语文360

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2017年顺义区尹家府中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列加线词语使用不正确的一项是( )

A: 沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
B: 爷爷返老还童 , 跟我玩起了打仗的游戏。
C: 课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。
D: 学习遇到疑难时,我们要及时向老师求教,做到不耻下问。
2、下列有关《红星照耀中国》的内容表述不正确的一项是( )
A: 《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指北上抗日。
B: 全书共十二篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍,对和红军主要领导人的采访,的抗日政策,红军的军事策略,作者的整个采访经历和感受等。
C: 书名的寓意是:及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。
D: “他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物、个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。”这是斯诺第一次见到毛泽东时的印象。
3、下列各项中的有关内容搭配有误的一项是( )
A: 《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代作家
B: 撒盐空中差可拟——刘义庆——《世说新语》——宋朝
C: 潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐朝
D: 秋风萧瑟,洪波涌起——《乐府诗集》——曹操——东汉末年政治家、诗人
4、下列关于文学常识的说法有误的一项是( )
A: 《智取生辰纲》选自《水浒传》,《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。作者是施耐庵,元末明初人。
B: 《醉翁亭记》的作者是“唐宋八大家”之一的北宋著名文学家欧阳修,文章抒发了作者与民同乐的高尚情怀。
C: “唐宗宋祖,稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指杰出的文人。
D: 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是法国作家雨果,他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
5、

请选出下列词语中划线的读音和字形正确的一组(   )

A: 哺(pǔ)育 九曲(qū)连环 污秽(huì) 田垄(nǒng)
B: 重荷(hé) 踌躇(chóu chú) 深邃(suì) 妇孺(rú)
C: 博(bó)学多识 积攒(zhǎn) 蟠(páng)龙 嶙峋(lín xún)
D: 祈(qí)祷 雪霁(jì) 睥睨(pì nì) 污秽(huì)
6、

将下列词语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是( )

那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,① ,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使 所有的景色若隐若现,若幻若真,② !

A: ①飘在脸上,凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨。
B: ①凉沁沁的,飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画。
C: ①软绵绵的,飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨。
D: ①飘在脸上,软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画。
7、

下列句子没有错别字的一项是( )

A: 在南非猎豹平原上,一头浑身血迹斑斑的年轻狮子与一头成年雄狮激情奋战两小时, 对峙的场面惊心动魄、险象叠生。
B: 蒹葭中的伊人可望而不可及,正是这种距离产生美,使得全诗有一种神秘莫测的美。
C: 站在黄河壶口瀑布边,眼望瀑布咆哮而下,一泻千里,如此美景真是让人留连忘返。
D: 一个拾荒老人每周都要到图书馆两三趟,尽管浑身污渍,但他每次翻阅书藉前都会自觉洗手的行为,毋庸置疑那是对书藉的热爱,对知识的尊重。
8、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A: 折腰(shé) 驰骋 抽丝剥茧(bō) 悲欢离和
B: 凝望(níng) 困厄 强聒不舍(guō) 羊肠小道
C: 瞥见(piē) 积绽 虎啸猿啼(xiāo) 静影沉璧
D: 酿泉(niàng) 仓颜 宠辱偕忘(jiē) 四季笙歌
9、下列各句中,划线词语的词性判断正确的一项是( )

①他只说了一句话:“我不能走。”

②上边和下边的有几堆火都没有熄。

③为了她,我愿付出一切。

④喂,你听见了没有?


A: ①连词 ②介词 ③副词 ④拟声词
B: ①介词 ②连词 ③副词 ④叹词
C: ①副词 ②连词 ③介词 ④叹词
D: ①副词 ②介词 ③连词 ④拟声词
10、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到 。一方面,他们躬逢盛世, 飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至 ,如孔雀背后的狼狈不堪。现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却 。


A: 卑贱 神采 前倨后恭 浑然天成
B: 卑微 个性 阿谀奉承 浑然一体
C: 卑微 神采 阿谀奉承 浑然天成
D: 卑贱 个性 前倨后恭 浑然一体
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,回答问题。
凉 州 词
王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。

( 1 )这首诗描写了苍凉壮阔的边塞景物,写得悲而不失其壮。抒发了守边将士什么情感?

( 2 )“羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。”是千古名句,试分析其成为名句的原因。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

是仪传
是仪字子羽,北海营陵人也。孙权承摄大业,优文①征仪。吕蒙图袭关羽,权以问仪,仪善其计,劝权听之。既定荆州,都武昌,拜裨将军,后封都亭侯。欲复授兵,仪自以非材,固辞不受。黄武中,遣仪之皖(地名)就将军刘邵,欲诱致曹休。休到,大破之,迁偏将军。后从太子还建业,典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政,权怒,收嘉系狱,悉验问。时同坐人皆怖畏壹,并言闻之,仪独云无闻。于是见穷诘累日,诏旨转厉,群臣为之屏息。仪对曰:“今刀锯已在臣颈,臣何敢为嘉隐讳,自取夷灭,为不忠之鬼!”据实答问,辞不倾移。权遂舍之,嘉亦得免。
是仪不治产业,不受施惠。邻家有起大宅者,权出望见,问起大室者谁。左右对曰:“似是仪家也。”权曰:“仪俭,必非也。”问果他家。是仪时时有所进达②,未尝言人之短。事国数十年,未尝有过。
注解:①优文:专门下文,给是仪优厚的待遇。 ②进达:举荐人才。

( 1 )解释下列划线的词
①既定荆州______ ②仪自以非材 _________ ③固辞不受_____ ④事国数十年______

( 2 )下列划线的“之”与“遣仪之皖就将军刘邵”中的“之”用法、意义相同的一项是( )

A: 何陋之有
B: 又间令吴广之次所旁丛祠中
C: 无丝竹之乱耳
D: 便扶向路,处处志之
( 3 )翻译句子。
①是仪字子羽,北海营陵人也。
②时同坐人皆怖畏壹,并言闻之,仪独云无闻。

( 4 )阅读本文后,你觉得是仪是个什么样的人?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成问题。

致孩子

夏风

一

亲爱的孩子,今天你所见到的,是你出生以来,从未见过的场景。

城市实行管控,学校推迟开学,街道空无一人,社区闭门禁行——这是你正在面对的世界,你从未想到,也不曾预见。

这个世界永远充满不确定性。

你不知道你未来是什么样子,我们也不知道明天会发生什么。但今天我们能做到的,就是努力在不确定中找到一种确定。

瘟疫无情,你看见科学家废寝忘食地研究病理,他们在寻求规律;人生无常,你看见医疗队争分夺秒地抢救病人,他们在捍卫生命。

能够在不确定中确定的,应该是每一个人在当下所付出的行动,以及对未来所持有的信心。在人类世界进程中,无论是面对饥荒、瘟疫、灾害,还是历经坎坷、跌宕、艰险,我们始终在不确定中确信——光明能驱逐黑暗,知识能消褪愚昧,温暖能融化寒冰。

二

成长的过程,是认识未知世界的过程。学习的过程,是掌握世界规律的过程。

人类一直在与自己的无知做斗争,与影响生存的不确定性做斗争。正如对疫情的防控,我们在奋力拓展知识的边界,探索科学的路径。这个过程充满艰辛,乃至需要付出生命。

这些获取的知识、积累的经验、汲取的教训将代代相传,让人类得以应对末来世界的挑战。亲爱的孩子,你今天所学习的内容,都是人类群体智慧的结晶。

世界在加速发展,气候变化、资源匮乏、环境污染等问题纷至沓来,我们会面临很多突如其来的风险和困境。无论今后你选择什么样的人生道路,现在所需要确定的是——好好学习,为不确定的未来增加确定性。

愿你有足够的知识储备,应对世界的挑战时,不至于惊慌失措;愿你有果敢的行动措施,面对人生的风暴时,不至于举棋不定。愿你也能像今天为我们而战的人们一样,胸怀责任,肩负使命。

亲爱的孩子,请为自己的未来写一份预案,用行动去响应。

三

女孩怎么也没想到,见妈妈最后一面,是在妈妈被送到医院隔离前。可当妈妈去世时,她只能追着开往殡仪馆的车,一个劲地哭喊着“妈妈”。

空旷的路,寒冷的风,再也没有妈妈的回应。这是一个家庭最大的不幸。

亲爱的孩子,有些人逝去,你会看到相关的报道;有些人逝去,可能只是第二天报纸上的一个统计数字。

可是,希望你多年以后回首今天所发生的一切,眼前不仅仅是一个个数字。因为,即使是一个数字,也代表着一个生命。你要透过这些冰凉的数字,看到那一个个突然破碎的家庭,看到那一双双满含泪水的眼睛。

悲悯是世界上伟大的情怀。只有当你的眼里有了一个个人,你的内心才有真正的悲悯。

四

请相信,我们对这个世界所做的一切,最后可能会落到每一个人的身上。

很多年后,无论你从事什么工作,请从人的角度去换位思考,去用心感悟,去身体力行。

在考虑后果时,在做出选择时,在付诸行动时,希望你永远心存敬畏,永远满怀深情,真正去体察每一个人的处境,关心每一个人的冷暖,共情每一个人的命运。

每一个人,背后都有一个家庭;每一个人,是父母的孩子,是孩子的父母。他伤心,一家人伤心;他快乐,一家人快乐;他的幸福,是一家人的幸福;他的不幸,是一家人的不幸。

在宏大的历史叙事中,每一个生命都渴望点滴温情。请用你的温度给他以温暖,用你的爱心给他以信心。

纵然生活充满艰辛,让心灵不要麻木。人性的光辉,会化作深夜最闪亮的星。

五

今天的瘟疫里,有未来的疫苗。

从出生至今,你打过百白破疫苗,你接种过麻疹疫苗、水痘疫苗。这些疫苗,都在为你的身体抗御病毒和病菌。

亲爱的孩子,愿今天所发生的一切能够成为你人生的疫苗——在你一生当中,为你应答良知,祛除烦乱,净化心灵。

愿你的人生能美好,有正直的品格,有睿智的才识,有健康的身心。

每一个孩子都好,未来就好。

这是我们共同的愿景。

(选自《中国教师报》,有删改)

( 1 )上文以“孩子”为言说对象,其写作目的是( )
A: 说明疫情为什么来临
B: 解释疫情为什么可怕
C: 强调疫情需要孩子们参与
D: 阐述疫情给孩子们的启示
( 2 )前面四个部分思路较难把握。为帮助同桌理清行文思路,一位同学写了下面一段文字。请你在下面空白处填入恰当的内容。

这个世界永远充满不确定性,所以应该________,努力在“不确定”中找到一种“确定”。找到了“确定”还不够,还要________,为不确定的未来增加确定性。

生活中总有苦难和艰辛。看到别人的苦难和艰辛,内心要有真正的悲悯。怎么才能让内心有真正的悲悯?________。具体而言,就是换位思考,用心感悟,身体力行。

( 3 )根据你对文章的理解,写出第五部分画线句中“疫苗”一词的本义和比喻义。
( 4 )上文在家长朋友圈传播很广,点赞很多。请你多角度探究其原因。
阅读下文,回答问题

《人民日报》年度好标题,竟然是这些

三只眼传媒2018-05-10

《人民日报》每两个月评选一次好标题,每次10个左右,分为一二三等奖,2017年一共评选了好标题64个。

作为全国媒体人业务标杆的《人民日报》,其好标题有很多“会说话”,而且说得有味、说得有理,让人耳目一新,连连点赞。

《人民日报》年度好标题

《人民日报》好标题到底好在哪

(一)口语化要体现人情味儿

新闻说事实,标题是开场。开场说得好,才能吸引受众往下看。口语化标题,使用群众的生活用语,在很大程度上保留了原汁原味,讲出的话有生活气息,更能体现人情味儿,这样会更容易被读者接受。

A一个东北农民的种植转型记(引题)

再见,玉米 你好,菜(主题)

这个标题构构思巧炒、新颖别致,以全票当选一等奖。叙述式的引题写实,点出种植转型这一关键词;拟人化的主题简明直白,表明种植转型内容;口语化的表达活泼亲切、通俗易懂,能够让读者了解种植结构调整这一重大农业政策。

B行李箱再大,也装不下一个家

春节过后,人们拖着沉甸甸的行李箱返回工作岗位,里面裝的不仅仅是一样样的具体实物,更是一份份浓浓的亲情。象征着离家远行的行李箱空间再大,都装不下远行人对家的思念与依恋,标题准确地击中了读者内心的柔软之处,有力地激发起读者的共鸣。这个标题也是全票当选一等奖。

(二)口语化不是普通大白话

标题的口语化,并不是把群众口头语言原封不动进行呈现,而是要对这些原生态语言进行加工、提炼,在准确、简练的前提下,让标题更加形象、生动,突显文化品位。

一是语感强,对称美。中文表达讲究修辞,体现博大精深文化。新闻标题中用对仗,能够使标题呈现平衡感与对称美,不仅利于传统文化弘扬,还能有效提升报道的文化气质。

劳动致富这条路,不怕苦,就怕堵

该文是“补民生短板,咱们加油干”系列报道的首篇,刊发于2017年11月3日17版。文章将采访对象的原话提炼并制成标题,道出了劳动者们坚忍不拔、希望靠双手奋斗出幸福生活的决心和信心,也揭示出目前有些地方由于社会管理不当,人为阻滞百姓劳动致富的现实,口语化的表达,朴实无华、筒洁平实,直戳问题实质,一针见血,很有力度,为相关部门防“堵”疏“堵”提供了启示。

二是语意丰,有理趣。中国的汉字,本身就有强大的文化魅力。看似平常的话语,放在不同的标题语境下,能产生不同的解读,蕴藏的辨证、双关、悬疑等哲理也能让人拍案叫绝。

82岁的张纪淮,工作日上午仍时常去人工影响天气所的办公空(引题)

一辈子都在琢磨云的脾气(主题)

这组标题准确生动地概括了主人公一生的工作内容和贡献,引题交待了主人公的姓名和82岁的高龄,以及工作单位和工作日上午仍时常去办公室上班的忙碌安排,有情节、有故事;主题采用拟人化手法,将对风云变化的研究比喻成“琢磨云的脾气”,增强了画面感,既有文采,又显情怀。“琢磨”一词尤其用得妙,耐人寻味。

(三)口语化要有时代感

时代的特点也会在标题中留下印记,短标题的流行和网络化标题在广泛使用,体现的就是当今时代的特点。

读题时代,标题短而精,不仅读来朗朗上口,而且易读易懂易传播。

网络流行语用在题中,也能跟上时尚节拍。2010年11月10日,当“给力”首登《人民日报》头版头条时,曾让不少人感到“意外”。如今,网言网语在报纸上的使用已非常普遍。用得准确,会让读者感觉亲近、自然。

税费“红包”激活经济“细胞”

巧用比喻的修辞手法,解读税费红利对经济新常态的重要意义,生动鲜活,而且有时代气息。两个贴切的比喻既增加了标题的感染力,又提升了内容的思想性,同时这种押韵结构也进一步强化了标题的韵律感。

来源:长江微信公众号(综合研究事儿、全台新声、新闻与写作)

(运城网信备案号I20011)

选自微信公众号“三只眼传媒”,有删改

( 1 )根据文章内容和链接材料,分析《人民日报》评年度好标题的意义。

【链接材料】有人在朋友里晒了一组文章标题的变迁;原文刊在《人民曰报》上,标题是《给勇于担当的纪检干部“撑腰”》,到了一些网站那里,变成《纪检干部威胁:别把事办绝了,你家住址我知道》;到了另一些网站那里,变成《人民日报:有纪检干部遭威胁 对方称“别把事办绝”》;还有诸如《人民日报:有纪检干部坚信“多一事不如少一事”》《人民日报刊文:有纪检监察干部宁愿送人情也不愿做黑脸包公》。

( 2 )文章在阐述“口语化要体现人情味儿”这一观点时,用了两个例子(见文中A,B),哪个更切合这一观点?
( 3 )你认为本文的标题“《人民日报》年度好标题,竟然是这些”好不好?为什么?
( 4 )编者在文中配图,在文末标注信息来源,有什么作用?
( 5 )文中画线处的三个小标题关键词是“口语化”。《人民日报》好标题是否都具有口语化的特点?请阐述理由。
四、写作(分值:60分)

根据要求作文

3月18日晚,央视一套《朗读者》节目继续播出,中国围棋第一人柯洁以“第一次”为主题展开朗读。他说,“我会输,但我不会怕,怕,就输了一辈子。”(在与阿尔法狗对决之前)。请以“怕,就输了一辈子”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的人名和校名;(3)不少于600字。

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