语文360

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2017年洛阳市第十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(   )

A: 10月11日,中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,这是第一位中国籍作家获得诺贝尔文学奖,一时间莫言成为炙手可热的人物。
B: 军阀张宗昌胸无点墨,却喜欢附庸风雅,常常闹出丑剧,真是贻笑大方。
C: 近来,日本、菲律宾、越南等周边国家纷纷闹事,向中国挑衅,因此采取必要的措施维护国家的领土主权是首当其冲的。
D: 奥运会女子跳板双人比赛跳板上,吴敏霞、何姿还有最后一跳了,她们深吸一口气,功败垂成就在此一举了。
2、下面对《我看》一诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 第一,二两节描绘出一幅傍晚时分风吹草低、远水漾波、鸟飞霞红的美丽春景图。
B: 前面两节连用四个“我看”,不断重复,形成一种回旋往复的旋律美。
C: 第三节中,诗人面对春天夕阳美景抒发悲伤之情,这里的“你”指大自然和充满生机的万物。
D: 第五节中,诗人的生命热情被自然的活力点燃,表达了热爱生命、憧憬自由、愿与自然同呼吸的浪漫主义情怀。
3、下列划线的词语解释全对的一项是( )
A: 水击(拍打) 循其本(追溯) 尽其材(竭尽)
B: 修睦(修养) 怒而飞(奋发) 食马者(通“饲”,喂)
C: 志怪(记载) 学学半(学习) 何所营(需求)
D: 自强(勉励) 男有分(职分) 惜不得(爱惜)
4、下列加点字注音无误的一项是( )
A: 是日更(gèng)定矣,余拏(ná)一小舟,拥毳(cuì)衣炉火
B: 雾凇(sōng)沆砀(kàng dàng)
C: 惟长堤(tī)一痕、湖心亭一点、与余舟一芥(jiè)
D: 有两人铺毡(zhān)对坐,一童子烧酒炉正沸(fèi)
5、苏轼《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”是指什么?( )
A: 月亮
B: 姻缘
C: 人名
D: 地名
6、下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是( )
A: 语文考试结束后,小明发现自己连课内的“匿笑”“莅(wèi)临”“彩棱镜”“咄咄逼人”等词,都没有掌握,感到很羞愧,决心加强练习,争取下次考试时不失分。
B: 周末,我们一家人来到一个花团锦簇的胜地,我们边欣赏边感慨(kǎi),这里的景色简直是美不胜收。
C: 朱自清笔下,春风酝酿着花香;鲁迅眼里,夏天菜畦(qí)碧绿;老舍心心念念的济南,冬天江里的绿藻把终年伫蓄的绿全拿出来……
D: 初夏,后园里的花儿、草儿,带着露珠,格外骄媚动人,我们兄妹几个便在地上或桂花树上寻蝉蜕(tuì)。
7、

下列句子中划线的成语使用正确的一项是 ()

A: 因姚明跃身进入美国NBA职业球队,有人就妄自菲薄地说中国的篮球水平足以和先进国家抗衡了。
B: 日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。
C: 《乔家大院》这部电视剧是导演根据同名小说反复修改后处心积虑拍摄出来的。
D: 做学问,是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,一步一个脚印,来不得半点虚假,更不能好高骛远。
8、下列有关课文的说法错误的一项是( )
A: 《散步》的作者是莫怀戚,体裁是散文,运用了“小中见大”的表现手法。
B: 《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,却充满了诗情画意,为“散步”提供了一个美妙的背景。
C: 课文记叙的同时穿插议论,以议论为主,揭示中心。
D: 课文通过散步这一件小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。
9、下列加点成语使用错误的一项是( )
A: 净水器价格悬殊,质量参差不齐 , 购买者常常不知如何选择。
B: 对成绩,有的人忘乎所以 , 停滞不前;有的人再接再厉,继续前进。
C: 父母常年在外,奶奶年迈多病,拈轻怕重 , 很多农活儿就落在了年仅十二岁的王安身上。
D: 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
B: 在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
C: 里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
D: 这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )词句“了却君王天下事,赢得生前身后名。”表达了作者怎样的思想感情?
( 2 )请赏析“沙场秋点兵。”的“秋”字好在哪里?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

文人相轻,自古而然。傅毅①之于班固②,伯仲之间耳,而固小之,与弟超③书曰:“武仲以能属文,为兰台令史,下笔不能自休④。”夫人善于自见,而文非一体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里语曰:“家有敝帚,享之千金。”斯不自见之患也。

(选自曹丕《典论·论文》)

【注】①傅毅:字武仲,东汉辞赋家。②班固:字孟坚,东汉著名史学家、文学家。③班超:班固的弟弟,东汉时期著名军事家、外交家。④自休:(冗长松散)自己也止不住。

( 1 )解释下列句子中的划线词语。

①自古而然________

②武仲以能属文________

③鲜能备善________

④家有敝帚________

( 2 )下列各项中划线的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是( )

例句:是以各以所长

A: 计日以还(宋濂《送东阳马生序》)
B: 以激怒其众(司马迁《陈涉世家》)
C: 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
D: 乃入见,问:“何以战?”(《曹刿论战》)
( 3 )用“/”划分下列句子的两处朗读停顿。

夫 人 善 于 自 见

( 4 )翻译下列句子。

①傅毅之于班固,伯仲之间耳,而固小之。

②见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”(张岱《湖心亭看雪》)

( 5 )根据文章内容,用自己的话概述,文人相轻的原因是什么。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

炉火边的温暖

王吴军

①父亲已经去世十六年了,
但我时常想起父亲和我的那些温暖情节。

②在我少年时,每年冬天大冷之前,父亲就会背起铁锹和斧头,带着我,到野外去刨伐木者留下的树墩。他像个先锋,在前面一个一个地刨挖;我断后,在后面一个一个往大篮子里捡。我的大篮子满了,父亲也已满头满脸都是汗了。回去时,我变成了先锋,拿着父亲的斧头,兴高采烈地走在前面;父亲断后,用铁锹挑起装满树墩的大篮子背到背上,慢慢地走在后面。父子俩一前一后欢欢喜喜地回家。父亲说,夏天里的扇子冬天里的火,冬天天冷,一定要把炉火烧得旺旺的。我回头看看父亲赤红的脸膛,那把红突突的炉火早已旺旺地在心里燃上了。

③那时,家里的火炉是非常简陋的,在屋子中间用几块土砖草草垒一下就算成了,一到最寒冷的日子,父亲就把刨来的树墩在火炉中放好,点燃。红红的火光、噼噼啪啪的燃烧声和淡淡的草木香升腾起来,热乎乎地萦绕在屋子里。火苗上架着的老茶壶突突地冒着热气,火炉边煨着温温的豆腐汤,红火灰里埋着香喷喷的红薯,炉火旁边烘着黄亮亮的馍片。母亲在厨房里做饭,我和妹妹坐在火炉边取暖。我在火炉边总是不安分的,翻来覆去地拨弄着炉火,呛人的烟便绕满了整个屋子,像一个个调皮的撒欢的猴子,满屋乱窜。妹妹咳起来了。父亲从我手里抓过捅火棍,伸进火炭底下拨出个洞来。一会儿,那乱舞的猴子就像被谁拽住了尾巴,乖乖地缩回炉子里去了。父亲丢下火棍,说:“烧火要空心,做人得实心。烧火和做人都是有讲究的,不能胡来。”

④于是我安静下来,在温暖的火炉边,等着母亲做饭的当口,父亲便讲一些古代传奇故事给我们听。什么孝义黑三郎、重用杨家将、侠义关二爷、铁面包黑子之类,现在想来,好像都离不开“忠”“勇”“孝”“义”“侠”几个字。父亲讲故事的时候,炉火忽明忽暗的映在他脸上,便也忽而黑脸三郎忽而红脸关公似的了。母亲不知不觉把饭做好了,父亲便变回父亲,把饭桌放好、擦干净,利索地往铁炉子里夹满火炭,放上一小锅热气腾腾的白菜粉条炖豆腐,然后笑眯眯的,摸摸我和妹妹的头。

⑤不一会儿,火炭上面的小锅里便咕嘟咕嘟地翻起了泡,香味弥漫,和着青烟、白气一起氤氲了整个屋子。我们就开始吃饭。父亲总说:“菜的味道有十分,热占三分味,咸占三分味,辣占三分味。”还有一分,父亲没有说,我也没有问。不过,我猜父亲没有说的那一分味,就是永恒的人间烟火味。

⑥如今,父亲离去了,可他留下的温暖连同那萦绕在老屋里的热腾腾的雾气一起,仍然在我身边弥漫。炉火曾旺旺地照亮过我儿时的岁月,也必将暖暖地伴随我前行的路。人间至美之味,刻骨铭心。

(原文有删改)

( 1 )结合全文内容,简要概括“父亲和我”的那些“温暖情节”。
( 2 )阅读第③段,请你赏析画线的句子在语言表达上的妙处。
( 3 )第④段中,加点字“变”前后的情节分别体现了父亲怎样的特点?
( 4 )请你说说文章最后一段在结构和内容上的作用。

阅读课文《鲁提辖拳打镇关西》从“郑屠右手拿刀”到“一头大踏步去了”,回答下列各题。

( 1 )鲁提辖拳打镇关西,作者写得极为精彩,三拳在三处落点,而写郑屠的感受又从三个角度设喻,将三落点和设喻的角度分别写出来。

第一拳落点________,设喻角度________。

第二拳落点________,设喻角度________。

第三拳落点________,设喻角度________。

( 2 )从文中找出描写鲁达心理的句子,并说说这里的心理描写表现了鲁达怎样的性格特点。

答:________

( 3 )郑屠挨了鲁达第一拳,口里只叫“打得好”,这里是什么意思?理解正确的一项是( )

A: 真心赞扬鲁达功夫好,显示自己的侠爽之气。
B: 赞扬鲁达的侠义行为,显示甘于受惩罚。
C: 承认自己过错,显示郑屠悔过之心。
D: 反语,意思是看我以后再来收拾你!表现郑屠的无赖和霸道性格。
( 4 )从这几段文字中,可以看出鲁达具有的性格特点是________,

作者描写人物的方法有________。

( 5 )鲁提辖拳打镇关西这一行为在现代社会提倡吗?为什么?

答:________

四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙。

请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为题,写一篇文章。

要求:①文体:记叙文;②要突出自己的体验和感悟;③600字左右;④文中不能出现真实的班名和人名。

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