语文360

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2017年北京教育学院宣武分院附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )

A: 《唐雎不辱使命》选自《战国策》,该书是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。
B: 李清照,号易安居士。宋代女词人,豪放词派代表。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。后人有《漱玉词》辑本,今有《李清照集校注》
C: 《中国人失掉自信力了吗》是一篇杂文,选自《且介亭杂文》,作者鲁迅,文章首先是用论据直接批驳对方的错误观点,然后是正面立论,间接批驳对方的谬论。
D: 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》,作者是法国文学家雨果,这篇演讲稿激情澎湃,闪烁着两位杰出人物的思想光辉。
2、结合语境,填入下面语段横线处最恰当的语句是( )

青翠的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影, ,就连我自己也融入那闪闪的绿色之中了。


A: 天空中的艳阳洒下金辉一片
B: 天空和地面整个绿成一片
C: 碧绿的江水轻轻拍打着船舷
D: 大地像一块绿茸茸的地毯
3、

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()
置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得 (迥然有神 目光炯炯)。打开书,走进 (五彩缤纷 五光十色)的思想丛林,我们便会顿觉异香弥漫, (陶然自得 沁人心脾),总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我们与书中那 (形色各异 形形色色)的人和事交融在一起的时候,我们便会发觉自己曾经隐藏的种种深意。

A: 目光炯炯 五光十色 陶然自得 形形色色
B: 目光炯炯 五彩缤纷 沁人心脾 形形色色
C: 迥然有神 五光十色 陶然自得 形色各异
D: 迥然有神 五彩缤纷 沁人心脾 形色各异
4、下列句子中画线成语运用不恰当的一项是( )
A: 领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤,我的爱国之情油然而生。
B: 一想到要到现场参加阅兵,我老爸就无比兴奋,阅兵前一天晚上,他在床上翻来覆去睡不着,非常兴奋、激动。
C: 史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得喜怒无常 , 他的母亲十分担忧。
D: 职业本没有高低贵贱,每个人养家糊口都不容易,就算有理也不必咄咄逼人。
5、下面句子中没有语病的一项是( )
A: 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。
B: 生长在阿拉善西部的胡杨林是一种特别耐旱的树种,尽管那里干旱少雨,但一到夏季,胡杨总是郁郁葱葱的。
C: 好读书,读好书,形成了习惯你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。
D: 行走在这片神奇的土地上,能使每一个人都看到水草丰茂的湿地,开满鲜花的草原,以及长满各种灌木的山冈。
6、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 慷概 细腻 美不胜收 炯乎不同
B: 嘹亮 孕育 尽态极妍 各得其所
C: 拮局 斑澜 一泄千里 锐不可当
D: 祈祷 推祟 物竟天择 随机应变
7、下列词语的字形与划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 一茬(chá) 豢(huàn)养 拘泥(nì) 李代桃僵
B: 感喟(kuì) 落(1uò)枕 帷(wéi)幕 鸠占鹊巢
C: 嗔(chēn)怪 煨(wěi)琐 斡(wò)旋 正襟危坐
D: 匝(zā)道 楔(xiē)形 菌(jūn)子 振耳欲聋
8、

对下面这幅书法作品解说不正确的一项是( )

A: 这是《兰亭集序》帖,它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。
B: 在“惠风和畅”“茂林修竹”的环境中,王羲之“游目骋怀”,乘兴写了这一名篇。
C: 这幅书法作品点画丰厚饱满,结构阔大端正,显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆。
D: 此帖各字大小错落,字列之间宽紧合宜,整幅作品气脉贯通,率意中尽显天然之美。
9、下列说法有误的一项是( )。
A: “夕阳西下,断肠人在天涯。”一句中“下”是名词。
B: “心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。”一句用了排比的修辞手法。
C: “这棵树站在那里一动不动。”一句运用了拟人的修辞手法。
D: “这无疑给他灰色的生活带来了一丝阳光。”一句中“阳光”采用了比喻义。
10、

下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )

A: 他整天心事重重,一副若有所失的样子。
B: 她用粽叶编织的玩具,精致可爱,吸引了中外游客慷慨解囊 , 纷纷购买。
C: 储存在这里的煤油太少了,他们必须精打细算地使用这最为必需的用品——燃料。
D: 这头小熊滑稽的表演让人忍俊不禁。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首词,然后回答问题。
浣溪沙
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

( 1 )下片中,一个“独”字叩人心扉,情味无穷,请分析其作用。

( 2 )这首词表达了作者怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

【甲】

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿①治经②为博士③邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士④别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

——《孙权劝学》

【注】①卿:古代君对臣或长辈对晚辈的爱称。②治经:研究儒家经典。“经”指四书五经。③博士:当时专掌经学传授的学官。④士:有抱负的人。

【乙】

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

——《送东阳马生序》

( 1 )解释下列句子中划线词语的意思。

①蒙乃始就学 乃:________

②以是人多以书假余 假:________

③孰若孤 孰:________

④不敢稍逾约 逾约:________

( 2 )下列句子中划线词语的意思或用法相同的一项是( )
A: 结友而别 足肤皲裂而不知
B: 自以为大有所益 益慕圣贤之道
C: 蒙辞以军中多务 以衾拥覆
D: 蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色
( 3 )把下面句子翻译成现代汉语。

①士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

②以是人多以书假余。

( 4 )甲、乙两文同为劝学,孙权先向吕蒙指出________,继而现身说法,劝说吕蒙多读书;宋濂则直接从自身学习经历说起,叙述________和成年后求师学习的经历,以此勉励马生刻苦读书。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

紫色葡萄慈父心

①小院的葡萄树是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候,父亲把我推到院子里,一边挖坑,一边告诉我,葡萄树是有灵性的,种的时候许个愿,如果能实现,它就会长得旺盛。父亲说:“许个愿吧!”于是,我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——希望我能够尽快好起来 !

②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿:浇水要浇刚从井里打上来的水,施肥要施那还散发着青草味儿的牛羊粪,松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前,仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶,就兴奋地像个孩子,说:“你瞧,发芽了!发芽了!” 父亲还很有信心地说:“等到能在葡萄树下乘凉的时候,你就好了……”

③葡萄树长大了,正如父亲所期望的那样:枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子,第二年,长长的藤蔓就爬满了半个院子,碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀,生机勃勃!

④然而,我,依然坐在轮椅上。

⑤其实父亲心里也明白,他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了,可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……

⑥那年,郁闷孤苦的我拿起了笔。

⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到,他栽下的葡萄树竟是优质品种,不但个大味甜,而且熟得早。夏日里,那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里,阳光透过叶隙落上去,颗颗晶莹剔透,硕大滚圆,既好看又诱人。

⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后,父亲总会踩上凳子,摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,用清凉的井水洗了,端到我的书桌上,对我说:“累了就歇歇,吃点葡萄,解暑。”我停了手中的笔,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过,凉凉的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来,我全然不顾。父亲看我贪婪的样子,一脸满足的笑。有时候他怕影响我,悄悄地进来,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。

⑨每次吃葡萄,无论我怎样劝说,父亲都不肯吃。他有一个堂皇的理由:怕酸。我拣了最紫的葡萄,送到他嘴边,强迫他吃,他拗不过,只好吃两颗,却立即做出酸得不可忍受的样子,绝不再吃。其实,父亲哪里是怕酸呀?他有高血压,为了控制血压,每天都要喝几口陈醋,而那已经熟透的葡萄,哪里还有一丝酸味?他是舍不得啊!

⑩而今,几年过去了,葡萄树越来越旺盛,一到夏天,它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报纸上的文章时,他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实,当初许的愿或许早已忘了。父亲明白:有一种站立更能升起至高无上的尊严,那就是心灵的站立!

( 1 )葡萄树每长出一片新叶,父亲就兴奋地像个孩子,说:“你瞧,发芽了!发芽了!” 父亲为什么那么兴奋?说说其中包含的情感。
( 2 )第⑤段中画线句使用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?

他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了。

( 3 )联系全文内容,谈谈你对第⑩段中画线句的理解。
( 4 )题目中的“慈父心”具体表现在哪些方面?
阅读《太阳能飞机》,回答问题。

太阳能飞机

①近日,一架来自瑞士的奇怪飞机引起了国人的持续关注。这架名为“阳光动力”2号的飞机,其翼展达72米,但重量仅有2.3吨,狭小的机舱只能容纳一名飞行员。单看这些数据指标,“阳光动力”2号简直不值一提,但这架飞机却有个绝活——不需要传统燃料,因为它是一架太阳能飞机。

②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势。它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零。

③为获得较高升力,以便在高空持续飞行,太阳能飞机在设计上通常采用大展弦比机翼,因此我们看到的太阳能飞机都会有一个巨大的机翼。这样设计,使太阳能飞机具备了很高的升阻比。目前,各国研制的太阳能飞机的升阻比普遍达到30至40左右,而常规飞机中升阻比最高的美国“全球鹰”无人机,升阻比也仅达到30左右。

④与常规飞机使用的航空燃油相比,太阳能提供的能量却十分有限。以“阳光动力”2号飞机为例,其机身太阳能电池面积达270平方米,但全部功率只有50千瓦左右,仅相当于一辆排气量为1.0升的小汽车。同时,在现有技术条件下,太阳能电池的能量转化率还比较低。“阳光动力”2号飞机上使用的单晶硅太阳能电池,在国际上属于领先产品,厚度只有135微米,相当于人类的一根头发,其能量转化 率仅有23%。在经过太阳能电池、储能电池、电机等能量传递环节的消耗后,实际传递给螺旋桨的能量达到20%就不错了。由于这些限制,太阳能飞机的巡航速度普遍较慢,一般只能达到每小时几十公里。

⑤任何新技术的实用化都充满了无穷潜力,太阳能飞机也是如此。我们相信,只要在未来突破制约其发展的一些技术障碍,这种新能源飞行器必然会在应用中大放异彩。

(摘自《世界军事》,有改动)

( 1 )请简要概括太阳能飞机的主要特点。
( 2 )第③段主要运用了什么说明方法?有何作用?
( 3 )请分析第④段划线词“只有”的表达效果。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,按要求作文。

路边,一家花店门口摆满了各种鲜花,常常引得路人驻足。一对打工姐妹每天下班路过这里,都要停下来看看鲜花,然后心满意足地离开。

世上美好的东西很多,我们不能要求自己样样占有,其实,很多东西看看就好。

请以“好物未必要占有”为题,写一篇作文。

要求:①文体不限,文体特征要鲜明;②不得抄袭和套作;③文中不要出现真实的人名、地名和校名,如必须出现,请一律用××代替;④不少于600字。

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