游刃有余。
10、《咬文嚼字》公布2018十大流行语,“锦鲤”“店小二”“巨婴”“教科书式”均是其中之一,下面表述有误的一项是( )
A: 锦鲤,本是一种高档观赏鱼,极富观赏价值,深受人们喜爱。现已经成为“好运”的象征。随着热度增长,“锦鲤”开始泛指在小概率事件中运气极佳的人。
B: 店小二,原指旧时茶馆、酒肆、旅店等处负责接待顾客的伙计。当下,“店小二”便逐渐演化出新义,指推进经济发展、为当地经济繁荣作出贡献的小微企业和小老板。
C: 巨婴,本是指体形巨大的婴儿。近年来,人们用“巨婴”指心理滞留在婴儿阶段的成年人。这类人以自我为中心,一旦出现超乎自己预期的情况,就会情绪失控,产生过激的非理性行为,给社会带来灾难性后果。
D: “教科书式”是人们用它来指“规范的”“典范的”“经典的”“示范的”“完美的”等,形容某事做得非常标准、规范,如“教科书式表演”“教科书式避险”“教科书式设计”等等。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗词阅读。

王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

( 1 )诗歌题目“龙标”与诗句“闻道龙标过五溪”中的“龙标”依序分别指________和________。
( 2 )诗歌首句以“杨花”“子规”起笔,从全诗看,起到什么样的作用?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

北冥有鱼

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

( 1 )解释下列划线词在文中的意思。

①北有鱼,其名为鲲________

②《齐谐》者,怪者也________

扶摇而上者九万里________

④鹏背________

而飞________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①是鸟也,海运则将徙于南冥。

②其视下也,亦若是则已矣。

( 3 )文章描绘出一幅大鲲变为大鹏,大鹏扶摇而上从北海飞往南海的壮丽图景,在神奇华丽浪漫的描述中依次介绍了大鹏的________、________,最后写大鹏飞上高空后________。
( 4 )本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成问题。

让流量时代的阅读更有深度

张涛甫

①最近,“复旦旧书店”在网上走红。“宝藏”“最美书店” ……网友不吝溢美之词,探店爱好者纷纷慕名前往。其实,这家书店已驻扎存续将近20年时间,复旦师生广为知晓。它与复旦大学另一知识地标“鹿鸣书店”一样,成为校园文化景观的一部分。互联网大潮中,这样的实体书店散发着独特魅力。

②处身流量时代,知识和资讯仿若湍急河流。有的人难以自控,不由自主地随波逐流,被眼花缭乱的信息推着走,迷失于虚拟场景。长时间接触网络,让一些人习惯于追逐信息片段或思想边角料,导致注意力碎片化。走马观花式的网上阅读,少有思维的深潜。在这样的过程中,读者的感觉似乎很丰盈,但实质上多是视觉层面的愉悦,停留于浏览或浅阅读,长此以往,无益于深度思考能力的培养。

③追逐流量效应的人,注定行之不远。的确,互联网提供了前所未有的可能性、可及性,创设了目力驰骋的出口和自由选择的路口,但最终的选择权和控制权在人们自己手上。网络纵有千般好,也不能因此放任思想惰性。面对纷乱的信息流,绝不能一味“下沉”,窝在思维的“舒适区”,拒绝深度、躲避思考,追逐简易、刺激、戏剧化、图像化的内容,甚至把阅读目标全盘托付给“知识带货商”在流量化的内容产品面前,必须有所思考,有所选择。保持理性与定力,抵制低俗、拒绝庸俗,才能成为清醒的阅读者,做阅读真正的主人。

流量时代,究竟该怎样成就更好的阅读?一方面,离不开读者的坚守;另一方面,也要建构良好的阅读环境。因此,尽管时代在快速发展,网络阅读越来越普及、便利,我们的城乡社区依然需要一批优质的实体书店。实体书店的存在,仿佛一盏明亮的路灯,可以照亮人们的精神文化世界,并在一定程度上改变一些人阅读模式化现象。

⑤近年来,在多方努力下,实体书店迎来新的发展机遇,但也存在一些隐忧。如今,书店单一的卖书模式难以为继,实体书店只能错位竞争、强化体验功能,通过拓展业务单元、增强附属功能,寻找市场支点。但如果千篇一律地复制类似模式,过度放大书店的延伸功能,也容易偏离开办书店的初心。归根结底,还是要依托内容上的优质经营,让读者体验以书为中心,否则,过度开发读者的在场体验,可能会导致审美疲劳,甚至本末倒置。

⑥流量时代,我们还应思考:面对过载的信息,如何作出选择?什么才是阅读的正确打开方式?这既需要让传统书店在互联网场景中有存在感,也应当让流量化知识有价值依归和精神向度。“复旦旧书店”引发关注,彰显了互联网连接的力量。因此,不妨给予实体书店更多的网络能见度。与此同时加强规范和引导,提升网络流量知识的品质。前不久,有网络平台与文化机构合作,联合启动“都来读书”全民阅读计划,借力智能推荐、智能搜索等技术,为大众化阅读提供精准导航,就不失为一种有益尝试。

⑦让传统阅读更有时代感,让流量阅读更有深度,在二者之间达致某种平衡。这不仅关乎智慧,更关乎价值。

(选自《人民日报》2020年6月16日)

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )作者是针对什么样的阅读现状提出的观点?
( 3 )下面对文本的解读与分析,不正确的一项是( )
A: 第②③段重点论述了处身流量时代阅读存在的一些问题。
B: 第⑤⑥段重点论述了处身流量时代如何“让流量时代的阅读更有深度”。
C: 第④段画横线的句子使用了设问的修辞手法,引发读者思考并开启了下文的论述。
D: 让传统阅读更有时代感,让流量阅读更有深度,人们运用智慧就能使二者达成平衡。
( 4 )第④段画波浪线的句子富于表现力。请你从论证方法的角度简要赏析。

阅读下面文字,完成后面问题。

换暖
包利民

①腊月的风如杀猪般在窗外嚎叫着,叫醒了炕上的老两口。老李头蜷在暖暖的被窝里不想动,老李太太却一边穿衣服一边隔被踹了老李头一脚:“快点儿,车就要开过来了!”
②老李头嘟囔着:“去那么早干啥?也没人抢你的!”
③老李太太白了他一眼,说:“老人说过,多受点苦,后辈儿就多享点福,咱们多冻一会儿,孩子就能多暖和一会儿,说一百遍你也记不住!”
④两人收拾停当,各夹着一个旧丝袋,手里都拿着笤帚和搓子,老李头则多了一杆点着了的烟袋。一推门,大雪就像扯碎了的棉花套子从天上掉下来。两人呼着团团的白气,挟裹着一身的雪花向不远处的土路上走去。
⑤他们就站在路边,天已经放亮,浓密的雪花遮住了向远处看的目光。老李头狠吸了一口烟,说:“我说出来早了吧?”
⑥“能冻死你?”老李太太说,“这么冷咋没把你的烟冻灭呢?”
⑦烟袋锅里的烟叶在风雪中固执地燃烧着。这时,几声汽车嗽叭声穿透呼啸的北风传了过来。两人立刻后退了几步,引颈张望。一辆大卡车从东边远远地开过来,像一团移动的影子。车速慢了一些,可能是因为土路不平整,加之雪厚,车时快时慢地颠簸着从他们身边驶过。
⑧这是一辆装满了煤的军用卡车,随着颠簸,许多煤块纷纷滚落下来。两人看着车跑远,就像融进大雪里没了影儿,才各自向着一个方向沿路去扫拾那些煤块儿。两人其实并不老,也就五十左右的年纪,可是长年的农事操劳风吹日晒雨淋雪打的,使得看上去就像七老八十的样子。
⑨当天大亮起来,村里的狗叫声此起彼伏地传来,两人已经各自背着一丝袋的煤汇合在刚才的等车处。老李头的烟袋像枪一样别在腰上,A老李太太脸上全是笑意:“今儿比往天都多,看来这场雪下得真好!”
⑩来时的脚印已经被雪填平,两人深一脚浅一脚地回到自家的院子。院子西侧有一个小小的仓房,老李头一脚把门踹开,把一袋煤哗啦一声倒进去,然后接过老伴儿的那一袋也倒了进去。老李太太伸头往仓房里看了看,里面已经堆了不小的一堆煤,B于是脸上的笑就更灿烂了。
⑪从房后抱了一捆柴禾,老李头进屋后开始烧炕点炉子。C老李太太兀自一脸的笑,问:“你说,再捡上半个多月的煤,等儿子放假回来,够不够烧一个月的炉子?”
⑫老李头低哼一声:“就你能惯着他!从小就在这屋里长这么大,也没冻坏,就你咸吃萝卜淡操心!”
⑬老李太太却说:“那不一样,儿子上大学,住的是楼房,屋里热乎着呢!这都习惯了,冷不丁回家,肯定受不了!再说儿子这是第一年去上学,放假回来,咱们家咋地也得整热热乎乎的!你这死老头子是不是没长心?咱们也就起早出去那么一会儿,又冻不死,让儿子好好在家过个年能怎么的?”
⑭老李头低下头,偷偷地笑了一下,继续烟薰火燎地往灶坑里塞柴禾。不一会儿,炉子也点着了,炕也暖了,两人盘腿坐在炕上吃早饭,屋里渐渐地暖和起来。
⑮外面依然是风吹雪舞。就在刚才的那条路上,在很远处,在军用卡车里,两个年轻的小战士正在闲聊。旁边坐着的问开车的:“怎么每次经过这个屯子你的车开得都不那么稳当了?”
⑯开车的战士说:“那是我故意的。你没看到天天都有两个老人站在路边等着吗?他们就是想捡些咱们车上掉的煤,我开得不稳当,就能多颠下一些煤去!我想起了自己的爸妈,他们也在农村,很不容易啊!咱们掉那点煤不算什么,对他们来说可能就是一天的暖和,用那点煤换来两个老人的暖和,我觉得挺好!”
⑰两个人沉默下来,心里却都充盈着一股暖意,便忽然觉得,用那一点煤换来这种心里的温暖,真好!
摘自《小小说选刊》2014年第4期

( 1 )请用简洁的语言概括文章所记叙的两件事。

( 2 )请结合文章内容说说标题“换暖”含义。

( 3 )请从修辞和描写方法的角度品析文章第④段划线句子的作用。

( 4 )第⑨⑩⑪各有一处写老李太太脸上的笑,请根据上下文分析这三个笑容所包含的人物当时的心理活动。

( 5 )第⑮段战友问开车的战士“怎么每次经过这个屯子你的车开得都不那么稳当了?”开车的战士回答自己是故意的。其实在前文已有句子作了暗示,请找出并写在下列横线处。

四、写作(分值:60分)

写作。
题目:________,我成长中的一座桥
要求:①在横线上填上适当的词语,如"母爱""师恩""友谊""赞美""挫折"等,将题目补充完整后再写作文。②除诗歌外文体不限, 600字左右。

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