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2017年沙河市册井乡中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中,注音全部正确的一项是( )
A: 牛犊(dú) 溃退(tuì) 秀颀(qí) 坦荡如砥(dǐ)
B: 诘(jié)责 翘(qiào)首 丘壑(hè) 恹(yān)恹欲睡
C: 琐屑(xiè) 镌(jùn)刻 教诲(huì) 摩肩接踵(zhǒng)
D: 纤维(xiān) 俯瞰(kàn) 禁锢(gù) 春寒料峭(xiào)
2、一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。在(甲)(乙)两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )

本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目(甲)展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器;展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等;展品涉及21个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化(乙)展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。


A: (甲)句号 (乙)句号
B: (甲)句号 (乙)分号
C: (甲)冒号 (乙)句号
D: (甲)冒号 (乙)分号
3、下面各组词语中加下划线字的读音,完全正确的一项是( )
A: 真挚(zhì) 伫立(zhù) 如坐针毡(zhān)
B: 契合(qiè) 隐匿(nì) 不屑置辩(xiè)
C: 暂时(zhàn) 惆怅(chóu) 面面相觑(qù)
D: 狡黠(xiá) 诘难(jié) 忍俊不禁(jìn)
4、下列句中加点词语运用错误的一项是( )
A: 中国基建的强大还远不止于挑战人迹罕至的地理环境,人满为患的城市里我们也能玩出花样来。
B: 9月28日中国女排3:0拿下塞尔维亚,提前一轮夺得世界杯冠军,之后又再接再厉十一连胜,真是令人觉得不可思议。
C: 王伟的英语成绩一向很好,可这次考试竟然只得了七十多分,真是怪诞不经。
D: 随着“好奇号”探测器的侦测带来的新发现公布,火星是个没有生命存在的不毛之地的原有观念慢慢被改变。
5、对《钢铁是怎样炼成的》这部名著表述不准确的一项是( )
A: 作品的主人公保尔·柯察金,拥有自我献身的精神、坚定不移的信念和顽强坚韧的意志。
B: 在《生命的意义》一节中,保尔病愈后来到烈士墓前悼念革命战友时,发出了“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次……”的人生思考。
C: 在《生命的意义》一节中,保尔来到瓦莉亚和她的同志们被绞死的广场,站立默思了一会,才走向公墓。
D: 《生命的意义》一节,以松林、铁路、广场、墓地营造了肃穆庄严的气氛,象征革俞者的博大胸怀和不朽的革命情操。
6、

下列有关名著内容说法有错误的一项是( )

A: 《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的揭示,那就是社会的黑暗和腐朽,特别是上层统治者的罪恶,造成了“官逼民反”。
B: 《智取生辰纲》是《水浒传》中的精彩片段,监押头领杨志虽然处处小心,但还是被吴用等好汉以下蒙汗药的计策夺取了生辰纲。
C: 《水浒传》鲁智深、李逵、武松三人,都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉,其中鲁智深急躁莽撞,疾恶如仇,主张“救人须救彻底”,是小说中造反精神最为强烈的英雄。
D: 《水浒传》中“道服裁粽叶,云冠剪鹿皮……,阵法方诸葛,阴谋胜范蠡。华山谁第一,口号‘神机’”,这首诗赞的是梁山好汉朱武。
7、下列各句中加点成语运用正确的一项是( )
A: 为了这一着,面对技术封锁,多少人处心积虑 , 青丝变白发。
B: 我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离 , 是想到十年来的社会现象……
C: 他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气宇轩昂 , 声震天地!
D: 这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,妙趣横生。
8、

将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是( )

在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 。

A: 素不相识的陌生人 走了火的雷霆霹雳 悄无声息的一个暗示的眼神 不停的絮絮叨叨
B: 走了火的雷霆霹雳 悄无声息的一个暗示的眼神 不停的絮絮叨叨 素不相识的陌生人
C: 走了火的雷霆霹雳 不停的絮絮叨叨 素不相识的陌生人 悄无声息的一个暗示的眼神
D: 不停的絮絮叨叨 素不相识的陌生人 悄无声息的一个暗示的眼神 走了火的雷霆霹雳
9、

下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )

A: 2016年“G20峰会”的志愿者报名工作,已于昨日截止。
B: 春天的脚步近了。你瞧,远处山岭的积雪融化了,植物换上了一层新绿,勤劳的人们又要开始忙碌了。
C: 电视剧《芈月传》播出时,大家都趴在屏幕前观看,真可谓万人空巷!
D: 他擅长写像新月一样柔美的诗,她擅长勾勒雨丝一样细腻的画,他们若是合作一幅古诗画,那真是相得益彰啊!
10、下列诗句中划线词语解释不正确的一项是( )
A: 这永远汹涌着我们的悲愤的河流。(悲痛愤怒)
B: 因为我对这土地爱得深沉。(形容程度深或思想感情不外露)
C: 和那来自林间的无比温柔的黎明。(温和柔顺)
D: 一团团白丁香朦朦胧胧。(指人意识不十分清晰)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面文字,完成下面小题。

诉衷情

陆游

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处? 尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。

( 1 )诗中“觅封侯”用了________(人名)投笔从戎的典故。

( 2 )“此生谁料,心在天山,身老沧洲”表达了作者怎样的感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

陈太丘与友期行

刘义庆


陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门,不顾。

( 1 )解释下列划线的词语。

①太丘舍去(________)

②下车引之(________)

②元方入门不顾(________)

( 2 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①与人期行,相委而去。

②日中不至,则是无信。

( 3 )下列理解不正确的一项是( )
A: 全文仅有103个字,却叙述了一个完整的故事,刻画了三个有鲜明个性的人物。
B: 本文言简意赅,主要是通过对话描写来说明为人处事应讲礼守信的道理。
C: “怒”与“惭”写客人被元方反驳前后的神态变化,表明客人是一个知错能改的人。
D: 本文中的元方和《咏雪》中的谢道韫都是睿智、方正、讲诚信的孩子。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文字,完成下列各题。

袁隆平的“寻梦园”

自1966年袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表,引起了国内外瞩目,他的研究成果一项接着一项,他的杂交稻创造的神话一个接着一个,四十多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里,他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音,续写着“绿色革命”的新突破……

从1976年至1999年,我国累计推广种植杂交水稻三十五亿多亩,增产稻谷三千五百亿千克,相当于每年解决三千五百万人的吃饭问题,确保了我国以仅占世界百分之七的耕地,养活了占世界百分之二十二的人口。

对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国,这是一个多么巨大而深远的贡献!难怪一些地区的农民称他为当代“神农”,而国际上的同行则称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖,身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星闪烁遨游;风云市场上,以他名字上市的股票亮丽登场。

不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利,丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。从播种到收获,他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;从春夏到秋冬,他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。

“我们超级稻的培育十分紧张,不管我在哪儿,要求基地三天报一次数据,这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,“我们有信心,提前两年实现亩产八百千克的目标。”

已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行,“我在有生之年还有两大心愿:一是要把超级杂交水稻培育成功,这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了;再一个是把杂交水稻推向世界,造福全人类”。

袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田,生活、事业甚至梦里,全是稻子……

“我做过一个好梦,我们种的水稻,像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”

( 1 )用第1段中的有关语句概括全文的内容要点。

( 2 )第2段中的一系列数据说明了什么?

( 3 )从4~7段中,我们可以看出袁隆平有着怎样的精神品质?

( 4 )本文以袁隆平的梦作结尾有什么作用?

阅读下文,回答问题。

卖面包的小女孩

马海霞

①我被护士领着离开病房,准备去八楼手术,一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口,她把两大袋面包放在地上,弯腰,然后目视大家,伸出了三个手指,示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十元钱递给小女孩,然后让她取六个面包放在我的病床上,又对同病房的人说:“这孩子可能不会讲话,大家帮帮她,买点她的面包吧。”

②我从手术室出来后,老公见我已无大碍,便给我雇了个护工,然后去公司打理业务去了。

③下午,病房门被推开,那个卖面包的小女孩又来了,依旧提着两大袋面包,弯腰,然后目视大家,这次她没有打哑语,而是用极低的声音吐出几个字:“帮帮我吧。”

④哎哟,原来她会说话!那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费?这孩子心术不正,装可怜让大家买她的面包,哼,骗人只能骗一次,坚决不再上当。“昨天买的面包还没吃呢,今天就不买了。”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。

⑤她没有离开,依旧呆站在原地,行弯腰礼,目光扫过病房里的每个人,楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿,让人甚是生厌。我躺在病床上暗自庆幸:幸亏老公不在,否则他定招架不住她这可怜见儿。病房里的人不再理会她,任她站在那里,也不会和她目光对接,五分钟后,她提着袋子弯腰退出了病房。

⑥第二天,我能下地自己走动了,下午病房门被推开,那个卖面包的小女孩又来了,“帮帮我吧。”说完便立在原地,不待够五分钟她是不会离开的,但大家这次都懒得和她对话,把她当空气是对她最大的冷遇。我看不下去了,走到她面前说:“大家不想买面包,你待多久也没用。”她仿佛没有听见我的话,还呆立在那里,“好个倔丫头,你越这样,我们越不买。”她退出病房后,大家一致这样决定。

⑦以后的每天下午,小女孩准时光顾病房,她一进病房,大家就假装睡觉,连看都不看她,但也有病房里的人脾气不好,会把她赶出病房,“嘭”的一声把她关在病房门外。

⑧医生给我做了各项检查,说我手术恢复得不错,过几天就可以出院了。老公一早赶来,我和他说起卖面包的小女孩的事情,他勃然大怒,对我一顿数落,说我心理阴暗,没同情心,小女孩只是用自己的方式推销面包而已,她没有乞讨,她的行为不是欺骗,三元一个面包不贵,她卖的面包味道也不错,只是在病房里多待几分钟而已,不买也就罢了,你怎么能够去讽刺她,赶她走……我不想跟他在这件事上无休止地争辩,偷偷把他兜里的钱都没收了,哼,等下午那个小女孩再来卖面包,我看他用什么买。

⑨整整一天,病房里都没出现小女孩的身影,第二天,第三天,她一直都没来,我心里有点儿牵挂了,是不是我那句话刺激或伤到她了?

⑩我悄悄问护士,卖面包的小女孩咋没有来?护士告诉我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲,冬天天冷风硬,极易引发她的哮喘病发作。她家里也不宽裕。医院知道她的情况特许她在病房里卖面包,为了不影响到患者休息,规定她一个病房最多只能停留五分钟。

⑪“那她这几天怎么没来?”我怯生生地问。

⑫“这几天天冷,肯定是哮喘病犯了。”

⑬“那她应该进病房走一圈,没人买就赶紧离开,也好早点回家呀。”

⑭“让她最多停留五分钟,她就停留五分钟,不管人家买不买,或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包,心里才坦然。”

⑮我走出护士站,老公帮我办完出院手续,收好行李坐在病床上等我,“我想给那个卖面包的小女孩留封信。”我的提议老公马上赞同,我把信交给了护士,让她转交给小女孩,出了医院,老公问我信里写了啥,我说,什么都没写,就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。

( 1 )请你依据文章内容,用简洁的语言把小说的情节补充完整。

①老公动员大家买小女孩的面包→②________→③老公数落我,我没收他的零花钱→④________→⑤________

( 2 )医院特许小女孩在病房卖面包的原因有哪些?
( 3 )结合文章内容,概括“我”的形象特点。
( 4 )下面对文章的理解和分析,正确的一项是( )
A: 第⑥⑦段中写大家懒得理小女孩,甚至会把她赶出病房,是因为她打扰了大家休息。
B: 第⑧段中老公所说的“心理阴暗”,是指“我”不应该在背后议论别人的是非。
C: 第⑨段写小女孩第二天、第三天都没来,“我”心里有点牵挂了,是因为“我”一直是同情她的,只是受了大家的不良影响。
D: 本文告诉我们:善良是纯洁的,不要因为沾染上世俗的灰尘而伤害他人。
( 5 )文章结尾处 “我”给小女孩的信“什么也没写”,请你替“我”写几句话送给小女孩。
四、写作(分值:60分)
一句话、一个眼神,可能改变一个人;一本书、一幅画,甚至是一片树叶,也能改变一个人。生活中我们常常会遇到这样的人、事、物,因为他们(它们)的影响,我们获得成长。

要求:(1)请以“是你改变了我”为题,写一篇文章。(2)写出真情实感,但不得出现真实地名、校名、人名(3)不少于600字。书写工整规范。

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