语文360

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2017年泰安市第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学常识的说法有误的一项是( )
A: 诗歌这种文学样式,偏重于抒情言志。从表达方式看,可以分为叙事诗和抒情诗。
B: 散文是一种描写见闻、表达感受的文学样式,它还有“美文”“小品文”“随笔”之称。
C: 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
D: 戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物,往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。
2、下列说法错误的一项是( )
A: 《沁园春·雪》的体裁是词,其词牌名是“沁园春”,词的题目是“雪”。
B: 《我爱这土地》作者是艾青,著有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》。
C: 《乡愁》表达了作者对家乡的思念之情。对故土的眷恋是人类共同而永恒的情感。
D: 穆旦,原名蒋正涵,现代主义诗人、翻译家,也是一名革命者。
3、下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A: 一些干部为什么热衷于群众给的“好名声”?一则这是贴近群众的表现;二则这是干事儿的表现;三则群众的反映是干部考核的重要内容。
B: 作者用一种“分段函数”思维,表述了这种观点:在基本需求得到满足前,收入提高会增进幸福;在满足后,收入对幸福的影响减弱,直到忽略不计。
C: 4年前,捧起骆俊诚小朋友的小脸,给了他轻轻一吻。这一举动今天仍然让人眼眶湿润——平常人家遇到事情,长辈不就是这样安抚晚辈的吗?
D: 每到春节,有副传统对联是很多人家的选择:“忠厚传家久,诗书济世长”,风吹日晒,字迹或会模糊,但好家风却会如化雨春风,护着家、护着国。
4、

下列各组词语中,划线字的注音全都正确的一组是( )

A: 狩猎(shòu) 脑髓(suǐ) 羁绊(pàn) 针灸(jiǔ)
B: 哺育(bǔ) 亘古(gèng) 慰藉(jiè) 纤维(xiān)
C: 藩篱(fān) 拮据(jū) 酝酿(niàng) 酗酒(xù)
D: 咫尺(zhǐ) 荒谬(miào) 媲美(pì) 忏悔(chàn)
5、下面对语病的修改正确的一项是( )
A: 在特种部队为期18个月的体验中,吴京几乎参与了特种兵所有专业基础,电影《战狼Ⅱ》中的许多战术动作也都源自部队的摔打锻炼。(删去“摔打”)
B: 史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。(“以及”后加“抒发了”)
C: “风云四号”气象卫星的成功发射,标志着我国气象观测能否进入世界先进水平的行列。(改“进入”为“跻身”)
D: 为了避免“回南天”家里不潮湿,中国南部居民有时不得不关闭门窗。(删除“不得不”)
6、

下面句子中没有语病的一项是( )

A: 为了创建全国卫生城市,社区管委会向居民们发出了垃圾分类投放的倡议。
B: “五·一”节期间,县委和政府举行了“最美家乡人”的颁奖仪式活动。
C: 无论安倍政府如何狡辩,也不能歪曲钓鱼岛属于中国人民的铁的事实。
D: 当代中学生要努力实践并深入学习“八礼四仪”的条文,争做文明公民。
7、选出下面词语书写没有错误的一项是( )
A: 朗润 菡萏 彩棱镜 喜出忘外
B: 抖擞 高邈 一霎时 各得其所
C: 烦燥 窠巢 绿茵茵 翻来覆去
D: 絮叨 摇篮 蓝汪汪 雅雀无声
8、下列对名著《西游记》判断有误的一项是( )
A: 《西游记》,长篇章回体神话小说,鲁迅先生称之为“神魔小说”,是中国古典文学中最富想象力的作品之一,作者是吴承恩。
B: 《西游记》主要讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖魔,历经重重困难,终于到达西天,取回真经的故事,有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三调芭蕉扇等。
C: 孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门,唐僧为他取名行者。它忠贞不二,为保护唐僧西天取经立下汗马功劳。
D: 猪八戒又叫悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,误投猪胎。他有很多缺点,如好吃懒做、爱占便宜等,但不失忠勇和善良,大战红孩儿,是悟空的得力助手。
9、下列词语中划线的字,注音不正确的一项是( )
A: 角色(jué) 襁褓(qiǎng) 静谧(mì) 九曲连环(qū)
B: 惬意(qiè) 挫折(cuō) 桑梓(zǐ) 妄自菲薄(fěi)
C: 半晌(shǎng) 遐想(xiá) 埋怨(mán) 戛然而止(jiá)
D: 馈赠(kuì) 亵渎(xiè) 留滞(zhì) 妇孺皆知(rú)
10、

下列标点符号使用有误的一项是( )

A: 其实,更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。
B: “是一只老鼠”,我说,接着补充了一句,“也许是一只田鼠”。
C: 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
D: “泥人张”彩塑创作题材广泛,或反映民间习俗,或取材于民间故事、舞台喜剧,或直接取材于《水浒》《红楼梦》《三国演义》等古典文学名著。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

饮酒

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

( 1 )本诗所写内容与作者哪一篇作品的内容相似?

( 2 )找出下列句中划线词解释错误的一项是( )

A: 结庐在人境(建造) 问君何能尔(这样,如此)
B: 心远地自偏(偏僻) 采菊东篱下(篱笆)
C: 山气日夕佳(傍晚) 飞鸟相与还(结伴)
D: 此中有真意(真心实意) 欲辨已忘言(辨别)
( 3 )选出下列说法错误的一项是( )

A: 第一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱,对车马喧嚣的官场的厌倦。
B: 三、四句采用问话的形式,借饮酒人之间的对话来表现作者对超尘脱俗境界的追求。
C: 五至八句描写田园的美好景色,用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面,表现出作者陶醉于其中的悠闲自得的心情。
D: 这首诗是《饮酒》二十首中的第五首。全诗景、情、理融为一体,意境深远含蓄,语言朴素自然。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

工之侨献琴

工之侨得良桐①焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常。使国工视之,曰:“弗古。”还之。

工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作专窾②焉。匣而埋诸土,期年③出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。乐官传视,皆日:“希世之珍也。”

工之侨闻之,叹日:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。”

(刘基《诚意伯文集·郁离子》)

注:①良桐:上等桐木,即梧桐,青桐,木质理疏而坚,是制作古琴的好材料。桐,桐木,制古琴的材料;②古窾(kuǎn):古代的款式。③期(jī)年:满一年。

( 1 )下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是( )
A: 斫而为琴 斫:砍削
B: 使国工视之 使:让:派
C: 抱以适市 适:到……去
D: 易之以百金 易:容易
( 2 )下列各组中,划线词语的意义和用法相同的一组是( )
A: 弦而鼓之 方鼓琴而志在太山
B: 工之侨闻之 求闻之若此
C: 匣而埋诸土 家无井而出溉汲
D: 自以为天下之美也 可以为师矣
( 3 )请把第Ⅰ卷文言文阅读村料中画横线的句子翻泽成现代汉语。

①又谋诸篆工,作吉簌焉

②岂独一琴哉?莫不然矣。

( 4 )《工之侨献琴》的寓意是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文字,完成小题。
(二)

我又搬到外祖父那里。
“怎么啦,小强盗?”他用手敲着桌子,对我说,“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”
“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?”
“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道:
“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的……”
外祖母坐在窗户下快速地织着花边,线轴快乐地击打着,密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。……外祖母用嘲笑的口吻对我讲起她和外祖父分家的情形:他把所有的破盆破碗、瓶瓶罐罐都分给她,说道:
“这是你的,再别问我要什么了!”
然后,他把她所有的旧衣服、物件、狐皮大衣全拿走了,卖了七百卢布,把钱借给他的教子——一个做水果生意的犹太人生利息。他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心。……
家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠,肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父 地说:
“别忙,等一等!你放多少茶叶?”
他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:
“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。” ……

( 1 )以上选段出自原苏联作家高尔基的《 》,选文中的“小强盗”指 。

( 2 )请结合文章情节,说说文中横线上应填入哪个词语最恰当,为什么?
A惊慌 B大声 C平静 D轻轻

( 3 )联系整部小说,说说选文中的“小强盗”为什么在如此艰难困苦,令人窒息的环境里,没被压垮,却成长为一个坚强,勇敢,善良的人?

阅读下面的文章,完成后面各题。

太阳花

①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵赞喜,一片惊叹。三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵,小朵,单瓣,副瓣,红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩锦锻。连那些不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。

②从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦锻,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们以为,这经久不衰的原因,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹,也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加热情,愈加旺盛。

③但看得多了,才注意到,作为单独的太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光这么短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾。

④这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开花的时候,朵朵都是那么精神充沛,不遗余力。尽管单独的太阳花,生命那么短促,但从整体上,它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。

⑤开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们将腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,】让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。

⑥太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达,繁荣昌盛的呵!

⑦太阳花给予的启迪,无疑是有益的。

(本文有删改)

( 1 )作者说“作为单独的太阳花,其生命却极为短促”,请根据文意概括其短促的生命历程。

( 2 )请分析下列句子划线字的表达效果。

①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。

②开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们将腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。

( 3 )文章的第②段写牵牛花、美人蕉之类有何作用?请结合文意简要分析。

( 4 )文章的结尾写“太阳花给予的启迪,无疑是有益的”,请联系具体内容谈谈太阳花给人们哪些“有益的启迪”。

四、写作(分值:60分)
年轻,多么诱人的字眼!因为年轻,我们代表着未来,因为年轻,们敢于冲破传统的束缚,也因为年轻,我们会犯一些不该犯的错误。

请你以“年轻”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟。字数不少于600。

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