| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中,划线的成语使用正确的一项是( ) A: 战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。 B: 建设中国特色的社会主义事业,要靠我们持久奋战,不可能一蹴而就。 C: 李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》,真是妙手偶得啊! D: 金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫 , 吸引了广大读者。 |
| 2、 | 下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A: “你好,”他笑着说:“可以帮个忙吗?”B: 这里有牡丹、玫瑰、荷花……等十几种花卉。 C: 别人没想的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。 D: “万芳……。”我站在过道里不肯再往前走。 |
| 3、 | 依次填入下列横线处的比喻,最恰当的一项是( ) B: 如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄 C: 似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去 D: 若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳 |
| 4、 | 下列书写完全正确的一项: ( ) A: 脑羞成怒 黎明署光 巨星勋落 鞠躬尽瘁 B: 一代天骄 舐犊情深 涕泗横流 格物致知 C: 良师益友 不屈不饶 气吞斗牛 刻骨名心 D: 涉世未深 度德量力 无与沦比 轻而一举 |
| 5、 | 选择下列划线字注音有误的一项是( ) A: 叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 两栖(qī)B: 譬如(bì) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo) C: 黝黑(yǒu) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé) D: 发髻(jì) 解剖(pōu) 汲汲(jí) |
| 6、 | 下列句子中的标点符号,使用不合规范的一项是( ) A: 今年春晚推出的歌曲《时间都去哪儿了》,被网友誉为年度最暖心歌曲。B: 艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术;二是幻想,幻想产生东方艺术。 C: 一个诗人这样说:“城市的灵魂,是人和这个城市如亲人一样,血脉相融,相亲相爱。” D: 中国四大发明中,有三大发明,(活字印刷术、火药、指南针)都出现于宋仁宗时代。 |
| 7、 | 下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是( ) A: 成岗——挖秘密通道(《红岩》) B: 孙悟空——计盗紫金铃(《西游记》) C: 张飞——酒醉失徐州(《三国演义》) D: 李逵——大闹忠义堂(《水浒传》) |
| 8、 | 下列句子中划线词有贬义色彩的一项是( ) A: 郑屠道:“却不是特地来消遣我?” B: 弟有空房一所,就在东门大街上,三进三间,虽不轩敞 , 也还干净,…… C: 范进进学回家,母亲、妻子俱各欢喜。 D: 邻居内一个人道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切 , 少顷范老爷洗脸, 还要洗下半盆猪油来!” |
| 9、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 相提并论 因地治宜 鞠躬尽瘁 一筹莫展B: 出谋划策 变幻莫测 走头无路 融会贯通 C: 成群结队 责无旁贷 无暇顾及 脍灸人口 D: 一视同仁 谈笑风生 陈词滥调 明眸善睐 |
| 10、 | 下列知识判断错误的一项是( ) A: “碧绿”、“重视”、“精神”分别是形容词、动词、名词。B: “在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”这句话中的“高傲”是褒义词。 C: “惊讶”、“惊奇”、“惊喜”是一组近义词,都是形容意外、喜悦的心情。 D: “土地是人类活动的舞台。”这句话运用了比喻的修辞手法。 |
| 阅读下面一首诗,完成下列小题。 南乡子·登京口北固亭有怀 (南宋)辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 ( 1 )从修辞角度赏析“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”( 2 )词的下阕颂扬孙仲谋的目的是什么?请简要分析。 |
阅读下文,完成后面小题。 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 ①惟闻女叹息 ________ ②朔气传金柝 ________ ③出郭相扶将 ________ ( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。①朔气传金柝,寒光照铁衣。 ②策勋十二转,赏赐百千强。 ③不闻机杼声,惟闻女叹息。 ( 3 )下列关于本文的表述不正确的一项是( )A: 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首民歌,也是一首著名的叙事诗。B: 木兰代父从军表现了古代劳动人民要求男女平等及对和平劳动生活的向往。 C: 诗中“百”“十”“十二”等数字不是确指。 D: “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”一句运用了排比和互文的修辞手法,表现木兰操办急切而井然有序。 ( 4 )下面对诗句赏析有误的一项是( )A: “万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速与豪迈。 B: “关山度若飞”:跨越关和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。 C: “朔气传金柝”:用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调与无聊。 D: “寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,衬托展示边关将士的英武风采。 |
【材料一】
天平山是一座名山。奇特的自然景观和独步的人文景观,二者水乳交融,造就了名闻遐迩的天平胜景。天平胜景,一胜在奇石。著名的奇石景观有一线天、飞来石、卓笔峰、照湖镜、鹦鹉石印石等。天平胜景,二胜在清泉。其中尤以白云泉著称。此外,由山泉汇聚而成的十景塘、桃花涧水面,亦成为天平的名山胜水,耐人玩味。天平胜景,三胜在红枫。这儿数百年来,已成为我国著名的赏枫胜地。天平胜景,四胜在圣迹。这里,留下了白居易、范仲淹、高启、沈周、唐寅、文徵明、康熙、清高宗(乾隆)等历史名人的遗迹。
【材料二】
天平山是与北京香山、南京栖霞山、湖南长沙岳麓山齐名的全国四大赏枫胜地之一。由范仲淹十七世孙范允临(1558-1641)400年前自福建引种的三百八十余株枫香树,至今大多老而弥健,成为天平山的一大景观。天平红枫由于历史悠久、植株高大、色彩绚烂,有“天平红枫甲天下的盛誉。每当秋天,红灿灿的一片,尤胜二月之花。每年十一月中下旬是观枫的最佳季节,四方游人都慕名前来争睹“万丈红霞”的旖旎景观,。
【材料三】
历代慕名前来欣赏天平红枫、瞻仰范公遗迹的文人墨客数不胜数。
生于崇祯二年的文学家朱彝尊(1629—1709)晚年来到天平山时,留下了“今睹天书银膀在,年年秋色照丹枫”的名句。生活在乾隆至道光年间的苏州状元石韫玉(1756--1837)对天平红枫的热爱丝毫不逊前贤,赏枫归来每每吟诗作赋,将“凉秋九月霜华零,丹黄杂糅若绣屏”的景色描摹得淋漓尽致。他还将红枫与范仲淹的先贤懿徳联系起来,呼吁世人像尊敬范文正公一样爱护这些古枫树。
受官宦、名士们的影响,天平赏枫活动迅速风靡起来,并逐渐成为一项吴地民俗。近代艺术大师吴昌硕曾到访此山,在他登临天平后的百年间,接踵而至的赏枫人中有徐悲鸿、李可染、林风眠、林散之、梅兰芳等赫赫有名的艺术大师。
【材料四】
随着近代中国大众传媒的兴起,天平红枫名声的传播已不完全仰赖名流才子们的诗文书画。以提倡旅游为宗旨的《旅行杂志》1935年第十号在显著位置刊登了天平古枫林照片,并有关于天平红枫的介绍:“(天平)山多枫树,秋深时枫叶冒霜尽成红霞,又为苏地著名佳景。”民国时期,类似有关天平红枫的介绍屡屡见诸报章、杂志,让天平红枫迅速蹿红。
当时负责管理天平山的范氏家族也主动顺应潮流,推动天平山旅游开发。1933年9月10日,灵天路的前身景范路正式通车,极大方便了前往天平赏枫的游人。为这条路的建设奔走出力的人中就有范氏后裔,该道路最后被定名为“景范路”,正是取景仰范仲淹之意。
1954年初,苏州园林管理处正式接管天平山,并陆续修缮“先忧后乐”牌坊、“范参议公祠”(范仲淹纪念馆)“乐天楼”“高义园”“咒钵庵”等建筑。
如今每到深秋,游人来到天平山,映入眼帘的是一幅枫红、松青、水碧的绝妙景观,比之古人所见可谓远胜矣。
【材料五】天平山观枫路线图
(以上材料来源:天平山官网、《姑苏晚报》、名城新闻网,有删改)
( 1 )天平山的枫叶红了,吸引了众多游客,成为一个网红打卡地。报社收集了上述材料,准备做一期微信推送。编辑部经过讨论,决定以《天平山的枫叶,是怎么红起来的?》作为标题。你是否赞同他们的意见?说说你的理由。阅读下文,回答第下列各题。
心中盛开的向日葵
张晴
记忆中,有一个很大的菜园子,园子的周围,密密地盛开着一圈金黄色的向日葵。
明亮、灿烂的向日葵,对着太阳,不知疲倦地微笑;一个瘦弱的小女孩,坐在土埂上,仰着小脸,对着向日葵如痴如醉地微笑。当时,如果梵高看到那个画面,相信一定会画下来的。
那个画面,就是我的童年。
我童年中最美最暖的花朵,就是向日葵。
向日葵执著而暖人的微笑,映刻在我幼小的心中,即使冰天雪地的冬天到来之时,也仿佛能感受那灿然的温暖。
秋天,向日葵相继成熟,我差不多总是忘记了吃饭,每天坐在土埂上,怀抱一个对我来说有点巨大的向日葵,一颗一颗剥着,吃着,那湿润而清香的丝丝甜味,萦绕在唇边,渗透到心里。长大后十分喜欢嗑葵花籽的嗜好,就是从那个时候打下的基础。
年岁渐长,向日葵盛开的模样在我心中慢慢淡出,那是因为我有机会认识了更多更美的花朵,而嗑瓜子的喜好却一直被保持了下来。每年,我嗑的葵花籽,数量是惊人的,但再也没有嗑那种新鲜的湿湿的葵花籽的机会了。
念大学时的生活费比较拮据,到了月底,那怕哪一天不吃饭都行,葵花籽却万万不能少,每天晚自习时,我一边看书,一边嗑瓜子,或一边嗑瓜子一边做作业,两三个小时过去,常常是作业做完了,瓜子也嗑尽了。起初,我嗑瓜子的声音引起了同宿舍姐妹们的不满,说影响了她们的思维,无法静心学习。我说我要是不嗑瓜子,所有作业都完不成,所有书也看不进去。为了不激化矛盾,更为了我继续顺利的嗑瓜子,我开始在其它方面拚命节俭,用省下的钱,买了更多的瓜子。晚自习前,我就在每位室友的学习桌上,放上一堆瓜子,女孩子嗑瓜子是天性,于是她们不自觉就伸手拿了瓜子嗑,半个多月下来,我发现,她们全都不用我再给她们放瓜子了,因为她们都跟我一样嗑上了瘾,且绝不比我逊色,她们晚饭后的第一件事就是跑出去买瓜子。每天早晨从我们宿舍扫出去的大量的瓜子壳,常常让邻舍的女生们惊叹不已。
天底下的事,凡事都要付出代价的,那怕仅仅是一种嗜好。许多年过去,因为嗑瓜子,我自认为很漂亮的两颗门牙,不幸都变成了半颗,看了多次牙医,修了又修,补了又补,钱花出去不少,漂亮的门牙再也没能在我唇边光彩重现。
一天,一位作家死于癌症,留下许多精彩文章在身后,网上因此而展开了隆重的纪念活动,很多很多美丽的花朵,我不假思索,献上去的,竟是梵高的《向日葵》。
我长时间注视着电脑屏幕上那一望无尽的向日葵,记忆的闸门瞬间打开,我的思绪锁定在童年时的那个大菜园子里,我仿佛看见,密密地盛开着的那一圈金黄色的向日葵,在我眼前热烈绽放﹣﹣向日葵,对着太阳,不知疲倦地微笑;一个瘦弱的小女孩,坐在土埂上,仰着小脸,对着向日葵如痴如醉地微笑……
哦,向日葵!
世界上再也没有第二种花朵,对太阳的爱,如此痴迷,如此执著,如此沉默而专一,从绽放的开始到结束,一直都顽强的积极向上的保持着对光明的追求。
如今很有幸的是,我卧室的窗前有块小花园,我毫不犹豫种下去的是密密的向日葵。花开季节,我长时间坐在宽阔的飘窗前凝望,仿佛又回到了无忧无虑的童年,那一片明黄热烈的花朵,那激动人心的画面,让人忘记生活中许多的郁闷与烦忧。
那一刻,我深深明白了,向日葵在梵高心中的意义,虽然我不认识梵高,我只知道,他生性善良,同情穷人,他是一个为了“抚慰世上一切不幸的人”而执著一生的画家,他生前十分潦倒,去逝留在他身后的《向日葵》,却是价值连城。他的生命只有短短的37年,可他那激情喷薄的《向日葵》,让无数人的心灵为之震颤,在我看来,他笔下的向日葵,不仅仅是植物,而是带有原始冲动和热情的生命体,对光明、希望和自由,充满了积极而永恒的向往与追求。
现代人活得太沉重太压抑了,实在有必要给自己的心灵花园,也种上一片向日葵,当金色的花朵在心中明亮开放时,生命的脆弱与暗淡,也许会折射出挺拔而美丽的光辉。
愿我们每个人的心中,都能盛开一片黄灿灿暖洋洋的向日葵吧。
童年时,坐在田埂上对着向日葵微笑
大学时,纪念去世作家时,________
现在,在窗前种下向日葵。
( 3 )请从修辞的角度赏析文中画线的句子。一个瘦弱的小女孩,坐在土埂上,仰着小脸,对着向日葵如痴如醉地微笑。
( 4 )文章结尾一句话在全文内容和结构上起什么作用?( 5 )现实生活中,还有许多人像向日葵一样有着“积极而永恒的向往与追求”,请阅读下列材料,为她写一段颁奖词。【材料连接】
【感动中国人物事迹】高淑珍,56岁,河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。她的儿子王利国和附近村庄有些肢残的孩子不能上学,1998年4月她的“炕头课堂”开讲,老师是女儿王国光。“炕头课堂”一开就是14年。14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。高淑珍为多挣几个钱,每天天不亮就骑着自行车,驮着批发来的日用品赶集,一骑就是100多里地。
