语文360

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2017年广州市同和中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: “很好,很好,”他说,“但这还不够,接着观察。”
B: 国税总局发布的《涉税专业服务监管办法(试行)》,将从2017年9月1日起施行。
C: 我们很想知道,在“一带一路”高峰论坛上和多国政要们说了哪些“悄悄话”?
D: 但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
2、判断下列说法的正误,说法不正确的一项是( )
A: 一般来说,四大文学体裁是小说、诗歌、散文、戏剧。
B: 颜真卿是唐代与欧阳修、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家之一。
C: “写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”,是郭沫若先生赞扬蒲松龄《聊斋志异》的艺术成就的。
D: “其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这一多重复句,第二层次是因果关系。
3、

下面各题中,正确的一项是( )

A: 礼物 批评 勇敢 乐观 沉湎 感情色彩完全相同 。
B: 这种桥不但形式优美,而且结构坚固。 是个转折关系的单句。
C: 陨落 消失 愿意 勾当都是动词。
D: 报刊书籍(并列短语 ) 爱国情怀(偏正短语)团结同学(动宾短语)写得清楚(后补短语)
4、下列句子中,没有语病的一句是( )
A: 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而日渐成为人们日常工作中的重要工具。
B: 林老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅,而且牢牢地吸引了全班学生。
C: 司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D: 看到山林中的老枫树伸开它依然翠绿的手掌时,我不禁想起大慈大悲的千手观音。
5、下列划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 妖娆(ráo) 田圃(pú) 颤抖(zhàn) 潜心贯注(qiǎn)
B: 襁(qiáng)褓 荒谬(miào) 留滞(zhì) 锐不可当(dǎnɡ)
C: 静谧(mì) 分外(fèn) 喑哑(yīn) 成吉思汗(hán)
D: 禁锢(gù) 鞭笞(chī) 倔强(juè) 即物起兴(xìng)
6、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 5月20日,黔东南州第九届运动会青少年组足球赛暨校园足球三级联赛开幕式在榕江举行。
B: 在创建“书香校园”活动中,专门开辟了“走进经典名著”、“我与文学巨匠对话”等专题栏目。
C: “贵州环雷公山超100公里跑国际挑战赛”是目前中国唯一的一个多地点、多赛段、三日赛程的超长跑国际挑战赛之一。
D: 凯里市2016年将不断创新工作思路和举措,全面实施“十百千万计划”,加快推动电子商务。
7、下列句子中关联词语使用错误的一项是( )
A: 他宁可少睡觉,就是要把当天的事做完。
B: 既然懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。
C: 即使工作再困难,他也不会退缩的。
D: 只有靠自己亲身去观察,才能知道实际的情形。
8、《诗经》中的“风”是指______类的作品。( )
A: 民歌
B: 宫廷御乐
C: 祭祀乐歌
D: 文人诗作
9、

下面句中空白处,依次填入的词语最恰当的一项是( )

古往今来,凡是在事业上取得成功,为人类文明做出巨大贡献的杰出人物,无不_______过孤独,_______过孤独, _______过孤独,最终使自己的生命在孤独中得到了升华,获得永恒的价值。

A: 体验和认识 遭遇和感受 把握和拥抱
B: 把握和拥抱 体验和认识 遭遇和感受
C: 遭遇和感受 体验和认识 把握和拥抱
D: 遭遇和感受 把握和拥抱 体验和认识
10、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《孟子》是孟子及其弟子共同撰写的,是孟子讲学游说言论的记录,也是儒家的重要学术著作。
B: 古代对人的称谓常常要用到敬辞和谦辞,“鄙”“愚”“笑纳”“阁下”都属于敬辞。
C: 科举考试,童生应岁试,录取人县学,称为“进学”,也就是中了秀才。
D: 边塞诗,隋代开始兴盛,唐即进入发展的黄金时代。岑参是唐代“边塞诗派”的著名诗人。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成小题。

夏日

张耒①

长夏村墟风日清,檐牙②燕雀已生成。

蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。

落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。

久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。

【注释】①张耒(lěi):北宋文学家,擅长诗词,为苏门四学士之一。②檐牙:屋檐,因边缘呈牙齿状得名。

( 1 )结合颔联和颈联说说诗人是怎样表现村墟“夏日”特点的?
( 2 )这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答问题

鸣机夜课图记

【清】蒋士铨

铨四龄,母日授四子书①数句。苦儿幼不能执笔,乃镂竹枝为丝断之,诘屈作波、磔②点画,合而成字,抱铨坐膝上教之。既识,即拆去。日训十字,明日,令铨持竹丝合所识字,无误,乃已。至六龄,始令执笔学书。

记母教铨时,组绣纺③绩之具,毕陈左右;膝置书,令铨坐膝下读之。母手任操作,口授句读,咿唔之声,与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚④,旋复持儿而泣曰:“儿及此不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背,共铨朗诵之;读倦,睡母怀,俄而母摇铨曰: “可以醒矣!”铨张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。少间,复令读;鸡鸣,卧焉。

【注释】①四子书:《大学》、《中庸》《论语》、《孟子》。②波、磔(zhé):汉字书写笔画。③组绣纺:即编织结线。④夏(jiǎ)楚:用于责打的大条等。

( 1 )解释下列划线的词语。

①母日授四子书数句 ________

②苦儿幼不能执笔 ________

③无误,乃已 ________

④与轧轧相间 ________

( 2 )下列划线词语的意义和用法相同的一组是( )

A: 抱铨坐膝上教之 臣之客欲有求于臣(《邹忌讽齐王纳谏》)
B: 旋复持儿而泣 鸣之而不能通其意(《马说》)
C: 儿怠,则少加夏楚 万钟则不辩礼义而受之(《鱼我所欲也》)
D: 解衣以胸温儿背 以衾拥覆,久而乃和(《送东阳马生序》)
( 3 )翻译下列句子。

①至六龄,始令执笔学书。

②铨张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。

( 4 )蒋母严于教子的做法,与孟子关于“天将降大任于是人”的观点是相通的,你赞成这样的做法吗?为什么?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下面小题。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

( 1 )结合上下文,从人物描写的角度具体分析下句中加点词的表达效果。

她憔悴的脸现出央求般的神色。

( 2 )选文中划线句表达了作者怎样的感情?
( 3 )母亲坚持让我看菊花的目的是什么?
阅读下文,完成小题。

冷雨热茶

①夏夜,一场暴雨扑灭了北家的燥热。我从单位由来,顺着街边是⑤椎的水常标进了最近的一处公交站,耳边传来一阵鸣笛声。我拾头一看,一辆出租车打着双闪缓缓靠近。

②我以最快的速度钻进车里,还是或躲过暴雨,身上被淋透了。“小伙子,淋湿了吧!”一口标准的北京话,我抬头一看,灰白色的寸头,眼睛眯成一弯月牙的司机正看着我,满脸热情。其连皱纹也显得红润饱满。

③我擦了擦身上的雨水,浑身发冷。正准备找个舒服的姿势蜷一会儿,等待到家,忽然,一个暖水壶递到我眼前。“冷吧?喝口热茶!”司机师傅左手把着方向盘,眼睛看着前方,右手也不加从哪里掏出个暖水壶在我面前晃悠着,示意我喝一口。我连声道谢,赶紧打开喝了一口,一个暖流直达心田,深身舒服。

④嘿!怎么样?我这茶可是好茶!“他得意地笑了起来。我算是爱喝茶的人,然而眼前的这一壶茶,点实在是难以判断。能喝出来,这是绿茶,但闷泡时间太长,管你什么明前雀舌,还是雨前甘露,早已喝不出滋味来。但在这一刻喝下的这一口,就如来自天堂的甘露,令我感到极大的幸福。“嗯!好茶!好茶!”我把暖水壶还给他,竖起大拇指,一半真心,一半礼貌。

⑤“哟!看来我泡得还算时路子!实话跟您说,其实这茶是别人给我的,好在哪儿我也不如道,要不您给我说说?”一听我的评价,司机师傅来了兴致。

⑥我没敢接话,赶紧试着岔开话题:“这么大的雨您还出车?”话一出口,他脸上的热情好像在一瞬间消退了,他用右手拍了拍怀里的暖水壶,说:“明天啊,我这辆车,连同我这个人,要一起退休啦,”他眼里闪过一丝黯淡的神色,“偏偏今儿下这么大雨,我后来一想,都最后一天了,下冰雹也得出车啊!”

⑦我问他:“您开了多少年出租?”他答道:“跑了15年出租,到明天我正好满60,嘿嘿!退休!”我算了算,又问他:“那您之前做什么呢?”

⑧他打开话题,跟我讲起自己的奋斗史来。他出身工人家庭,子承父业,在首钢当了十几年工人。“我是个爱自由的人啊!后来就辞职了,出来做生意。不过,我这人太实诚,干买卖总吃亏。”说罢自己又嘿嘿地笑了起来,有些腼腆。不等我问,他接着又说:“我干买卖那会儿,我一哥们儿,老于,就在开出租了,一个月万儿八千的不是问题。他一直让我跟他一起干,但是我倔啊,要自由啊,就一直没干。后来钱亏没了,婚也离了,才又想起他来。他倒是够意思,还让我跟他一起干。”

⑨“您这哥们儿提够意思啊。”我说。“可不!他喜欢喝茶,每天交车的时候就泡壶茶留在车上给我,说晚上喝了不困。”我总算知道了这热茶的来历。

⑩“我跟他特有意思,每天都见,又每天都不见,见面不到五分钟就交车走人。倒是他这个茶我喝了15年,对茶比对他有感情。”说罢,他又嘿嘿地笑起来。“等你们俩退休,就可以好好喝茶啦。”我笑着说。

⑪“本来是有这个打算的,但是老于,他年前生病,死啦!”沉默了一会儿,接着道,“你说他一开出租的,最后脑袋里长一东西。我都想问问他,你开车的时候都在瞎琢磨啥?”他的语气好像在认真地质问老于,怎么就生了病呢?吧嗒了一下嘴,他又说,“后来这个车我就接过来了,还是晚上开,白天太堵了!我嫂子把他剩下的茶叶都给我了,但是,我十几年都喝现成的,不会泡啊!弄了半天也不是那个味道。”

⑫我也不知道该怎么回答,两个人同时陷入了叹息。沉默了半晌,我到家了,雨势之体于小了一些。

⑬这座城市故一夜暴雨冲刷得一片狼藉,天亮后,又很快恢复了平静。我坐在窗边,鬼使神差地泡了一杯绿茶。我知道,今后北京的街道上,又少了一辆出租车。它们的外表一模一样,内里却有不同的温度,唯有在冷雨之中,才能显现出来。

⑭漫漫人生路,命是冷雨,情是热茶。

(作者:熊德启 有删改)

( 1 )请从司机的角度按时间顺序概述与司机有关的故事。
( 2 )第②段画线句中,作者是如何把一位快要退休的热情的司机展现在读者眼前的?
( 3 )老于这一形象在文中起什么作用?请结合全文简要分析。
( 4 )请你说说结尾画线的句子有什么表达效果。
四、写作(分值:60分)
读材料作文

旧棉袄、针线篓、搪瓷脸盆……是爷爷奶奶的老物件;连环画、收音机、CD唱片……是爸爸妈妈的老物件;运动鞋、玩具熊、泛黄的照片和奖状……渐渐也将成为我们记忆中的老物件。这些老物件,也许是情感的寄托、乡愁的依凭、家风的见证,这些老物件背后也许有光阴的故事、生活的滋味、时代的变迁……

请以“老物件”为题写一篇文章。

要求:①写自己的经历、体验、感悟;②文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;③不少于600字。

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