语文360

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2017年广西博白县中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有语病的一项是( )

A: 我们的革命先辈,为了人民的利益,这些革命战士抛头颅洒热血,献出了宝贵的生命。
B: 不懂英文的张艺谋,用一部全英文对白的怪兽特效大片《长城》,证明了自己在世界上的国际价值。
C: 你送来的材料已交给打印室,正在进行打印。
D: 走进美丽的地中海公园,我禁不住驻足欣赏。
2、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 倔强的白杨参天耸立,不折不挠 , 对抗着西北风。
B: 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
C: 一个打扮并不华贵却严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。
D: 集电视、电脑、相机等功能于一体,这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓
3、依次填入横线处的语句,最恰当的一组是( )

春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如四季,岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A: ③④②①
B: ④③①②
C: ④②③①
D: ③①④②
4、戏剧作品《雷雨》、《日出》的作者是( )
A: 鲁迅
B: 郭沫若
C: 曹禺
D: 老舍
5、下列词语中划线字的读音不完全正确的一项是( )
A: (qiáo)首 (fēi)红 解(pōu) 藏污纳(gòu)
B: 教(huì) (piē)见 正(dīng) 惟妙惟(xiào)
C: 热(chì) (lín)峋 (yùn)圈 坦荡如(dǐ)
D: 秀(qí) (jī)形 河(dī) 摩肩接(zhǒng)
6、

下列各句中,没有语病的一项是( )

A: 季羡林的散文如同野老拉家常,《我的童年》这篇课文也具有“语朴情醇”,值得我们一读。
B: 实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤奋与否。
C: 英法联军在鸦片战争中烧毁并洗劫了圆明园,在世界文明史上犯下了滔天罪行。
D: 为了防止禽流感不再发生,各校都在积极地采取晨午检等有效措施。
7、下列句子中划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 随着天气越来越热,小伙伴们对冰淇淋的渴望也与日俱增
B: 泰州城区的内环水系和外环水系已融会贯通 , 营造出了“双水绕城”的城市景观。
C: 面对成绩,有的人忘乎所以 , 停滞不前,有的人再接再厉,继续前进。
D: 在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳惟妙惟肖的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。
8、下面词语书写完全正确的一项是( )
A: 咫尺 险象迭生 前瞻后顾 心无旁骛
B: 狂澜 疲惫不堪 装模作样 来势凶凶
C: 鉴尝 锐不可挡 登峰造极 一泄千里
D: 烂熳 无精打彩 囊荧映雪 不可明状
9、

下列词语中没有错别字的一项是 ( )

A: 相形见绌 一视同仁 随机应变 左右逢原
B: 长吁短叹 目空一切 暗然失色 再接再励
C: 众目睽睽 悠游自在 苍海桑田 指日可待
D: 莫中一是 囊萤映雪 人情练达 胸有成竹
10、下列句中加下划线词语的意义和用法相同的一项是( )
A: 夕日颓,沉鳞竞跃 实是界之仙都
B: 富阳至桐庐一百许里 李唐以来
C: 属凄异,空谷传响 下车
D: 巘多生怪柏 沿溯阻
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成下列小题。

送李副使赴碛西官军

岑参(唐)

火山六月应更热,赤亭道口行人绝。

知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。

脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。

功名只向马上取,真是英雄一丈夫。

【注释】①碛(qì)西:安西都护府,今新疆库车附近。②火山:火焰山。赤亭:地名。在今新疆哈密县西南。③祁连城:地名,在今甘肃省张掖县西南。④酒家垆(lú):酒家。

( 1 )诗歌首联有什么作用?
( 2 )有诗评说,此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意“另类”这种说法?请联系学过的诗句说明理由。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

【甲】邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。

(《战国策》)

【乙】出师表

诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

( 1 )下面划线词的解释,不正确的一项是( )
A: 臣知不如徐公美。 诚:诚实
B: 群臣吏民能面刺人之过者。 面刺:当面指责
C: 塞忠谏之路也。 以:以致
D: 此皆良实 , 志虑忠钝。 良实:指忠良信实的人
( 2 )下面对文中句子的翻译,有误的一项是( )
A: 窥镜而自视,又弗如远甚——又照着镜子看看自己,更觉得自己远远比不上徐公。
B: 虽欲言,无可进者——即使有人想说话,也不敢说了。
C: 诚宜开张圣听,以光先帝遗德——陛下实在应该广泛听取意见,来发扬光大先帝遗留下来的美德。
D: 必能使行阵和睦,优劣得所——定能使部队团结一心,把才能高的和才能低的都安排得当。
( 3 )下面对两篇文章的理解,有误的一项是( )
A: 【甲】【乙】两文都是写古代臣子向君主进谏的文章。【甲】文写的是邹忌规劝、劝谏齐威王广开言路,除弊纳谏、敢说真话的故事;【乙】文写的是诸葛亮劝说后主继承先帝遗志,广开言路、严明赏罚、亲贤臣、远小人,完成兴复汉室大业的故事。
B: 【甲】【乙】两文中的主人公都有着高超的劝谏艺术。邹忌用现身说法,先以家中小事谈体会,然后用类比推理的方法谈到国家大事,委婉进谏,使人易于接受;【乙】文中诸葛亮用恳切的言辞,向后主奏表,议论、叙事和抒情相结合,感情真挚,令人感动。
C: 【甲】【乙】两文中的主人公劝说自己君主的目的有相同的地方。那就是都希望自己的君主能广开言路,接受意见,都希望自己的国家能实行大治。
D: 邹忌和诸葛亮两人相同的地方在于都能为君主分忧,劝君主开怀纳谏,他们都是人臣的楷模,都是以国家为己任,敢于进谏的忠臣形象。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成后面小题

契诃夫

①伊凡·叶果罗维奇·克拉斯努兴,一个第四流的报纸文章作家,夜深回到家,皱紧眉头,神色严肃,不知怎的,显得心事重重。

②他在他的房间里闲走一阵,然后停住脚,揪乱头发,用莱阿替斯准备为妹妹报仇的那种口气说:“一个人已经精疲力尽,精神劳累,心里又郁积着愁闷,可是对不起,你得坐下来写东西!这就叫生活!一个作家明明心情忧郁,偏偏要强颜欢笑给读者凑趣;或者明明心里畅快,却不得不按照编辑部的命令大流眼泪。他灵魂里的这种痛苦的矛盾,为什么就没有人来描写一下?”他一面说,一面挥着拳头,转动眼珠……然后他走进寝室去,叫醒他妻子。

③“娜嘉,”他说,“我要坐下来写文章了……劳驾,别让人家来搅扰我。要是孩子哭喊,或厨娘打鼾,我就写不下去了……还有,替我烧点茶……再煎块肉排什么的……你知道,没有茶喝,我写不下去……只有茶,才能给我写作的精力。”

④他回到自己的房间,脱掉上衣,坎肩儿,靴子。他脱得很慢,然后,现出委屈的神情,在写字台旁边坐下。他把身子往圈椅的椅背上一靠,闭上眼睛,考虑他已经想出来的题材。他听见他妻子穿着拖鞋提哩踏拉地走动,劈出刨花来烧茶炊。不久茶炊的滚沸声和煎肉的咝咝声,传到他这儿来。他妻子仍旧在劈刨花,还弄得火炉的门和风箱哗啦哗啦的响。

⑤忽然间,伊凡猛一扭动,睁大惊吓的眼睛,嗅空气。“天呐!炉子冒烟啦!这个讨厌的女人存心要毒死我!”他嘟哝着,皱起脸来做出一脸的苦相。

⑥ “ ”他跑进厨房,大闹一通。过后不久,等到他妻子战战兢兢地踮起脚尖,给他送来一杯茶,他跟先前一样坐在安乐椅上,闭着眼睛,专心想他的文章。他没动弹,拿两个手指头轻轻叩着他的脑门子,假装没觉得他妻子走过来……他的脸现出委屈的神气。

⑦在下笔写题目以前,他按太阳穴,他扭动,他把腿从椅子底下抽出来,仿佛腿痛似的;要不然就懒洋洋地闭上眼睛,仿佛一只躺在沙发上的猫一样。末了,他勉勉强强往墨水瓶那边伸出手去,脸上的表情就跟他在签署死刑执行令似的,他这才写下了题目……

⑧“妈,给我点水喝!”他听见他儿子的声音。

⑨“嘘!”母亲说。“爸爸在写文章呐!嘘!”

⑩爸爸写得飞快,飞快,既不涂改,也不停顿,几乎来不及翻篇。摆放在书桌上的那些名作家的半身像似乎在想:“嘿!老兄,你可真行啊!”

⑪“嘘!”笔尖叫道。

⑫“嘘!”那些作家说。

⑬忽然,伊凡挺直腰,放下笔,听……他听见一种匀称单调的低语……那是尼古拉,隔壁房间的房客,在念祷告。

⑭“我说呀!”伊凡叫道。“劳驾,您不能小声祷告吗?您妨碍我写作啦!”

⑮“对不起,先生……”尼古拉胆怯地回答。

⑯写满了五页,伊凡伸个懒腰,瞧一瞧表。“天,已经三点钟啦,”他叨唠着。“别人全睡着了,我呢……唯独我非工作不可!”昏昏沉沉,筋疲力尽,他的头往一边偏倒,他上寝室去叫醒他妻子,用有气无力的声调说:“娜嘉,再给我烧点茶吧!我……觉着浑身没劲了。”

⑰他写到四点钟才罢手,要不是文章已经写完,真会一口气写到六点钟。他就这样远远地避开别人的窥探,在自己的小窝里对那些不得不受他支配的人称王称霸。这个暴君在这儿,在家里,跟我们在编辑部里常见到的那个低声下气、沉默寡言、毫无才华的小人物相比,是何等的不同!

⑱“我累极了,恐怕反倒会睡不着觉了……”他一面上床,一面说。“我们的工作,这种倒霉的、没好处的苦工,弄得人的灵魂比肉体还要疲乏……我不如吃点澳化钾的好……天知道,要不是为这一家子人,我早就丢掉这差使了……按编辑部的命令写文章真是要命!”

⑲他睡到中午十二点钟或一点钟,睡得又酣畅又踏实。

⑳……啊!要是他是名作家,或成了名作家,要是他做了编辑,哪怕是副编辑呢,那他会睡得多么舒服,他会做什么样的梦,他会怎样伸懒腰啊!

㉑“他写了整整一夜!”他妻子脸上现出惊吓的表情,低声说。

㉒“嘘!”

㉓谁也不敢说话,不敢走动,不敢弄出一点声音来。他的睡眠是一种神圣的事,谁要是侵犯它,那个罪人就会为自己的过失大吃苦头!

㉔“嘘!”这个声音在这所房子里飘荡。“嘘!”

(选自《契诃夫小说》,安徽文艺出版社。有删改。)

(注释)①莱阿替斯:莎士比亚的作品《哈姆雷特》中的人物。②澳化钾:一种镇静剂。

( 1 )概括说说伊凡在写作过程中依次遭遇了哪些打扰。
( 2 )从全文来看,对于写作,伊凡为什么深感“委屈”?
( 3 )阅读文章,根据要求答题。

①“我要坐下来写文章了……劳驾,别让人家来搅扰我。要是孩子哭喊,或厨娘打鼾,我就写不下去了……还有,替我烧点茶……再煎块肉排什么的……你知道,没有茶喝,我写不下去……只有茶,才能给我写作的精力。”(几处省略号在文中有何作用?)

②根据上下文,合理想象,为第六段画线处补写一个句子。

( 4 )下列说法错误的一项是( )
A: 文章第七段划线的句子表现了伊凡在为报纸写文章时神圣与庄重的态度。
B: 文中情节设置时有多处的伏笔和照应,使得文章结构严密、紧凑,环环相扣。
C: 结尾处的“嘘”,表现大家对发出声响的恐惧之心并自觉保持一致,不敢发声。
D: 小说刻画了伊凡夜间创作过程,用幽默讽刺的语言塑造了一个“暴君”形象。

阅读《春》选段,完成题目。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿
红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

( 1 )给本段文字拟一个小标题:

( 2 )本段运用了虚实相生的写法,由 联想到

( 3 )本段的描写顺序是由 , 由

( 4 )画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
第①句:
第②句:

( 5 )为什么说野花“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”?

四、写作(分值:60分)
在我们的生活中,有各种各样的建筑。这一建筑可以是单体建筑,比如一栋楼、一座桥,也可以是群体建筑,比如一条街巷、一个广场。它们或外观独特,或历史悠久,或有重要的意义,或有特殊的功能。请你写一篇说明文,向大家介绍某一建筑。

要求:题目自拟,不少于500字;抓住建筑的特征来写,注意介绍建筑的位置、外观、用途等;合理安排文章的结构,可以先总说建筑的特征,然后加以具体说明;书写规范,卷面整洁。

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