| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对《天净沙 秋思》的评析有误的一项是（ ） A: “枯藤”“老树”“西风”，写的均是秋末之景。B: “夕阳”与“昏鸦”中的“昏”字照应，点出特定的时间。 C: 这首元曲直抒胸臆，道出了天涯游子之悲，曾被后人誉为“秋思之祖”。 D: 这首元曲寓情于景，情景交融，反映了天涯游子的漂泊情怀。 |
| 2、 | 下列各选项中，正确的一项是 （ ） A: 军裂 猗郁 锲而不舍 杉杉有礼B: 漫骂 馅媚 纵横绝荡 前仆后继 C: 深澳 茶盅 妙手可得 金壁辉煌 D: 诓骗 呵斥 地大物博 死心塌地 |
| 3、 | 下列划线词解释正确的一项是（ ） A: 与民由之（遵循） 以顺为正者（准则，标准）惩山北之塞（惩罚）B: 毕力平险（尽、全） 困于心，衡于虑，而后作（奋起，指有所作为）曾益其所不能（同“增”） C: 且焉置土石（怎么） 威武不能屈（屈服。文中是使动用法）荷担者三夫（肩负、扛） D: 曩者霸上（先前） 惧其不已（停止）至霸上及棘门军（驻军） |
| 4、 | 下列词语书写全对的一项是（ ） A: 骈进 宽宥 画龙点睛 言不及意 B: 秘诀 恣睢 根深蒂固 走头无路 C: 惘然 端祥 与日俱增 前仆后继 D: 统筹 虚妄 顿开茅塞 不足为据 |
| 5、 | 下列句子中，没有运用拟人修辞手法的一项是（ ） A: “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B: 树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 C: 水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。 D: 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 |
| 6、 | 下列词语中划线字的注音有错误的一组是（ ） A: 哺育（bǔ） 支撑（chēnɡ） 言简意赅（ɡāi）B: 堤岸（dī） 兑现（duì） 诲人不倦（huì） C: 发酵（xiào） 膝盖（qī） 炯炯有神（jiǒnɡ） D: 怯懦（qiè） 阻挠（náo） 冉冉升起（rǎn ） |
| 7、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。 B: 当久居深山的农民来到大都市时，鳞次栉比的高楼会让他们惊诧不已。 C: “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 D: 在今天的语文课上，老师讲了一个笑话，同学们都忍俊不禁地笑了起来。 |
| 8、 | 下列语句中，没有语病的一项是（ ） A: 书法是我国优秀传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。 B: 教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。 C: 传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说，一个人的吃相，往往暴露他的性格特点。 D: 诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信体现了公民的基本道德素质，而且关系到国家的整体形象。 |
| 9、 | 下列有关名著内容的表述，有误的一项是（ ） A: 凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”，他的小说《海底两万里》构思巧妙，情节惊险，书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实。 B: 许云峰在狱中经受了严刑拷打，宁死不屈，写下了《我的“自白书”》。 C: 《创业史》讲述了以梁生宝为代表的新一代农民互帮互助，为建设农村合作社而奋斗的故事。 D: 翻开《哈利·波特与死亡圣器》，你就进入了一个魔法的国度，你的身份就变成了“麻瓜”。 |
| 10、 | 阅读《红星照耀中国》，下面理解错误的一项是：（ ） A: 1936年，埃德加·斯诺深入延安，切实了解人的生活经历和革命精神，写成了《红星照耀中国》。 B: 红星的含义是及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 C: “这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，用温文尔雅的口气向我打招呼”他是用英语讲的，这个人物是朱德。 D: 《红星照耀中国》特写了“强渡大黄河”和“过大草地”两个重要事件。 |
| 阅读古代诗歌，按要求回答问题。 行路难（其一） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ( 1 )对这首诗理解不恰当的一项是（ ）A: 开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人悲愤、失望的情绪。 B: “欲渡”两句运用比喻的修辞手法，表现诗人想有所作为但事与愿违，志向难以实现的矛盾、痛苦的心情。 C: “行路难”四个短句，表现了进退两难和退缩不前的矛盾心理 D: 末尾两句是全诗的最强音，表现诗人摆脱苦闷，相信理想终会实现的乐观与自信。 ( 2 )“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句诗，使用了哪种表现手法？表现了作者怎样的心理？ |
| 阅读下面文言文，完成小题。 【甲】出师表 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。 （节选自诸葛亮《出师表》） 【乙】郑苏仙梦冥府 北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚①。有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神。王讥曰：“设官以治民，下至驿丞闸官，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植②木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？”官又辩曰：“某虽无功亦无罪。”王曰：“公一身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举③，非负国乎？三载考绩之谓何，无功即有罪矣。”官大狼狈，锋棱顿减。 （选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一） 【注】①囚：指去世的人。②植：树立。③举：上报（朝廷）。 ( 1 )用“/”给乙文中划线句子断句（限断两处）。有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神 ( 2 )解释下列句子中划线的词。①则责攸之、祎、允等之慢________ ②咨诹善道________ ③但不要钱即为好官________ ④锋棱顿减________ ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。①不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。 ②植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？ ( 4 )下列句子中，划线词意思和用法相同的一项是（ ）A: 寄臣以大事 设官以治民 B: 陛下亦宜自谋 无功亦无罪 C: 攸之、祎、允之任 三载考绩之谓何 D: 察纳雅言 避嫌疑而不言 ( 5 )【甲】【乙】两文都谈到了如何做官的问题，请概括它们所倡导的观点。 |
①同学们，人生是一柄记忆成长的标尺：义无反顾奔向远方，留得星星点点回忆。此时此刻，我特别想问大家一个问题：怎样的人生才值得回味？
②我担心，“社会是个大染缸”的说法，会不会让你们倍感入世的恐慌？“拼爹胜于拼本事”的乱象，会不会让你们急着去找靠山、拉关系？一夜暴富的股市神话，会不会让你们心浮气躁？
③面对这些问题，“简单、专注”或许是一剂良方，这也是我给诸位的毕业礼物——人生二维码。
④首先，_______________。一个人对物质的实际需求，其实是有限的。因此，不要盲目攀比，要乐于并习惯于过简朴和简约的健康生活。纵然社会纷繁浮躁、物欲横流，但锦衣玉食、珠光宝气、豪宅香车，永远不应成为你们奋斗的动因，财富多寡更不应成为你们人生高度的标准。
⑤其次，追求人际关系的简单。A走出校门，也许你们会因人际关系的复杂学会“来事”和“勾兑”。诚然，在任何国家、任何社会，关系都客观存在。但即便如此，还是应该尽量让关系简单些、纯粹些。B希望大家坚守本色，摒弃势利，淡化功利，把宝贵的精力用在事业上。
⑥再次，简单起步，持续改进。在现实生活中不乏理想巨人、行动矮子之人。同学们既要志存高远，更要切实行动。2014年，全国首届“杰出工程师奖”评选，我校有3位校友荣膺该奖项。其中有一位是交通运输系1982届校友王争鸣。他在分配工作的第三天就去了现场，几乎两年没有回过单位，更没有回过家，连春节都是在勘测现场度过的。王争鸣从一名普通的外业助理工程师一步步成长为行业内尖子。他的成长故事告诉我们，再好的想法，如果不去做，一切都是白搭。
⑦最后，把复杂问题简单化。真理世界和认知系统中最伟大最深刻的东西，同样也是简明的、直白的，正所谓“大道至简”。因此，同学们要学会透过表象揭示事情的本来面目，穿过复杂的重重迷雾洞见现象背后简明的内在逻辑、因果关系和本质规律。
⑧扫一扫“简单、专注”二维码，希望你们人生从此变得“专注”。
⑨专注，__________。专注当然要知道专注于什么，正如打靶首先要知道靶点在哪儿一样。很多人一辈子浑浑噩噩，得过且过，还美其名曰顺其自然。他们之所以碌碌无为，很重要的一个原因是人生缺乏目标。没有目标就没有方向、没有动力，生活就将变得凌乱无序，慵懒苟且。
⑩专注，还要持之以恒，勤勉勤奋。实证研究和大数据表明，一个人如果要掌握一项技能，成为某一领域的才俊、专家或翘楚，一般需要练习10000个小时以上，这就是所谓的“一万小时定律”。实际上，但凡杰出成就者，他们对事业都执着专注，无怨无悔，甚或如痴如醉。
⑪同学们，毕业在即，请你们欣然接受这份二维码，得闲时扫一扫。
( 1 )请根据文章内容，分别写出第④段和第⑨段的中心句。①“整天把心思放在如何入‘群’进 ‘圈’、经营人脉，放在察言观色、投人所好，不仅使自己活得很累，长此以往还会扭曲人格、异化行为。”这句是从第⑤段中摘出来的，如果放回原文，应放________（A，B）位置。（此处也要涂卡）
②第⑥段主要运用了哪种论证方法？有何作用？
( 3 )请简要分析文章的论证思路。材料一：
资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖；青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体能量摄入提高，洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因，在生活中应做到以下两点：
要控制饮食。饮食过量，吃得过饱，是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物，多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。因此每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。
要增强运动。每天不仅要增加运动量，而且要延长运动时间。因运动初期是消耗体内的糖类，只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。因此每天要坚持运动，而且要选用消耗性较大的运动，如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动，关键在持之以恒。
材料二：
材料三：膳食平衡避免隐性饥饿（节选）
肥胖也属营养不良
中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示，儿童处于不同年龄段，需要分阶段补充各种营养。比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入，并做到平衡膳食，每天饮奶及足量水；6至17岁学龄儿童要三餐合理，不偏食、贪食，保证钙、铁及维生素摄入，并保持适量体重增长。张倩还说，所有儿童都应经常进行户外活动，6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动。
当前，我国儿童肥胖问题日趋严重。实际上，肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物，却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物，再加上运动不足，就造成营养不良的发生。因此，肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入，减少高热、高脂食物的摄入，多吃蔬菜，增强运动，以达到健康减肥的目的。
重视学生一日三餐
据《北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告》显示，北京市中小学生生长发育处于全国较高水平，但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题，学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加强。
北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系主任马冠生指出，应制订学生餐营养需求及营养操作相关标准，同时要加强学生餐供餐管理，定期对从业人员进行配餐、烹调培训；鼓励学校开设食堂，为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐。
( 1 )请在材料一中找到一句话，用来说明材料二中图1和图2所表达的信息。一句中“尽”字能否去掉？为什么？
( 4 )你同意材料三中专家说的“肥胖同样也是营养不良的一种表现”吗？为什么？要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。抄袭、套作给分为10分以下。如果抄袭前面阅读材料，判为0分。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名 。
