| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列解说错误的一项是（ ） A: 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射到山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。解说：这句话虽有比喻词“好像”，但没有运用比喻的修辞手法，而是拟人的修辞。 B: 蓬荜生辉 才疏学浅 抛砖引玉 洗耳恭听解说：这四个词语全部是谦辞。 C: 我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。解说：这个句子的标点符号使用完全正确。 D: 奋不顾身 高风亮节 艰苦卓绝 威武不屈解说：这四个词语的感情色彩完全相同。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 对于处在成长发育期的青少年来说，城市社会风气良好与否，社会治安有效与否，很大程度上决定着他们能有健康发展的未来。B: 2015年4月，我国海军舰艇编队将613名中国公民安全撤离也门，这是我国海军舰艇首次靠泊外国港口直接执行撤侨的任务。 C: 扶起老人反被讹诈，一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇到了严峻考验，我们应该如何防止此类事件不再发生呢？ D: 由于受到“倒春寒”天气的影响，使我国不少地区出现“昨暖今寒”“忽冷忽热”的不正常现象，给人们日常生活造成了不便。 |
| 3、 | 下列各句中，划线词语使用正确的一项是（ ） A: 这条公路修好才几个月，就到处坑坑洼洼，严重影响行车，实在是差强人意。 B: 王局长听说明天巡视组就要来，他一个人在办公桌前辗转反侧。 C: 一位年逾六旬的老人，没有强健的体魄，却凭匹夫之勇 ， 抓获了正在作案的小偷。 D: 看了中央新晋常委王沪宁大学里的日记，我们了解到他是一个学富五车的人。 |
| 4、 | 下列文化常识说法不正确的一项是（ ） A: 《沁园春·雪》和《山坡羊·潼关怀古》中的“沁园春”和“山坡羊”分别是词牌名和曲牌名。 B: 弱冠、而立、不惑、知命、花甲都是古代对男子不同年龄的称谓。 C: 古诗词中常可以见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“露水”和“惊蛰”两个节气。 D: 科举考试中的乡试一般在秋天举行，成“秋闱”，因正是桂花开放时节，故金榜题名也称“折桂”。 |
| 5、 | 下列各句中，划线成语使用不正确的一项是（ ） A: 在走向茫茫宇宙的过程中，神通广大的航天器是人类探索宇宙最有力的帮手。 B: 看到满山的柚子树结满了柚子，丰收在望，果农们一个个眉开眼笑。 C: 为把“精准扶贫”工作落到实处，王书记灵机一动 ， 亲自到特困户李大爷家走访。 D: 有一年紫藤没有开花，她仍然兴高采烈地举办了聚会，以纪念往年的花开景象。 |
| 6、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 你的朋友生病了，你安慰他：“这点病不算什么，死不了的，安心养病吧！” B: 小军打篮球的时候不小心撞到了小华，他马上说：“对不起，请问撞伤了吗？”小华说：“没关系。” C: 有人从公交车上往外扔果皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！” D: 说到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。” |
| 7、 | 下列各项对文章的理解不恰当的一项是（ ） A: 本文按照对事物观察的顺序进行说明，对蝉的生活习性进行了详细介绍。 B: 本文在介绍蝉时，将其人格化，赋予它人的情感和行为，使文章读来亲切有趣。 C: 第一部分介绍了蝉的地穴和它从幼虫到成虫的生长过程，第二部分介绍了从幼虫到产卵的过程。 D: 本文虽是说明文，但作者在字里行间里表达了对蝉的赞美、同情，极具感染力。 |
| 8、 | 下列句子中成语运用不正确的一项是（ ） A: 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 B: 张将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 C: 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 D: 他的事迹，如此地感人，我们觉得应该可歌可泣。 |
| 9、 | 下列词语中没有别字的一项是（ ） A: 每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。B: 如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、暗淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，那么，他的人生不会美好。 C: 但是众所周知，这绝不是老舍的原稿，因为它是经过美国出版社和编揖动手术和大量删减后的节选本和删改本。 D: 但愿我的生活永远充满眼泪和欢笑：泪能够纯洁我的心灵，让我懂得生活的真缔与奥秘；笑能够使我接近我的同胞，是我赞颂神灵的标记。 |
| 10、 | 选择下列对课文描述有错误的一项（ ） A: 《白杨礼赞》，是现代作家茅盾的作品，文章以象征的手法，讴歌了领导下的北方抗日 军民以及中华民族的精神和意志。B: 《马说》、《陋室铭》，文体即题目所说的“说”“铭”，它们的作者分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘禹锡。 C: 《沙漠里的奇怪现象》是一篇科学小品文，文章由现象到本质，诠释了“魔鬼的海”和鸣沙原理；蒲松龄的《山市》则着重表现了山市空虚缥缈、瞬息万变的特点。 D: 《人的高贵在于灵魂》，作者周国平运用了比喻、引用等论证方法，说明了“人的高贵在于灵魂”的道理，提倡人们在生活中应该保持纯正的精神追求。 |
| 阅读刘禹锡的《秋词（其一）》，完成小题。 秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 ( 1 )赏析划线的字，说说它们各自的妙处。( 2 )请从题材、景致、情思、意境、艺术手法方面对本诗作简要赏析。 |
| 阅读下面的文言语段，完成下面小题 钱乙字仲阳，父颖善医，然嗜酒喜游，东之海上不反。乙方三岁，母前死姑嫁吕氏哀而收养之长诲之医乃告以家世。即泣，请往迹寻，凡八九反。积数岁，遂迎父以归，时已三十年矣。其事吕如事父，吕没无嗣，为收葬行服。 乙始以《颅囟方》著名，授翰林医学。皇子病瘈疭①，乙进黄土汤而愈。神宗召问黄土所以愈疾状，对曰：“以土胜水，水得其平，则风自止。”帝悦，擢太医丞。广亲宗子病，诊之曰：“此可毋药而愈。”其幼在傍，指之曰：“是且暴疾惊人，后三日过午，可无恙。”其家恚，不答。明日，幼果发痫②甚急，召乙治之，三日愈。 乙本有羸疾，每自以意治之，而后甚，叹曰：“此所谓周痹也。入藏者死，吾其已夫。”既而曰：“吾能移之使在末。”因自制药，日夜饮之。左手足忽挛不能用，喜曰：“可矣！”以病免归，不复出。乙为方博达，于书无不窥，不固守古法，尤邃《本草》诸书，辨正阙误。末年挛痹浸剧，知不可为，召亲戚诀别，易衣待尽，遂卒，年八十二。 （节选自《宋史列传第二百二十一方技》，有删改） 【注释】①瘈疭：指手足不由自主地时缩时伸，抽动不止的表现。②痫：疾病名称，俗称羊癫疯、羊角风。 ( 1 )下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）A: 吕没无嗣 没：死亡 B: 擢太医丞 擢：晋升 C: 其幼在傍 傍：旁边 D: 以病免归 免：治愈 ( 2 )下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 母前死姑嫁吕氏哀而收养之长诲之医乃告以家世。 A: 母前死/姑嫁吕氏/哀而收养之/长诲之医/乃告以家世。B: 母前死/姑嫁吕氏哀/而收养之/长诲之/医乃告以家世。 C: 母前死/姑嫁吕氏/哀而收养之长/诲之医/乃告以家世。 D: 母前死/姑嫁吕氏哀/而收养之长/诲之医/乃告以家世。 ( 3 )下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A: 钱乙的父亲善长医术，嗜酒而喜欢出游，钱乙幼年时，他父亲往东海游学，三十年后才回来。 B: 钱乙长大后，他姑姑教导他学医，他是因为《颅囟方》著名，朝廷授给他翰林医学的官职。 C: 钱乙治病有法，用黄土汤治愈皇子的惊风病，神宗高兴，提升他为太医丞。 D: 钱乙本来就有身体瘦弱的毛病，常常用心治疗自己，后来病重，他感觉自己大概要完了。 ( 4 )将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 乙为方博达，于书无不窥，不固守古法，尤邃《本草》诸书，辨正阙误。 |
拥你入睡
①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！”
④我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你楼着他像楼着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
⑤莫非惜惜懂懂中，睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？
⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时候写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。
⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……
⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
⑪如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛，生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去……
⑫并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢……
⑬一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。
( 1 )选文中说“儿子长大了”主要表现在哪些方面。阅读《颐和园》，完成下列小题。
颐和园，集历代皇家园林之大成，荟萃南北私家园林之精华，是中国现存最完整、规模最大的皇家园林。
颐和园位于北京西北郊，全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分，占地约290公顷。进东宫门前行，便是以仁寿殿为中心的行宫区。
①游览区是颐和园景观的精华，分为万寿山前山、昆明湖、后山后湖三个部分。②万寿山前以佛香阁为中心，组成了巨大的主体建筑群，华丽宏伟、气势极为磅礴。③平铺在万寿山南麓的是碧波荡漾的昆明湖。④荡舟于昆明湖上，看万寿山，有如欣赏一幅从东向西展开的巨幅画卷。⑤后山后湖碧水潆洄、古松参天，幽静异常。⑥岸边小店栉比，幡幌飘摇，一派江南水乡景色。
从行宫区的东寿堂往西过邀月门，是一条728米的长廊，这是中国园林建筑中最长的游廊。颐和园的长廊以建筑精美、曲折多变和彩画丰富闻名于世。它沿昆明湖北岸向西伸展，随万寿山南麓的地势高低起伏。由于处理巧妙；利用左右的借景而转移了人们的视线，所以游长廊时并不感觉到地势不平，走向曲折。长廊犹如一条锦带将远山近水和园内各种建筑有机地联系在一起。长廊的全部梁枋上，绘有大小彩画14000多幅，构成一条五光十色的画廊，洋溢着浓重的民族文化气息。这些彩画均取材于中国历史故事、古典文学作品和神话传说，内容无一雷同。
出长廊，进排云门，面前就是紧依万寿山的排云殿。沿殿两边斜线上行，穿德辉殿，登114级台阶，就到了万寿山的佛香阁。佛香阁是颐和园的标志，也是中国古代建筑杰出的代表。佛香阁高21米，建筑在20米高的石砌台基上，以8根大铁梨木为擎天柱，顶为八角攒尖式，阁内二至三层有旋转式楼梯，其下石级为朝天磴。佛香阁四周叠山堆石，回环曲折。环阁远望，西郊景物尽收眼底。
万寿山以南，是烟波浩渺，气象万千的昆明湖，西部是仿杭州苏堤而建的西堤，将湖面分为东西两半，西堤有六座桥梁，以玉带桥最为有名，远远望去，如玉带轻飘。与西堤相接的东堤是一道石造长堤，中段有仿卢沟桥而建的十七孔桥，桥石栏杆顶上雕有544只形态各异的石狮。
颐和园既有湖光山色，又有庭园美景，它巧妙地把人工建设与自然风光和谐地融汇在一起，从而成为中国园林艺术的典范。
对外开放以来，这座历史上为帝王建造的古典园林，每年接待中外游客达数百万人，已经成为中国最著名的旅游参观热点之一。1998年，颐和园被联合国教科文组织正式列入《世界遗产名录》。
①荟萃：________
②典范：________
( 2 )颐和园全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分，这篇文章着重介绍了哪一部分？( 3 )文章是按照什么顺序介绍风景游览区的？依次介绍了哪些景点？( 4 )第三节共有6句话，对它们层次关系分析正确的一项是（ ）A:
月色如水，万籁俱寂。坐在窗前，曾经的画面又浮现在脑海，曾经的叮咛又回响在耳畔，曾经的饭香又仍绕在鼻腔……原来，那些曾经拥有的美好一直都封存在我们的记忆里，从未远离。
请以“美好从未远离”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）；真情抒写，不得抄袭；书写规范，不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
